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2019-2020年九年級物理全冊《14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒》習(xí)題教案1 （新版）新人教版 學(xué)科 物理 教者 第 1 課時 題目 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識 與技能 過程 與方法 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力 教材分析 教學(xué)重點 教學(xué)難點 教 學(xué) 過 程 教學(xué)活動 學(xué)生活動 備注（設(shè)計目的、時間分配等） 【例1】熱機(jī)是把_______能轉(zhuǎn)化為_______能的機(jī)器；在熱機(jī)里，用來做__________的那部分能量，與燃料__________放出的能量之比，叫做熱機(jī)效率. 【例2】.內(nèi)燃機(jī)的特點是：燃料在__________燃燒，生成_______的燃?xì)?，燃?xì)馔苿踊钊鸰______，將_______能轉(zhuǎn)化為_______能. .內(nèi)燃機(jī)的工作過程由_______、_______、_______、_______四個沖程組成，內(nèi)燃機(jī)中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是_______沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是_______沖程. 【例3】__________叫做這種燃料的熱值.熱值的單位是_______，符號是_______. 【例4】.噴氣式發(fā)動機(jī)有兩種，需要用大氣中的氧氣來助燃的是__________發(fā)動機(jī)，這種發(fā)動機(jī)在__________上使用；自帶燃料和氧化劑的是__________發(fā)動機(jī)，它工作時不需要空氣，可以在大氣層外工作能夠用來發(fā)射__________. 【例5】 一柴油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速為2400轉(zhuǎn)/min，由此可推斷，該柴油機(jī)每秒做功多少次？ 【分析】 柴油機(jī)曲軸每轉(zhuǎn)動2周完成一個工作循環(huán)，而柴油機(jī)每個工作循環(huán)只做功一次。 【解答】 因該柴油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為2400轉(zhuǎn)/min=40轉(zhuǎn)/s，即1s內(nèi)完成20個工作循環(huán)，所以每秒做功20次。 學(xué)生分析思考 學(xué)生分析 思考 　　培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的能力，體現(xiàn)從生活走向物理的教學(xué)理念。 【例6】．一臺內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行時各種能量損耗大致為：汽缸散熱損失占25％，廢氣帶走的能量占30％，摩擦等機(jī)械損耗占10％，則它的機(jī)械效率為多少？　　 【例3】．近期煤價節(jié)節(jié)攀升，少數(shù)不法商販將煤矸石破碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價銷售，客戶為了不上當(dāng)，最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測下列物理量的中( ) A．熱值 　　B．比熱容 　　C．溫度 　　D．質(zhì)量 【例7】．小明從表中提供的信息中，得出以下幾個結(jié)論，其中錯誤的是（　　?。? A．汽車發(fā)動機(jī)用水來冷卻效果好　　　 B．液體的比熱容都比固體大 C．同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同　 D．質(zhì)量相等的銅和鉛，升高相同的溫度，銅吸收的熱量多 【例8】．簡答 烏魯木齊是全國大氣污染最嚴(yán)重的城市之一，每年的10月15日至次年的4月15日，在長達(dá)半年的采暖期內(nèi)，遍布烏市城區(qū)和郊區(qū)的成千上萬臺大大小小的鍋爐，便同時爐火升騰，每年都要燒掉800萬噸煤炭，向天空排放出6萬多噸煙塵，9萬多噸二氧化硫……分?jǐn)偟绞赘?00萬市民，每人可得到3公斤煙塵、4.5公斤二氧化硫等來自空中的“禮物”，再加上近萬輛出租車、公交車排出的尾氣……，為此市政府和環(huán)保部門付出了很大的努力，出臺了許多政策，假如你是環(huán)保小衛(wèi)士，你會提出哪些合理的建議改善這種狀況?還首府一片藍(lán)天 【例6】汽油機(jī)在某個沖程中，進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動，此沖程是 A.吸氣沖程 B.壓縮沖程 C.做功沖程 D.排氣沖程 學(xué)生分析 學(xué)生思考 　　讓學(xué)生初步體驗科學(xué)探索的思維程序，鍛煉探究的科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)表達(dá)能力和綜合歸納能力。 　　　 培養(yǎng)學(xué)生通過資料獲取知識的能力，以及閱讀的能力。 　　 課堂總結(jié) 　　通過本節(jié)課你獲得了哪些知識？ 學(xué)生歸納總結(jié)，說出所掌握的內(nèi)容。 培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)的能力。 板 書 設(shè) 計