2019-2020年九年級化學上冊 3.1 分子和原子教案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級化學上冊 3.1 分子和原子教案 新人教版 課型 新授 課題 課題1 (課時1) 年級 學科 化學 設計人 授課人: 編號 日期 基本思路: 基本思路 【教學目標】: 1 認識分子與原子是客觀存在的; 2 了解分子、原子的基本性質; 【教學重點】分子的基本性質 【教學難點】分子性質的應用 【教具準備】 多媒體;化學儀器:燒杯、紅墨水。 【教法】實驗探究、歸納總結、補充講解、練習提高 【學法】 在培養(yǎng)以學生為主體,教師為主導的積極探索型、互動型課堂教學模式理念下,充分調動學生的積極性和主觀能動性,使學生充分發(fā)揮主體作用:通過創(chuàng)造情景導入 法,課體演示,教師的演示實驗,啟發(fā)提問,學生分組討論交流,給學生創(chuàng)造思維的良好環(huán)境,引導學生學會觀察實驗觀象的方法,學會描述表達歸納現(xiàn)象的能力, 最后通過學生的思考分析、歸納、教師畫龍點睛的點撥小結,最后達到教學的目標。 【重難點突破】 在教師的引導下,通過學生小組合作、實驗探究,自己分析得出結論。 一、預習檢測: 1 、構成物質的基本微粒有哪些?構成水和氧氣的最小微粒分別是什么? 2、分子的性質: ?。?)分子的體積和質量都 ?。?)分子總是在不斷地_________,溫度升高,分子運動速率 ?。?)分子間有___________,同一種物質的分子在固、液、氣態(tài)時,分子間的間隔 ,溫度升高,間隔 。 二、當堂達標: 1.新裝修的房屋里常有一股異味,利用有關分子的性質解釋該現(xiàn)象,最合理的是( ) A.分子在不斷運動 B.分子的質量很小 C.分子間有間隙 D.分子的體積很小 2、王安石有一詠梅古詩:“墻腳數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來?!睘槭裁丛谶h處就知道不是雪,請用分子的性質解釋( ) A、分子的體積很大 B、分子在不斷地運動 C、分子分裂成原子 D、分子的質量很大 課型 新授 課題 課題1 分子和原子(課時2) 年級 八 學科 化學 設計人 許本全 杜冰 授課人: 編號 日期 【教學目標】: 1、 理解分子、原子的概念。 【教學重點】分子和原子的概念 【教學難點】分子原子概念的理解 【教具準備】 多媒體;化學儀器:燒杯、濃氨水、酚酞溶液。 【教法】實驗探究、歸納總結、補充講解、練習提高 【學法】 在培養(yǎng)以學生為主體,教師為主導的積極探索型、互動型課堂教學模式理念下,充分調動學生的積極性和主觀能動性,使學生充分發(fā)揮主體作用:通過創(chuàng)造情景導入 法,課體演示,教師的演示實驗,啟發(fā)提問,學生分組討論交流,給學生創(chuàng)造思維的良好環(huán)境,引導學生學會觀察實驗觀象的方法,學會描述表達歸納現(xiàn)象的能力, 最后通過學生的思考分析、歸納、教師畫龍點睛的點撥小結,最后達到教學的目標。 【重難點突破】 在教師的引導下,通過學生小組合作、實驗探究,自己分析得出結論。 一、預習檢測: 1、分子是保持物質( )性質的( )粒子 。 2、原子是( )中的最小微粒。 二自主探究 1、分子的概念 [1]定義:分子是保持物質 的最小粒子。 思考:水蒸發(fā)與水通電分解有什么本質區(qū)別? 用分子的觀點解釋物質的變化:物質在發(fā)生物理變化時,分子 ,發(fā)生化學變化時,分子 , [2]分子的構成:如1個水分子由 構成。 2.原子定義:原子是 中的最小粒子。 3.分子與原子的關系 (1)區(qū)別:化學變化時, 可分, 不可分。 ?。?)聯(lián)系: 是由 構成的。 ?。?)相同點: ①質量、體積都 ②都在不停地 ③微粒間都有 ④同種微粒性質 ,不同種微粒性質 3.用分子的觀點分析下列變化,屬于化學變化的是( ) A.一種物質的分子運動到了另一種物質的分子之中 B.分子運動速度變慢了 C.由一種分子變成了另一種分子 D.分子之間的間隔變大了 4.物質在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于( ) A.分子在不斷運動 B.分子的大小發(fā)生了變化 C.分子間的間隔發(fā)生了變化 D.分子的種類發(fā)生了變化 5.為了模擬水電解的微觀過程,小紅同學做了一些分子、原子的模型,其中能保持氫氣化學性質的粒子是( ) 6、看誰連的快 現(xiàn)象 解釋要點 (1)墻內開花墻外香 A.分子在不斷運動 (2)溫度計能指示氣溫的高低B.分子間間隔發(fā)生變化 (3)水電解后變成了氫氣和氧氣C.分子能保持物質的化學性質 (4)碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍色D.在化學變化中分子本身發(fā)生變化 7、1993年8月,我國科學家利用超高真空掃描隧道顯微鏡, .由分子構成的物質,分子是保持物質的_____________最小粒子;原子是_____________中的最小粒子;______________可以相互結合形成分子。 8.春暖花開的季節(jié)里,人們在公園里常能聞到宜人的花香氣味,這一現(xiàn)象說明________________________________________;為了便于運輸和使用,通常把石油氣加壓液化貯存在鋼瓶中,這一事實說明___________________________________________________。 ⑤分子、原子都可以直接構成 。 4.化學變化的微觀解釋 分解 組合 反應物的分子 ,從而聚集成新的生成物。但有的物質直接由 構成。以氧化汞受熱分解為例:加熱氧化汞時,氧化汞分子分解為 和 ,每2個 構成1個氧分子,許多 聚集成金屬汞。 三.當堂達標: 1.下列關于分子和原子的說法中,不正確的是( ) A.分子、原子都在不停地運動著 B.分子、原子都是構成物質的粒子 C.分子是不能再分的最小粒子D.分子是保持物質化學性質的最小粒子 2.按下列要求各舉一個例子,填入空白處: (1)由分子構成的純凈物__________________________; (2)由原子直接構成的純凈物________________________; (3)由兩種分子構成的混合物___________________________; (4)由兩種原子直接構成的混合物__________________________。 3、下圖是水分子分解示意圖, 從上圖中你能得到哪些信息?(寫出兩條即可) ①__________________________;②_______________________。 板書設計: 課后反思: 板書設計 課后反思- 配套講稿:
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