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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè)《第3課 凡爾賽-華盛頓體系的建立》學(xué)案2 新人教版 本課目標(biāo)：（1）了解凡爾賽和約、九國(guó)公約的基本內(nèi)容。 （2）中考目標(biāo)：識(shí)記凡爾賽和約、九國(guó)公約的基本內(nèi)容。 學(xué) 習(xí) 過(guò) 程 備 注 溫史 1、1860年“兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)圓明園，一個(gè)搶了東西，一個(gè)放了火…”這兩個(gè)強(qiáng)盜指的是____國(guó)和___國(guó)。 2、帝國(guó)主義掀起了瓜分中國(guó)的狂潮，紛紛在中國(guó)建立“租借地”和劃分勢(shì)力范圍是在__________戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生之后。 3、1897年，德國(guó)強(qiáng)占______以后，中華民族危機(jī)嚴(yán)重。1898年6月11日，光緒帝頒布詔書，宣布變法，史稱“___________” 4、1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華，清政府被迫簽訂《__________》，至此清政府完全成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國(guó)的工具。 學(xué)史 主線： 戰(zhàn)敗國(guó)-巴黎-凡爾賽和約—矛盾-華盛頓-九國(guó)公約-“凡-華體系” 一、 閱讀教材，完成以下習(xí)題，構(gòu)筑本課知識(shí)體系。 1、巴黎和會(huì)和《凡爾賽和約》 A、 年1月，協(xié)約國(guó)集團(tuán)在巴黎凡爾賽宮召開會(huì)議，討論 ，會(huì)議由 、 、 三國(guó)首腦操縱 B、對(duì)德和約《 》內(nèi)容 ① 、 歸還法國(guó)；② 由英法日等國(guó)瓜分； ③德國(guó) 陸軍總數(shù)不超過(guò)10萬(wàn)，萊茵河以東50千米內(nèi)不許設(shè)防； ④德國(guó)必須支付大量 ； C、協(xié)約國(guó)還與奧地利、保加利亞、匈牙利、 簽訂和約 D、結(jié)果：《凡爾賽和約》連同這些條約，構(gòu)建了帝國(guó)主義在 、 和 統(tǒng)治的新秩序——“ ”。 2、華盛頓會(huì)議與《九國(guó)公約》 　　　　背景：帝國(guó)主義在 矛盾的激化 A概況： 時(shí)間： 年 地點(diǎn)：華盛頓 操縱國(guó)： 　　　　參加國(guó)： 、 、 、 、法、意、荷、比、葡九國(guó) a:尊重中國(guó)的主權(quán)與獨(dú)立和行政完整 　　　　　　　　　 b:建立并維護(hù)各國(guó)在中國(guó)的商務(wù)實(shí)業(yè)“機(jī)會(huì)均等”原則 　　　　①《九國(guó) c:不得在中國(guó)謀取有損于其他國(guó)家公民的特權(quán) 公約》 核心內(nèi)容：確立在華“ 　　 ”“ 　 ”原則。 B內(nèi)容　 影響：打破了　　　　　　　　??； 從而使中國(guó)　　　　 　　　　　　的局面。 　　　　②《四國(guó)公約》英、美、日、法承認(rèn)彼此在 的權(quán)益 　　　?、邸段鍑?guó)海軍條約》美國(guó)取得與英國(guó)相等的制海權(quán) C結(jié)果：華盛頓會(huì)議建立了帝國(guó)主義在 、 地區(qū)統(tǒng)治秩序—“ ” 3、總結(jié)：由凡爾賽體系和華盛頓體系構(gòu)成的 ，史稱“凡爾賽-華盛頓體系”， 是這個(gè)體系的重要組成部分。 體系的實(shí)質(zhì)是帝國(guó)主義重新 、 和 的新體系。 用史 1、列寧說(shuō)“靠《凡爾賽和約》來(lái)維持的整個(gè)國(guó)際體系、國(guó)際秩序是建立在火山口上的?！绷袑庍@樣說(shuō)主要是因?yàn)? （ ） A、帝國(guó)主義國(guó)家與殖民地半殖民地國(guó)家的矛盾沒(méi)有解決 B、帝國(guó)主義國(guó)家與社會(huì)主義國(guó)家之間的矛盾沒(méi)有解決 C、帝國(guó)主義國(guó)家之間的矛盾沒(méi)有從根本上解決 D、進(jìn)一步造成法西斯政權(quán)的建立 2、巴黎和會(huì)是帝國(guó)主義的一次分贓會(huì)議，下列最能體現(xiàn)這一性質(zhì)的是 （ ） A、軍備問(wèn)題 B、殖民地問(wèn)題 C、德國(guó)邊界問(wèn)題 D、奧地利獨(dú)立問(wèn)題 3、一戰(zhàn)后，帝國(guó)主義列強(qiáng)建立了重新瓜分世界的“凡爾賽—華盛頓體系”，稱這一體系的主要條約《凡爾賽和約》與《九國(guó)公約》的相同之處是 （ ） A、宰割中國(guó) B、削弱英國(guó) C、限制日本 D、瓜分德國(guó) 4、1895年中日《馬關(guān)條約》的簽訂刺激了帝國(guó)主義列強(qiáng)侵略中國(guó)的野心，美國(guó)提出了“門戶開放、利益均沾”的主張?jiān)谀囊淮螘?huì)議后得到實(shí)現(xiàn)？ （ ） A、制憲會(huì)議 B、聯(lián)共布十四次會(huì)議 C、巴黎和會(huì) D、華盛頓會(huì)議 5、一戰(zhàn)后建立的維護(hù)“凡爾賽—華盛頓體系”的國(guó)際組織是 （ ） A、歐盟 B、國(guó)際聯(lián)盟 C、亞太經(jīng)合組織 D、聯(lián)合國(guó) 6、材料一：1919年，中國(guó)作為“一戰(zhàn)”的戰(zhàn)勝國(guó)參加了巴黎和會(huì)。然而英、法、美、日等國(guó)竟無(wú)視中國(guó)的正當(dāng)要求，把德國(guó)在山東的全部權(quán)益轉(zhuǎn)交日本。這激起了中國(guó)人民的極大憤慨，引發(fā)了中國(guó)的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。中國(guó)代表拒絕在《凡爾賽和約》上簽字。 材料二：華盛頓會(huì)議期間，英美支持中國(guó)收回山東主權(quán)的要求。造《九國(guó)公約》簽署前，中日代表簽訂了《中日解決山東懸案條約及其附約》，規(guī)定日本將膠州灣租借地歸還中國(guó)；撤走駐青島、膠濟(jì)鐵路沿線的日軍；膠濟(jì)鐵路由中國(guó)出錢贖回。這一條約使中國(guó)在山東的主權(quán)和利益得到一定程度的恢復(fù)。 (1)根據(jù)材料一分析在巴黎和會(huì)上中國(guó)代表的正當(dāng)要求是什么？ (2)材料一中的中國(guó)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)是指什么？簡(jiǎn)述這次運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。 (3)為什么華盛頓會(huì)議上英美轉(zhuǎn)而支持中國(guó)？這種態(tài)度變化說(shuō)明了什么？ (4) 巴黎和會(huì)上中國(guó)外交代表團(tuán)也進(jìn)行了據(jù)理力爭(zhēng)，且受到與會(huì)代表的同情，但仍然失敗了。這給我們?cè)鯓拥膯⑹荆? 參考答案1-5：CBADB 6、（1）收回德國(guó)在中國(guó)山東的侵略權(quán)益。（2）五四運(yùn)動(dòng) 是一場(chǎng)徹底的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。 （3）英美想從中國(guó)獲得侵略權(quán)益，反對(duì)日本獨(dú)霸中國(guó)。 對(duì)帝國(guó)主義國(guó)家而言，只有永遠(yuǎn)的利益，沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友。（4）弱國(guó)無(wú)外交。要提高我國(guó)的國(guó)際地位，必須加快我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐，深化改革，擴(kuò)大開放，加強(qiáng)國(guó)際交流，以增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。 反思