2019-2020年七年級(jí)政治 4.3《祝福青春》教案.doc
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2019-2020年七年級(jí)政治 4.3《祝福青春》教案 【教學(xué)目標(biāo)】:培養(yǎng)學(xué)生以一種積極向上的心態(tài)迎接青春的到來(lái)。 【教學(xué)重點(diǎn)】:青春擁有夢(mèng)想、激情、幸福,怎樣激起學(xué)生對(duì)青春充滿希望? 【教學(xué)難點(diǎn)】;青春擁有夢(mèng)想、激情、幸福,怎樣激起學(xué)生對(duì)青春充滿希望? 【教學(xué)方法】:事例分析法; 講解法;談話法;討論法 【教學(xué)過(guò)程】 導(dǎo)入新課: 同學(xué)們,通過(guò)前邊兩個(gè)框題的學(xué)習(xí),我們知道,青春是美好的,是珍貴的,青春讓我們深感困惑不解,也讓我們充滿了希望,充滿了激情,充滿了勇氣和力量。同學(xué)們,正處于青春期的你,為你正擁有青春而感到幸福嗎?對(duì)于青春,你又寄有怎樣的期望和祝福呢?這正是我們這一節(jié)課要探究和討論的話題。 一、青春的幸福(板書(shū)) 活動(dòng):請(qǐng)仔細(xì)品味青春的幸福 完成P43的填空并說(shuō)一說(shuō)1)和你周圍的人相比較,青春期的你在哪些方面比他們幸福?2)你的青春幸福嗎?請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)你的感受。 ?。ń處熃M織學(xué)生討論,然后進(jìn)行歸納講解) 與父母相比較,我們正值青春,正可以盡情放飛自己的夢(mèng)想,青春是我們努力拼搏、不怕失敗的資本。與年輕時(shí)的父母相比,我們擁有一個(gè)更現(xiàn)代化但也更需要奮斗才能立足的社會(huì)。因此,我們的青春軌跡應(yīng)該比父母的更絢麗。與兒童期相比較,我們擁有更多的。與老人相比較,我們擁有更多的。 在青春期,我們會(huì)有很多的苦惱,可能還會(huì)一個(gè)人悄悄地流淚,甚至悵然若失。但是,我們的青春更多的是夢(mèng)想,是激情,是智慧,是勇氣,是力量。我們的青春是幸福的,因?yàn)?,我們擁有青春,每一天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn);因?yàn)?,我們擁有青春,盡情放飛自己的夢(mèng)想,并努力拼搏、不斷追尋;因?yàn)?,我們擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以從頭再來(lái),青春是我們努力拼搏、不怕失敗的資本。 2、寄語(yǔ)青春(板書(shū)) ?。ㄕ?qǐng)給在青春期的你和你的同學(xué)寫(xiě)上你的寄語(yǔ)和祝福) (學(xué)生每個(gè)人將自己對(duì)青春的祝福寫(xiě)在一張紙條上,放入提前準(zhǔn)備好的箱子中。將紙條搖亂后,每位同學(xué)上臺(tái)隨意抽取一張,作為對(duì)自己的激勵(lì),并讀給大家聽(tīng)。老師也可以對(duì)學(xué)生說(shuō)出自己最想說(shuō)的話,祝福他們走好自己的青春之旅。) 青春是人生最為壯麗的時(shí)刻,她是鮮花,更是汗水。她充滿著對(duì)明天的向往和追求;奮斗就是她形影不離的伴侶。我們要用多彩的筆,真正寫(xiě)好這一頁(yè)歷史,才不會(huì)愧對(duì)自己,愧對(duì)生活,愧對(duì)我們這個(gè)飛旋的時(shí)代!?青春是人生最為壯麗的時(shí)刻,她是鮮花,更是汗水。她充滿著對(duì)明天的向往和追求;奮斗就是她形影不離的伴侶。我們要用多彩的筆,真正寫(xiě)好這一頁(yè)歷史,才不會(huì)愧對(duì)自己,愧對(duì)生活,愧對(duì)我們這個(gè)飛旋的時(shí)代! 相關(guān)資料:許多有成就的人,就是在青春期內(nèi)打下良好的基礎(chǔ)并在青春期內(nèi)開(kāi)始取得成就的。著名詩(shī)人王勃在19歲時(shí)寫(xiě)下了《滕王閣序》;李世民在18歲時(shí)任軍隊(duì)的總指揮;馬克思在17歲時(shí)寫(xiě)出了富有哲理性的文章——《青年在擇業(yè)上的考慮》;恩格斯在19歲學(xué)會(huì)了1O種外語(yǔ);列寧在18歲時(shí)投身俄國(guó)的革命等。人的一生是短暫的,但青春期更是非常短暫。希望同學(xué)們?cè)谇啻浩诹⑾麓笾?,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)體魄,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 集體朗讀P44的詩(shī)。 教學(xué)小結(jié): 我們應(yīng)該怎樣度過(guò)自己的青春期?青春期是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,智力發(fā)展的高峰期,是創(chuàng)造力發(fā)展的最佳時(shí)期,是人生的奠基時(shí)期。青少年最少保守思想,易接受新思想、新事物,有強(qiáng)烈的好奇心和進(jìn)取心,勇于探索和實(shí)踐。我們要珍惜寶貴的青春年華,勤奮努力的讀書(shū)學(xué)習(xí),我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是一種樂(lè)趣,一種幸福,而不是負(fù)擔(dān),合理安排時(shí)間,學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法快樂(lè)地學(xué)習(xí)。只有這樣度過(guò)自己的青春,將來(lái)我們才能更好的生活、學(xué)習(xí)、工作,才能更好的為國(guó)家、為集體、為人民多作貢獻(xiàn),我們的生命才更有價(jià)值和意義。 課堂練習(xí):填寫(xiě)課本- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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