2019-2020年九年級化學 第四單元《化學式與化合價》教案(1) 人教新課標版.doc
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2019-2020年九年級化學 第四單元《化學式與化合價》教案(1) 人教新課標版 一 課標要求 4 知識與技能:了解相對分子質量的涵義,并能利用相對原子質量和相對分子質量計算物質的組成。能看懂某些商品、藥品標簽或說明書上標示的物質成分和含量。 7 過程與方法:鼓勵學生主動與他人進行交流和討論,清楚地表達自己的觀點,使學生逐步形成良好的學習習慣和學習方法。 9 情感態(tài)度與價值觀:通過從定量的角度對物質進行討論,讓學生體驗由定性到定量認識事物的方法。 二 課堂程序 1、復習: ⑴用數(shù)字及符號表示: 氖氣 一個鎂原子 m個水分子 N個氯分子 5個二氧化碳分子 n個五氧化二磷分子 ⑵回憶化學式表示的意義(以CO2為例) 2、引入:化學式除了有質的意義,還有量的意義。 3、新課: (一)相對分子質量 ⑴定義: ⑵理解: (二)有關相對分子質量的計算 ⑴計算相對分子質量 閱讀教材P82頁“1”后, 小結:元素與元素之間用“+”號,元素與右下角數(shù)字之間用“”號。 練習:計算Cl2,2Ca(OH)2的相對分子質量或相對分子質量之和。 ⑵計算物質中組成元素的質量比 看P82頁“2”后,明確計算格式 只寫元素符號或名稱,不寫個數(shù); 打括號,化成最簡比。 練習;計算SO2、NH4NO3中各元素的質量比。 ⑶計算物質中某元素的質量分數(shù) 閱讀P82頁“3”后,將該題簡寫成。 2N 214 N%= NH4NO3 100% = 80 100% =35% 合作練習:計算NH4NO3、CO(NH2)2、(NH4)2SO4、NH4HCO3中氧元素的質量分數(shù),并按肥效(含氮量)由高到低排列。 活動與探究:P83頁(課后);P85頁第11題。 ⑷計算一定質量的某化合物中某元素的質量 [例]36g水通電后最多能放出氧氣多少g? 解:m(O)=36(O/H2O)100%=36(16/18)100%=32g 答:略。 公式:某元素的質量=化合物的質量化合物中該元素的質量分數(shù) 練習:100gFe2O380%的赤鐵礦石理論上可煉鐵多少g? ⑸確定化學式的計算 [例]吸入“笑氣”會使人發(fā)笑。該氣體是由氮、氧兩種元素組成的化合物,相對分子質量為44,氮氧元素的質量比為7:4,則它的化學式為 。 解:設該化合物的化學式為NxOy,則 14x:16y=7:4 14x+16y=44 所以x=2;y=1,故化學式為N2O 練習:某金屬元素R的氧化物中,R元素與氧元素的質量比為9:8,R的相對原子質量為27。試寫出R的氧化物的化學式。- 配套講稿:
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