2019年高考語文總復習 第二章 第四節(jié)第2講語言表達準確、鮮明、生動(含創(chuàng)新題型)能力提升訓練.doc
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2019年高考語文總復習 第二章 第四節(jié)第2講語言表達準確、鮮明、生動(含創(chuàng)新題型)能力提升訓練 1.(xx北京)給下面語句排序,銜接恰當?shù)囊豁検? ①因為較弱的電磁輻射,也會對人的神經(jīng)系統(tǒng)與心血管系統(tǒng)產生一定的干擾。 ②人的大腦和神經(jīng)會產生微弱的電磁波,當周圍電器發(fā)出比它強數(shù)百萬倍的電磁波時,人的神經(jīng)活動就會受到嚴重干擾。 ③即使在不太強的電磁場環(huán)境中工作和生活,人也會受到影響。 ④如果長時間處于這種強電磁波的環(huán)境中,人會出現(xiàn)頭痛、注意力不集中、嗜睡等癥狀,強電磁輻射會使心血管疾病加重、神經(jīng)系統(tǒng)功能失調。 A.④①②③ B.②③①④ C.④③②① D.②④③① 解析 比較②④,②在前,④中“這種強電磁波”指代②中的“數(shù)百萬倍的電磁波”,比較③①,③在前,①解釋③,闡述原因。②④闡述強電磁波對人體產生的影響,③①闡述較弱電磁輻射對人體產生的影響。 答案 D 2.(xx新課標)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是 在我國古代,人們盛物用的器皿除陶器等之外,還有一種容器,是葫蘆。__________,________。________。________,________。________。 ①最早的記載見于《詩經(jīng)》,如《公劉》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫蘆 ②用葫蘆作容器是先民們認識自然、利用自然的結果 ③葫蘆是一種葫蘆科爬藤植物的果實 ④葫蘆成熟后,掏空里面的籽瓤,即可當容器使用 ⑤它大多呈啞鈴狀,上面小下面大 ⑥我國勞動人民使用葫蘆盛物的歷史非常悠久 A.⑥②③⑤④① B.⑥①④②③⑤ C.⑤③④①⑥② D.③⑤④⑥①② 解析 本題考查說明性文段的語言表達連貫的能力。橫線前面的句子引出說明對象——葫蘆,③⑤④介紹葫蘆這種物品,要注意其中“它”的指代作用。⑥①介紹我國使用葫蘆的歷史,②為總結句。要特別注意橫線前后標點符號的提示作用。 答案 D 3.(xx湖南)下列選項是四則“遺失啟事”的主要內容,其中表達通順、得體的一項是 A.本人昨日在體育館遺失一副紅色羽毛球拍,您若及時聯(lián)系鄙人,不勝感激之至。 B.昨日本人不慎丟失《隨想錄》一書于閱覽室,期盼拾得者璧還原物,謝謝喲。 C.本人昨日在圖書館不慎丟失黑框眼鏡一副,希望拾到者與我聯(lián)系,不勝感激。 D.昨日本人遺失飯卡于學校飲食服務中心,懇請拾者高抬貴手交還,萬分感激。 解析 本題考查語言表達通順、得體。A.應為“不勝感激”或“感激之至”。B.“不慎丟失《隨想錄》一書于閱覽室”不合現(xiàn)代漢語的表達習慣。D.“高抬貴手”多用于請求對方饒恕或通融。 用在本句中不當,應刪掉。 答案 C 4.(xx重慶)閱讀下面一段文字,在畫橫線處補出得體的話語。 小張和小李住在不同宿舍樓,相約次日天一亮就到操場會合,一起練球。小李睡過了頭,遲到了好一會兒。 小張含蓄地批評說:是不是_____________________________________________________? 小李幽默地回應說:不是_______________________________________________________, 是___________________________________________________________________________。 解析 本題考查語言表達的連貫、得體。小張“含蓄地批評”是對小李遲到的不滿,但卻非常婉轉。因此不能用“不守時”“沒信用”之類的直接表達不滿的字眼,可婉轉地說自己等得太久了等等。小李“幽默地回應”要突出幽默性,又要暗含歉意和誠意。 答案 (示例)又做球星夢了呢 我一個人的夢 在夢中與你一起練球呢 5.(xx全國課標)依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是 玉樹藏族自治州__________,__________,__________,__________,__________,__________,玉樹既是“三江源頭”,也是“藏獒之鄉(xiāng)”和“蟲草之鄉(xiāng)”。 ①東與四川省和西藏自治區(qū)毗鄰?、谑情L江落差最大的標志點 ③與海西蒙古族藏族自治州、果洛藏族自治州等地相通?、芷骄0? 000米以上,最高點6 621米?、菸挥谇嗖馗咴沟?,青海省南部 ⑥氣候高寒 A.②④⑥⑤①③ B.③①②⑤⑥④ C.④⑥⑤①③② D.⑤③①④②⑥ 解析 按邏輯關系,講“玉樹藏族自治州”的地理位置,應排出⑤③①,可初步鎖定D項;再將D項④②⑥句代入原文,加以驗證,可知合乎邏輯,故最終確定D項。 答案 D 6.(xx池州一中第三次月考)根據(jù)所給材料的內容,在下面文段的畫線出補寫恰當?shù)木渥印R髢热葙N切,語意連貫,邏輯嚴密,語句通順,不得照抄材料,每句不超過15個字。 造型,是繪畫的本質屬性,中國畫也不可能是例外。而所謂造型,即以客觀為對象的物我交融,以形似為前提的形神兼?zhèn)涞男蜗笏茉欤?,它的基礎是____①____。這就是所謂“寫實”,其實質決非____②____,而是典型地拉開與真實的距離。唐宋時期的中國畫,我們通常稱作畫家畫,便是在這上面用功夫,是謂“畫之本法”。要想成為畫家,必須過造型這一關。當然,要想成為優(yōu)秀的畫家,____③____,還必須在此基礎上達到形神兼?zhèn)?、物我交融? 答:①________________________________________________________________________ ②________________________________________________________________________ ③________________________________________________________________________ 答案?、倏陀^和形似 ②真實的再現(xiàn)復制?、酃鈶{客觀形似的造型是不夠的 7.(xx濟寧一模)劉一新的爸爸為爺爺買了一款老年手機,但文化水平不高、視力又不好的爺爺看不懂使用說明書。請參照下面說明書的部分內容,替劉一新寫一段話,向爺爺介紹手機的這兩項功能。要求既簡明扼要,又通俗易懂。 一鍵求救:可預設指定號碼,如有緊急情況,長按該鍵即可直接呼叫所設號碼,同時發(fā)出預設語言信息,達到求救目的。 語音短信:收到短信后無須翻頁查看,按OK鍵即可通過內設語音功能直接讀取,再按再讀,適合視力不佳者使用。 答:________________________________________________________________________ 解析 本題綜合考查語言表達簡明和得體的能力。根據(jù)題意,應將說明書中高度書面語化的語句轉述為相對口語化的語句,以方便老人理解,即語體風格要得體。 答案 (示例)①這個鍵叫求救鍵。您要是有事情了,不用撥電話號碼,只要在這個鍵上按一小會兒,我爸爸媽媽就知道您有事了,馬上就會趕過來。②這里有個OK鍵。要是有人給您發(fā)短信了,您只要按一下這個鍵,手機就會自動把短信的內容讀給您聽;要是您一遍沒聽清,再按一下,它會再讀一遍。 8.下面文段中有四處語病,請找出并改正。 (1)日前,成都市川劇院打造的首部現(xiàn)代大型紅色諜戰(zhàn)川劇《黎明十二橋》正在上演,(2)布景華美的舞臺、緊張跌宕的劇情、精妙巧合的暗號讓不少觀眾沉溺在劇情之中。(3)但是川劇首次涉獵諜戰(zhàn)題材,會不會“水土不服”,上升和進步空間又在哪里,這些問題都引人思考。(4)昨日,對于此劇的研討會在成都川劇藝術中心博物館舉行,(5)在此劇聽取意見經(jīng)過改良后,還將于3月下旬在成都公演50場。 答:________________________________________________________________________ 解析 (1)“日前”是過去幾天,前幾天之意,不符文意;(2)“沉溺”為貶義詞,與該句感情色彩不符;(4)“對于”為介詞使用不當,導致主語缺失;(5)屬語序不當。 答案 (1)“日前”改為“目前”;(2)“沉溺”改為“沉浸”;(4)“對于”改為“關于”;(5)第一個“在”放到“此劇”之后或“此劇”放在“還將”之前。 9.3月21日是“世界兒歌日”。記者在調查中發(fā)現(xiàn)專為兒童改編的“綠色童謠”《新三字經(jīng)》——青少年,有理想,立大志,做棟梁。天行健,人自強,生我材,為興邦——少有人唱,而惡搞流行歌曲、古詩詞或經(jīng)典兒歌的“灰色兒歌”傳唱度卻相當高。如:“起得最早的人是我,睡得最晚的人是我,最辛苦的人最無奈的人是我、是我、還是我”“李白乘舟將欲行,忽聽撲通跳水聲”“我在馬路邊,撿到一分錢。把它交到警察叔叔手里邊,叔叔拿著錢,買了一包煙?!贬槍@種現(xiàn)象,請你從內容和形式兩方面對“綠色童謠”的創(chuàng)作提兩點建議。 答:________________________________________________________________________ 解析 試題要求針對這種現(xiàn)象從內容和形式兩方面提兩點建議,因此要分條回答。 答案?、賰热萆?,貼近孩子的生活,走進孩子的心靈(少一點枯燥說教)。②形式上,多一點詼諧幽默、天真爛漫。 10.(xx南昌模擬)根據(jù)要求完成下面的題目。 “編者按”是各類新聞傳播媒介的編者對新聞或文稿所加的評論、批注、建議或說明性文字,常常放在文章或消息的前面。 新春剛過,某雜志社決定將征集到的以“關于春節(jié)的溫暖記憶”為主題的稿件匯編成一期???。請你以編者的身份為這期??瘜懸粋€70字左右的“編者按”;至少使用一種修辭手法。 答:________________________________________________________________________ 解析 本題重點考查語言表達的準確、鮮明、生動??忌谧鞔饡r要有針對性,要圍繞“關于春節(jié)的溫暖記憶”這一主題,表達出準確鮮明的認識、態(tài)度或看法;修辭手法的運用在答案中的呈現(xiàn)要確切而具體,不可似是而非;另外,要嚴格把握字數(shù)標準。 答案 示例 春聯(lián),紅包,多么溫暖的色彩;湯圓,臘肉,多么溫暖的味道;團聚,拜年,多么溫暖的畫面……這些溫暖的記憶,帶著濃濃的年味,以詩文的姿態(tài),在這飄著墨香的書頁上,翩躚而舞。 11.SOS兒童村是一個以家庭方式撫養(yǎng)孤兒的國際慈善組織,天津兒童村是我國首批建立且規(guī)模最大的一個。兒童村中每個“家”都有一個“媽媽”,她既要照料七八個孩子的生活,還要承擔起教育的責任。媽媽們用青春和無私的愛,使一個個孤兒享受到家的溫暖。6月23日是“國際SOS兒童村日”,請你寫一段話,向兒童村媽媽表示敬意和祝福;要求:感情真摯,至少使用一種修辭方法,不超過48字。 答:________________________________________________________________________ 解析 本題考查語言表達連貫、準確、鮮明、生動的能力。解答本題要把握“兒童村媽媽”這一主體和“節(jié)日”這一時間點,抒發(fā)真摯情感。內容上,向兒童村媽媽表示敬意和祝福;形式上,注意修辭手法的運用,如比喻等。 答案 (示例一)你們無私的真愛就像溫暖的陽光,灑向兒童村的孩子。你們是最偉大的母親!祝愿你們健康幸福。 (示例二)您用溫暖的雙手撫慰著一顆顆幼小而孤獨的心靈,您用青春的臂膀托起了一個個明天的太陽。您辛苦了! 12.(xx蚌埠二中第二次月考)一句廣告,點滴溫情,許多店鋪的招牌或玻璃上常常能看到一些話語,它不僅是絕妙的對顧客的招攬之語,也是觸摸心靈的溫情之詞。 如:某咖啡店:世界太寂寞,進來喝杯咖啡。 某照相館:留住瞬間的美好,匯聚一生的緣分。 請你分別給下面兩個店鋪寫兩句廣告詞。 花店:________________________________________________________________________ 健身館:________________________________________________________________________ 答案 參考示例:美好的心情,鮮花替你傳。 練好健康的身體,守住美好的明天。 13.閱讀下面一段文字,然后寫一句簡要點評,表達自己的觀點。 為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮,在病危時給后主劉禪的遺書上寫道:“臣家有桑八百株,子孫衣食,自可足用?!彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女的生活來源,為子女生活作長久安排。 答:________________________________________________________________________ 解析 本題要求結合情景擬寫點評,著重考查語言表達鮮明、連貫、得體的能力。近年來的高考題與現(xiàn)實生活的聯(lián)系越來越緊密,此題的實用性很強。完成這樣的題目需要較好的語言運用技能,也需要較為靈活的思維。 答案 一代名相,兩袖清風,死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹,令人感慨萬千。 14.閱讀下面一則寓言,按要求用簡練的語言寫出對人生的啟發(fā)。 一只狐貍想鉆過墻洞去吃院子里的葡萄。墻洞很小,狐貍鉆不過去,只好在洞外餓了七天,把身體瘦下來,鉆過墻洞。狐貍吃夠了葡萄,身體長肥了,想鉆出墻洞卻鉆不出去,只好又餓了七天,把身體再瘦下來,才鉆了出去。 ①從肯定的角度寫(20字內):___________________________________________________ ②從否定的角度寫(20字內):___________________________________________________ 解析 本題考查語言表達準確、鮮明、生動、簡明的能力。解答啟發(fā)類的題目,首先要把握文段主題。文段中狐貍為吃葡萄(得),先“瘦身”(失);吃肥后要鉆出來,再次“瘦身”(失)。兩次“瘦身”的結果(人生收獲)在于:品嘗到了葡萄的美味。得失的主題非常鮮明。然后,就可根據(jù)要求和文段內容組織答案了。 答案 (示例)①生命是一個享受的過程,人生重在經(jīng)歷。②人不能有貪欲,貪婪的人最終還是會兩手空空(或回到原點)。(言之成理即可) 15.校運會剛結束,高二攝影小組的同學打算在宣傳窗開設主題為“精彩瞬間”的欄目,展出校運會中抓拍的部分競技照片。請你幫他們寫一段欄目介紹詞,突出欄目照片的特點。要求語言鮮明、生動、語意連貫,至少使用兩種修辭,不少于60字。 答:________________________________________________________________________ 解析 本題考查語言表達鮮明、生動、連貫的能力。應注意至少使用兩種修辭、語言鮮明生動,不能只抓住一個畫面進行描寫。 答案 (示例)在這里,你可以領略跳高選手奮力躍起,騰空而上的精彩;你可以感受鉛球選手凝神托球,追逐夢想的鎮(zhèn)定;你可以分享短跑選手身如利箭,沖向終點的興奮——一瞬間的精彩,永恒的記憶! 16.南粵中學舉行以“弘揚中華傳統(tǒng)文化”為主題的現(xiàn)場書法比賽,請你為該活動寫一段宣傳語,要求:①主題鮮明;②語言生動得體;③60字左右。 答:________________________________________________________________________ 解析 宣傳語一般要求語言精練,富有文采,而且大多有字數(shù)限定。即要在有限的文字內表達豐富的內涵,這就要求我們必須在錘煉語言上下工夫。解答本題首先在內容上要體現(xiàn)“中華傳統(tǒng)文化”“書法”“現(xiàn)場”,語言運用上要有鼓動性的宣傳語言,巧妙運用修辭手法。 答案 書法的世界,飛揚的墨跡,弘揚的是民族傳統(tǒng),培育的是民族精神;不要猶疑,來參與吧,即席揮毫,一同展示藝術不朽的魅力,一同激發(fā)文化強大的生命力!- 配套講稿:
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