2019-2020年高二數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試試題 理(含解析)新人教A版.doc
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2019-2020年高二數(shù)學(xué)下學(xué)期期末考試試題 理(含解析)新人教A版 【試卷綜析】本試卷是高二理科期末試卷,本試卷以基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能為載體,以能力測(cè)試為主導(dǎo),在注重考查學(xué)科核心知識(shí)的同時(shí),突出考查考綱要求的基本能力,重視學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的考查.知識(shí)考查注重基礎(chǔ)、注重常規(guī)、注重主干知識(shí),兼顧覆蓋面.試題重點(diǎn)考查:不等式性質(zhì)、基本不等式、絕對(duì)值不等式、不等式的證明、概率、離散隨機(jī)變量的分布列、期望與方差、二項(xiàng)式定理、獨(dú)立性檢驗(yàn)思想、回歸方程的建立與回歸分析、正態(tài)分布、排列組合、導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用、復(fù)數(shù)等;考查學(xué)生解決實(shí)際問題的綜合能力,是份較好的試卷. 一.選擇題:(每小題5分,共40分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確) 1.在復(fù)平面上,復(fù)數(shù)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在象限是( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【知識(shí)點(diǎn)】復(fù)數(shù)的代數(shù)運(yùn)算、復(fù)數(shù)的幾何意義 【答案解析】C解析:因?yàn)?-1-2i,所以對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第三象限,則選C. 【思路點(diǎn)撥】復(fù)數(shù)的代數(shù)運(yùn)算是高考常考考點(diǎn)之一,熟記復(fù)數(shù)的代數(shù)運(yùn)算規(guī)則是解題的關(guān)鍵. 2. ,則=( ) A. 0.1 B. 0.2 C. 0.3 D. 0.4 【知識(shí)點(diǎn)】正態(tài)分布 【答案解析】A解析:由正態(tài)分布的性質(zhì)得P(-2≤ξ≤2)=2 P(-2≤ξ≤0)=0.8,所以= =0.1,則選A 【思路點(diǎn)撥】因?yàn)檎龖B(tài)分布的對(duì)稱軸為y軸,可由正態(tài)分布圖像的性質(zhì)解答. 3. 在驗(yàn)證吸煙與否與患肺炎與否有關(guān)的統(tǒng)計(jì)中,根據(jù)計(jì)算結(jié)果,認(rèn)為這兩件事情無關(guān)的可能性不足1%,那么的一個(gè)可能取值為( ) A.6.635 B. 5.024 C.7.897 D.3.841 P(k2>k) 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 K 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.84 5.024 6.635 7.879 10.83 【知識(shí)點(diǎn)】獨(dú)立性檢驗(yàn) 【答案解析】C解析:由表格知 ,則的取值應(yīng)大于6.635,所以選C 【思路點(diǎn)撥】本題可先結(jié)合表格找出認(rèn)為這兩件事情無關(guān)的可能性為1%時(shí)對(duì)應(yīng)的的值,再對(duì)選項(xiàng)與此參考值進(jìn)行比較即可. 4.5人站成一排,甲乙兩人必須站在一起的不同站法有 ( ) A.12種 B.24種 C. 48種 D.60種 【知識(shí)點(diǎn)】排列的應(yīng)用 【答案解析】C解析:可先排甲乙兩人有種排法,再把甲乙兩人與其他人做排列有=24種排法,由分步乘法原理得一共有224=48種排法,所以選C. 【思路點(diǎn)撥】本題屬于相鄰排列問題,可先排必須相鄰的元素,再把排好的相鄰元素看成一個(gè)元素與剩余的元素一起做全排列即可. 5. 一個(gè)袋中裝有大小相同的5個(gè)白球和3個(gè)紅球,現(xiàn)在不放回的取2次球,每次取出一個(gè)球,記“第1次拿出的是白球”為事件,“第2次拿出的是白球”為事件,則事件與同時(shí)發(fā)生的概率是( ) A. B. C. D. 【知識(shí)點(diǎn)】概率的求法 【答案解析】D解析:因?yàn)閺拇胁环呕氐娜?次球,一共有種方法,其中兩次都為白球有種取法,所以所求的概率為,則選D. 【思路點(diǎn)撥】本題主要考查的是古典概型的求法,利用古典概型計(jì)算公式,只需分別求出總的情況種數(shù)與所求事件包含的基本事件個(gè)數(shù),代入公式即可. 6.下列各式中,最小值是2的是( ) A. B. C. D.2-3x- 【知識(shí)點(diǎn)】基本不等式 【答案解析】C解析:因?yàn)锳,B選項(xiàng)中的 式子的值可以取負(fù)值,故排除,又 而 不成立,所以等號(hào)不成立,不能得到最小值為2,故排除,所以選C. 【思路點(diǎn)撥】在應(yīng)用基本不等式求最值時(shí),必須注意滿足三個(gè)要素:一正,二定,三相等,本題通過三個(gè)要素用排除法即可確定選項(xiàng). 7.圓上有10個(gè)點(diǎn),過每三個(gè)點(diǎn)畫一個(gè)圓內(nèi)接三角形,則一共可以畫的三角形個(gè)數(shù)為( ) A.720 B.360 C.240 D.120 【知識(shí)點(diǎn)】組合數(shù)的應(yīng)用 【答案解析】D解析:因?yàn)閳A上任意三點(diǎn)不共線,所以任過三點(diǎn)都可以畫一個(gè)圓內(nèi)接三角形,則一共可以畫的三角形個(gè)數(shù)為=120個(gè),所以選D. 【思路點(diǎn)撥】通過分析條件,把實(shí)際問題歸結(jié)為組合數(shù)問題是解題的關(guān)鍵. 8.設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,則( ) A. 2 B. C. D. 【知識(shí)點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用 【答案解析】B解析:因?yàn)?所以切線的斜率為,因?yàn)樵邳c(diǎn)處的切線與直線垂直,則有,得a=-2,所以選B. 【思路點(diǎn)撥】借助于導(dǎo)數(shù)的幾何意義,即可求出切線斜率,再利用直線垂直的條件即可求出a值. 二、填空題(本大題共7小題,考生作答6小題,每小題5分,共30分,把答案填在答題卡相應(yīng)橫線上) (一)必做題(9~13題) 9.的展開式中的常數(shù)項(xiàng)是 。 【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式 【答案解析】60解析:因?yàn)?,令 12-3r=0,得r=4,所以展開式中的常數(shù)項(xiàng)是. 【思路點(diǎn)撥】在二項(xiàng)展開式中遇到求展開式中的某項(xiàng)或某項(xiàng)的系數(shù)問題時(shí),通常利用其展開式的通項(xiàng)公式進(jìn)行解答. 10.從數(shù)字1、2、3、4、5中任取兩個(gè)不同的數(shù)字構(gòu)成一個(gè)兩位數(shù),則這個(gè)兩位數(shù)大于40的概率為 【知識(shí)點(diǎn)】古典概型 【答案解析】 解析:從數(shù)字1、2、3、4、5中任取兩個(gè)不同的數(shù)字構(gòu)成一個(gè)兩位數(shù)可以得到個(gè)兩位數(shù),若這個(gè)兩位數(shù)大于40,則有種情況,所以所求的概率為 . 【思路點(diǎn)撥】本題主要考查的是古典概型的求法,利用古典概型計(jì)算公式,只需分別求出總的情況種數(shù)與所求事件包含的基本事件個(gè)數(shù),代入公式即可. 11.已知隨機(jī)變量ξ服從二項(xiàng)分布的值為 【知識(shí)點(diǎn)】二項(xiàng)分布 【答案解析】 解析: . 【思路點(diǎn)撥】熟記二項(xiàng)分布概率計(jì)算公式是解此題的關(guān)鍵. 12.不等式|x-1|+|x+2|≥5.的解集是 【知識(shí)點(diǎn)】絕對(duì)值不等式的解法 【答案解析】{x▏x≤-3或x≥2}解析:因?yàn)樵跀?shù)軸上到兩點(diǎn)距離之和為5的點(diǎn)為﹣3,2,所以在數(shù)軸上到兩點(diǎn)距離之和大于等于5的實(shí)數(shù)x的范圍是{x▏x≤-3或x≥2}. 【思路點(diǎn)撥】在解絕對(duì)值不等式時(shí),若兩個(gè)絕對(duì)值中x的系數(shù)相等可利用絕對(duì)值的幾何意義直接求解,若兩個(gè)絕對(duì)值中x的系數(shù)不相等可用零點(diǎn)分段討論去絕對(duì)值解不等式. 13. 古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家研究過各種多邊形數(shù)。如三角形數(shù)1,3,6,10,第n個(gè)三角形數(shù)為。記第n個(gè)k邊形數(shù)為N(n,k)(),以下列出了部分k邊形數(shù)中第n個(gè)數(shù)的表達(dá)式: 三角形數(shù) N(n,3)= 正方形數(shù) N(n,4)= 五邊形數(shù) N(n,5)= 六邊形數(shù) N(n,6)= 可以推測(cè)N(n,k)的表達(dá)式,由此計(jì)算N(10,24)= ____________ 【知識(shí)點(diǎn)】歸納推理 【答案解析】1000解析:觀察所給的四個(gè)表達(dá)式,可發(fā)現(xiàn)n的二次項(xiàng)系數(shù)成等差數(shù)列,二次項(xiàng)系數(shù)與一次項(xiàng)系數(shù)和為1,則k=24時(shí)二次項(xiàng)系數(shù)為,所以N(10,24)= . 【思路點(diǎn)撥】本題主要考查的是歸納推理的應(yīng)用,觀察發(fā)現(xiàn)所給式子之間的系數(shù)規(guī)律即式子內(nèi)部系數(shù)之間的關(guān)系時(shí)解題的關(guān)鍵. (二)選做題(14~15題,考生只能從中選做一題,若兩題都做,取14題得分為最后得分) 14.(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)在直角坐標(biāo)系xOy中,已知曲線C的參數(shù)方程是(是參數(shù)),若以O(shè)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,則曲線C的極坐標(biāo)方程可寫為 . 【知識(shí)點(diǎn)】參數(shù)方程,極坐標(biāo) 【答案解析】ρ=4cosθ解析:由曲線C的參數(shù)方程得 ,由直角坐標(biāo)化成極坐標(biāo)公式 代入整理得ρ=4cosθ 【思路點(diǎn)撥】把參數(shù)方程化成極坐標(biāo)方程時(shí),可先化成普通方程,再由普通方程化成極坐標(biāo)方程. 15.(幾何證明選講選做題)如圖所示,圓的直徑, 為圓周上一點(diǎn),.過作圓的切線,過作 的垂線,分別與直線、圓交于點(diǎn),則 線段的長(zhǎng)為 . 【知識(shí)點(diǎn)】圓的性質(zhì),切割線定理 【答案解析】3解析:因?yàn)?,,所以∠ABC=60,AC= ,則 ∠ACD=60,AD= ,DC= ,由切割線定理得,即 ,所以AE=AD﹣DE=. 【思路點(diǎn)撥】觀察所給條件,可發(fā)現(xiàn)通過切割線定理建立已知與所求的關(guān)系,再利用圓的性質(zhì)求出AC與DC、AD,即可解答. 三、解答題(本大題共6小題,共80分,解答須寫出文字說明、證明過程和演算步驟.) 16.(12分)一個(gè)布袋里有3個(gè)紅球,2個(gè)白球共5個(gè)球. 現(xiàn)抽取3次,每次任意抽取2個(gè),并待放回后再抽下一次,求: (1)3次抽取中,每次取出的2個(gè)球都是1個(gè)白球和1個(gè)紅球的概率; (2)3次抽取中,有2次取出的2個(gè)球是1個(gè)白球和1個(gè)紅球,還有1次取出的2個(gè)球同色的概率; 【知識(shí)點(diǎn)】概率,n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的概率 【答案解析】(1)0.216(2)0.432解析:記事件A:“一次取出2個(gè)球是1個(gè)白球和1個(gè)紅球”,事件B:“一次取出的2個(gè)球都是白球”,事件C:“一次取出的2個(gè)球都是紅球”,A、B、C互相獨(dú)立 (1)因?yàn)?,所以 (2)因?yàn)?,所以所求事件的概率為 【思路點(diǎn)撥】根據(jù)n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)發(fā)生K次的概率特征,利用公式直接計(jì)算所求事件的概率即可 17.(12分 )某車間為了規(guī)定工時(shí)定額,需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間,為此作了四次試驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下: 零件的個(gè)數(shù)x(個(gè)) 2 3 4 5 加工的時(shí)間y(小時(shí)) 2.5 3 4 4.5 (1)在給定的坐標(biāo)系中畫出表中數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖; (2)求出y關(guān)于x的線性回歸方程=x+,并在坐標(biāo)系中畫出回歸直線; (3)試預(yù)測(cè)加工10個(gè)零件需要多少時(shí)間? 參考公式:回歸直線,其中[ 【知識(shí)點(diǎn)】回歸直線方程的建立,回歸分析, 【答案解析】(1)略(2)(3)8.05小時(shí) 解析:(1)散點(diǎn)圖如圖 (2)由表格計(jì)算得=52.5, ,=54,所以 ,所以 ,回歸直線如上圖; (3)將x=10代入回歸直線方程得 ,所以預(yù)測(cè)加工10個(gè)零件需要8.05小時(shí) 【思路點(diǎn)撥】依據(jù)回歸直線方程中參數(shù)的計(jì)算公式計(jì)算回歸直線的參數(shù),即可得到回歸直線方程,再利用方程進(jìn)行預(yù)測(cè). 18.(本小題滿分14分) 同時(shí)拋擲4枚均勻的硬幣80次,設(shè)4枚硬幣正好出現(xiàn)2枚正面向上,2枚反面向上的次數(shù)為ξ. (Ⅰ) 求拋擲4枚硬幣,恰好2枚正面向上,2枚反面向上的概率; (Ⅱ) 求的數(shù)學(xué)期望和方差. [Z_xx_k] 【知識(shí)點(diǎn)】概率的求法,二項(xiàng)分布的性質(zhì) 【答案解析】(Ⅰ) ;(Ⅱ) 解析:(Ⅰ) 設(shè)“拋擲4枚硬幣,恰好2枚正面向上”為事件A,所以拋擲4枚硬幣的基本事件總數(shù)是=16 ,其中事件A含=6個(gè)基本事件,所以 ,所以拋擲4枚硬幣,恰好2枚正面向上,2枚反面向上的概率為;(Ⅱ)隨機(jī)變量的取值為0,1,2,3,…,80,由(1)得:拋擲4枚硬幣,恰好2枚正面向上,2枚反面向上的概率為,又因?yàn)樗鶔仈S的80次之間相互獨(dú)立,所以ξ ,則 ,所以 【思路點(diǎn)撥】在求隨機(jī)變量的期望與方差時(shí),若其分布為二項(xiàng)分布可直接利用二項(xiàng)分布的期望與方差計(jì)算公式進(jìn)行解答. 19(本小題14分)給出四個(gè)等式: 1=1 1-4=-(1+2) 1-4+9=1+2+3 1-4+9-16=-(1+2+3+4) …… (1)寫出第5,6個(gè)等式,并猜測(cè)第n(n∈N)個(gè)等式 (2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你猜測(cè)的等式. 【知識(shí)點(diǎn)】歸納推理、數(shù)學(xué)歸納法 【答案解析】(1)1-4+9-16+25=1+2+3+4+5, 1-4+9-16+25-49=-﹙1+2+3+4+5+7﹚, 1-4+9-16+25-…+ =﹙1+2+3+4+…+n﹚; (2)略 解析:(1)1-4+9-16+25=1+2+3+4+5, 1-4+9-16+25-49=-﹙1+2+3+4+5+7﹚, 1-4+9-16+25-…+ =﹙1+2+3+4+…+n﹚; (2)證明①當(dāng)n=1時(shí)等式左邊=1,右邊=1,顯然等式成立; ②假設(shè)n=k時(shí)等式成立,即1-4+9-16+25-…+ =﹙1+2+3+4+…+k﹚,則 1-4+9-16+25-…+ + =﹙1+2+3+4+…+k﹚+= =﹙1+2+3+4+…+k+k+1﹚,即n=k+1時(shí)等式成立 ; 由①②知,對(duì)于任意的正整數(shù)n等成均成立. 【思路點(diǎn)撥】在利用數(shù)學(xué)歸納法證明恒等式時(shí),對(duì)于第二問可在假設(shè)的基礎(chǔ)上先通過兩邊填項(xiàng)湊出一邊,再證明另一邊相等. 20.(14分)設(shè)正數(shù)數(shù)列為等比數(shù)列,,記 (1)求和[Z#X#X#K] (2)證明: 對(duì)任意的 ,有成立. 【知識(shí)點(diǎn)】等差數(shù)列、等比數(shù)列、放縮法證明不等式 【答案解析】(1) (2)略; 解析:(1)設(shè)等比數(shù)列的公比為q,因?yàn)閿?shù)列為正數(shù)等比數(shù)列,則有,所以 ; (2)因?yàn)?,令 ,則 ,所以 【思路點(diǎn)撥】在證明和式或積式不等式時(shí)可先結(jié)合不等式的性質(zhì)觀察能否求和或求積,若不能求和或求積,則觀察能否用放縮法求和或求積進(jìn)行證明,本題還可以用數(shù)學(xué)歸納法進(jìn)行證明. 21. (本小題滿分14分)設(shè)函數(shù),曲線在點(diǎn)(1,處的切線為. (Ⅰ)求; (Ⅱ)證明:. 【知識(shí)點(diǎn)】導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用 【答案解析】(Ⅰ) a=1,b=2;( Ⅱ)略 解析:(Ⅰ)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?0,+∞), ,由題意得f(1)=2,f’(1)=e,解得a=1,b=2; ( Ⅱ)由(Ⅰ)知 ,從而f(x) >1等價(jià)于 ,設(shè)函數(shù),則,所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,故在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,從而在的最小值為. 設(shè)函數(shù),則,所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,故在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,從而在的最大值為. 綜上:當(dāng)時(shí),,即. 【思路點(diǎn)撥】在利用導(dǎo)數(shù)解答曲線的切線問題時(shí),注意抓住兩個(gè)要點(diǎn):1、切線的斜率等于函數(shù)在切點(diǎn)的導(dǎo)數(shù)值,2、切點(diǎn)坐標(biāo)滿足曲線方程和切線方程;在證明與函數(shù)有關(guān)的不等式時(shí),可轉(zhuǎn)化為函數(shù)的最值問題進(jìn)行解答.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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