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欣賞,溜冰圓舞曲,導(dǎo)入,演唱《青年友誼圓舞曲》要求氣息平穩(wěn)，氣音連貫。圓舞曲的特點：圓舞曲（Waltz），有時音譯為“華爾茲”，是奧地利的一種民間舞曲，18世紀(jì)后半葉用于社交舞會，19世紀(jì)開始流行于西歐各國，它采用3/4拍，強(qiáng)調(diào)第一拍上的重音，旋律優(yōu)美流暢，速度可快可慢。節(jié)奏明顯，多為：｜｜。伴奏中每小節(jié)僅用一個和弦，由于舞蹈時需由兩人成對旋轉(zhuǎn)，因而被稱為圓舞曲。,欣賞《溜冰圓舞曲》,欣賞樂曲，感受樂曲的節(jié)奏型｜｜了解作者，[法]埃米爾瓦爾德退費爾（EmilWaldteufel,1837-1915）。,,,體驗樂曲的典型節(jié)奏，并在第一小圓舞曲主題a的樂譜下方，用彩筆標(biāo)出典型節(jié)奏。,｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜｜,欣賞樂曲，說說第一小圓舞曲在整首樂曲中出現(xiàn)了幾次？,兩次,,再次欣賞樂曲，根據(jù)自己的感受，在第三小圓舞曲結(jié)構(gòu)圖式下方的空白處，畫上旋律線。,在本曲中，作者將圓舞曲和溜冰巧妙地融合在一起。樂曲采用維也納圓舞曲形式，由序奏、四個小圓舞曲及結(jié)尾組成。每個段落都像一幕冰上芭蕾舞。序奏中圓號奏出的徐緩的旋律，使人聯(lián)想到冬天的景色，轉(zhuǎn)為圓舞曲速度之后，呈現(xiàn)出本曲的主要主題——第一小圓舞曲的第一主題。這一主題寬廣平穩(wěn)、流暢明麗，使人聯(lián)想到溜冰的人們舒展優(yōu)美的舞姿。接下來的第一小圓舞曲第二主題運用八分音符并強(qiáng)調(diào)其節(jié)奏，使樂曲充滿了輕松活潑的情緒。第二小圓舞曲第一主題充分運用直線上升的旋律線，忽上忽下的大跳音程以及頻繁的休止符，表現(xiàn)溜冰中矯健的騰空動作，樂曲情緒歡快而有力，有聲有色地描繪出在溜冰場上大顯身手的溜冰者灑脫的姿態(tài)。接著出現(xiàn)急速的音樂片斷，輕巧而詼諧，仿佛腰上系著鈴鐺的溜冰者在冰上表演著滑稽的舞蹈動作。從容的第三小圓舞曲第一主題主要由弦樂奏出，具有與第一小圓舞曲同樣舒展平穩(wěn)、流暢悠閑的特點。隨后出現(xiàn)的第二主題輕巧活潑，與第一主題形成了生動的情緒對比。隨后，整個樂隊奏出如同微風(fēng)般柔和輕盈、委婉甜美的第三小圓舞曲。后面還有一段表現(xiàn)溜冰運動員在冰上作出各種令人眼花繚亂動作的華彩樂段。歡快的華彩段落之后，音樂進(jìn)入結(jié)尾部分，再現(xiàn)開頭的第一圓舞曲，并在熱烈的氣氛中結(jié)束全曲。,變音記號,升記號(#)表示將基本音級升高半音。降記號(b)表示將基本音級降低半音。重升記號()表示將基本音級升高兩個半音(一個全音)。重降記號(bb)表示將基本音級降低兩個半音(一個全音)。還原記號(ヰ)表示將已經(jīng)升高或降低的音還原。,我是小小溜冰王,你學(xué)會這首曲子了嗎？讓我們一起溜冰吧?。?讓,下課啦,同學(xué)們，再見！,