2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 06.4 礦產(chǎn)資源教案 粵教版.doc
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2019-2020年八年級(jí)地理上冊(cè) 06.4 礦產(chǎn)資源教案 粵教版 一、素質(zhì)教育目標(biāo) (一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 1.使學(xué)生了解我國礦產(chǎn)資源的分布特點(diǎn)。 2.使學(xué)生知道我國主要煤炭、石油、金屬礦產(chǎn)地的分布。 3.使學(xué)生了解我國在礦產(chǎn)資源開發(fā)利用上存在的問題。 (二)能力訓(xùn)練點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析圖文資料的能力。 (三)德育滲透點(diǎn) 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理開發(fā),節(jié)約、綜合有效利用礦產(chǎn)資源和尋求替代晶的必要性與責(zé)任感,樹立正確的資源觀。 (四)美育滲透點(diǎn) 1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到礦產(chǎn)資源是不可再生的,它是大自然數(shù)千萬年才孕育出的卻無私地饋贈(zèng)我們的寶貴禮物。神州大地上豐富的礦產(chǎn)表明了大地母親對(duì)我們中華兒女的厚愛和深情。毫無疑問,愛惜并合理利用這些寶貴的礦產(chǎn)資源應(yīng)成為我們中華兒女的美德。從而幫助學(xué)生樹立起愛惜礦產(chǎn)資源的審美觀念。 2.制幻燈片,或繪制板圖,(礦產(chǎn)資源分布)要用豐富的色彩以美的形式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。 二、學(xué)法指導(dǎo) 通過教者熟練講解礦產(chǎn)資源分布,教育學(xué)生克服畏難情緒,充滿自信;充分利用讀圖,填圖等方法,使學(xué)生順利地掌握有關(guān)分布知識(shí),從而使學(xué)生明白、自信、經(jīng)常讀圖,填圖是識(shí)記空間分布的“法寶”。 三、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法 (一)重點(diǎn) 1.我國主要礦產(chǎn)的分布。 2.礦產(chǎn)資源開發(fā)利用存在的主要問題及對(duì)策。 3.使學(xué)生樹立正確的資源觀。 (二)難點(diǎn) 使學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理開發(fā),節(jié)約、綜合有效利用礦產(chǎn)資源,尋求替代品的必要性和責(zé)任感,樹立正確的資源觀。 (三)疑點(diǎn) 為什么礦產(chǎn)資源多分布在山區(qū)? (四)解決辦法 引導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)圖文資料,使學(xué)生弄清楚我國主要礦產(chǎn)資源的分布及利用中存在的問題,在此基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生針對(duì)問題進(jìn)行討論,尋找對(duì)策。 四、課時(shí)按排 1課時(shí)。 五、教具學(xué)具準(zhǔn)備 我國主要礦產(chǎn)資源分布掛圖,我國主要礦產(chǎn)資源分布投影片,中國政區(qū)底圖(學(xué)生每人一份)。 六、師生互動(dòng)設(shè)計(jì) 教師展示投影片,引導(dǎo)學(xué)生瀆圖,填圖、討論、分析、發(fā)言,從而掌握礦產(chǎn)分布,弄清存在問題,找到針對(duì)問題的對(duì)策。(另外,組織學(xué)生游戲。也可以幫助學(xué)生掌握礦產(chǎn)分布)。 七、教學(xué)步驟 (一)明確目標(biāo) 要求學(xué)生弄清楚我國主要礦產(chǎn)資源的分布及特點(diǎn)以及利用中存在的問題和對(duì)策。 (二)教學(xué)過程 【導(dǎo)人新課】 上——次課我們學(xué)習(xí)了我國的土地資源。大家知道,土地資源是農(nóng)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),那么工業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)是什么呢?這一節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)工業(yè)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)——礦產(chǎn)資源。 【板書】 第四節(jié) 礦產(chǎn)資源 【講述】 礦產(chǎn)資源是制約、一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要因素,是體現(xiàn)一個(gè)國家國力強(qiáng)弱的主要標(biāo)志之一。我國礦產(chǎn)資源的情況如何呢? 【板書】 一、我國礦產(chǎn)資源的分布特點(diǎn) 【指導(dǎo)讀圖】 指導(dǎo)學(xué)生閱讀、分析四幅我國礦產(chǎn)資源分布圖,引導(dǎo)學(xué)生從宏觀上看出:煤礦、油氣田、鐵礦、有色金屬礦分布具有既廣泛又相對(duì)集中的特點(diǎn);煤、石油、鐵礦北方居多;有色金屬礦南方居多。 【講述】 目前在我國煤炭探明儲(chǔ)量中,北方占近90%,南方只占10%,全國1/2以卜的鐵礦集中在遼、冀、川三省…… 【學(xué)生概括】 我國礦產(chǎn)資源分布既廣泛又相對(duì)集中。 【板書】 分布既廣泛又相對(duì)集中 【提問】 我國礦產(chǎn)資源分布既廣泛又相對(duì)集中的特點(diǎn),對(duì)于礦產(chǎn)資源的開采、運(yùn)輸會(huì)帶來什么影響呢? 學(xué)生討論, 【教師小結(jié) 集中分布,有利于礦產(chǎn)資源大規(guī)模集中開采,形成全國性礦產(chǎn)基地;但同時(shí),造成了不同地區(qū)間礦產(chǎn)資源的流通交換,加重了運(yùn)輸負(fù)擔(dān)。 【過渡】 礦產(chǎn)資源按用途分為能源礦產(chǎn)、金屬礦產(chǎn),剛才說到的煤、石油都屬于能源礦產(chǎn),大家說說還有什么能源? 【板書】二;、我國的能源礦產(chǎn) 1.主要大型煤礦的分布 2.主要油田的分布 【講述】 我國能源礦產(chǎn)在世界上的地位。我國煤儲(chǔ)產(chǎn)量在世界上居第一位,石油產(chǎn)量居世界第四位、 【指導(dǎo)學(xué)習(xí)】 請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,說明煤、石油在生產(chǎn)、生活中的重要性。 【指導(dǎo)瀆圖】 讀我國主要煤礦、油田的分布圖,完成課本中的“做一做”。 【指導(dǎo)作業(yè)】 把我國主要煤礦、油田填繪在中國政區(qū)底圖上。 【講述】 我國雖是一個(gè)能源大國,但人均占有量少,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的提高,煤、石油、電力不能滿足生產(chǎn)、生活需要。(使學(xué)生形成緊迫感、責(zé)任感) 【提問】 如何解決能源不足問題。 學(xué)生討論。 【歸納小結(jié)】 加強(qiáng)能源勘探開發(fā);加強(qiáng)能源基地建設(shè);因地制宜,尋找新能源。 我國金屬礦產(chǎn)”情況如何? 【板書】 三、金屬礦產(chǎn) 【講述】 金屬分黑色金屬和有色金屬:黑色金屬通常指鐵(有時(shí)也包括鉻和錳)和鐵基合金。有色金屬是除黑色金屬外的其他金屬。鐵礦是鋼鐵工業(yè)的“糧食”;鋼鐵工業(yè)父是量—-個(gè)國家工:業(yè)發(fā)展水平的標(biāo)志。因此,鐵礦資源在國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有重要的地位- (大家說.說我們生活中的鋼鐵工業(yè)產(chǎn)品有什么?) 【板書】 1.鐵礦的分布 【講述】 我國鐵礦資源豐富,居世界第三位,分布廣泛而又相對(duì)集中,河北、遼寧、四川三省儲(chǔ)量占我國的—半。 【指導(dǎo)讀圖】 瀆我國主要鐵礦分布圖,掌握主要鐵礦的分布,完成課本中的“做一做” 【學(xué)生作業(yè)】 把主要鐵礦分布填繪在中國政區(qū)底圖上。 【板書】 2.有色金屬礦的分布 【講述】 我國是世界亡有色金屬礦產(chǎn)資源十分豐富的國家之一,有“有色金屬王國”之稱.不僅儲(chǔ)量豐,而且品種全;,有色金屬為我國發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)和尖端科學(xué)技術(shù)提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ),,如煉鋼時(shí),若加入少量熔點(diǎn)高的鎢、熔點(diǎn)低的鋰、比重輕的鈦,有磁性的鈷等有色金屬就能分別制成各種各樣的特殊鋼,用于宇航、國防及尖端科學(xué)技術(shù)等領(lǐng)域。 請(qǐng)學(xué)生讀課本上的一則新聞。 【提問】 我國哪些有色金屬儲(chǔ)量居世界首位? 【回答】 稀土、鈦、鋰、鎢、錫、銻。 【指導(dǎo)讀圖】 讀有色金屬礦的分布圖,適當(dāng)介紹著名礦產(chǎn)地的特點(diǎn)。 【學(xué)生作業(yè)】 把主要有色金屬礦填繪在中國政區(qū)底圖上。 【出示投影】 看我國主要礦產(chǎn)的分布圖,要求同學(xué)們掌握的礦產(chǎn)名稱、符號(hào)、位置。展示學(xué)生填圖作業(yè)并給予表揚(yáng)。 【教師啟發(fā)】 我國礦產(chǎn)資源分布廣泛,有些很豐富,我們應(yīng)如何利用?請(qǐng)大家討論。 【結(jié)論】 要合理開發(fā)、利用,還要研究、利用新材料,代替非可再生的能源礦產(chǎn)和金屬礦產(chǎn)。 【轉(zhuǎn)折過渡】 目前,我國在礦產(chǎn)資源的開發(fā)利用上還存在著一些問題,這有原因也有人為原因。 【板書】 四、問題和對(duì)策 【學(xué)生閱讀】 我國礦產(chǎn)資源開發(fā)利用上存在的問題:請(qǐng)學(xué)生讀課本上的例1至例4。 學(xué)生討論我國礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中存在的問題。 【歸納小結(jié)1 略 【板書】 1.問題:亂采濫挖 破壞環(huán)境 嚴(yán)重浪費(fèi) 【提問】 我們?nèi)绾谓鉀Q礦產(chǎn)資源開發(fā)利用中的存在問題? 【板書】 2.對(duì)策: 學(xué)生討論。 【歸納小結(jié)】 (1)提高公民素養(yǎng),增強(qiáng)法制意識(shí);(2)保護(hù)、節(jié)約、合理使用礦產(chǎn)資源;(3)綜合利用;(4)尋求替代品。 【課堂總結(jié)】 請(qǐng)同學(xué)們回顧一下本節(jié)課的主要知識(shí)內(nèi)容,記住主要大型煤礦、主要油田、主要鐵礦和主要有色金屬礦。同學(xué)們要增強(qiáng)法制意識(shí)、環(huán)保意識(shí),樹立可持續(xù)發(fā)展觀念,充分認(rèn)識(shí)合理開發(fā)、節(jié)約、綜合有效利用礦產(chǎn)資源,尋求替代品的必要性和責(zé)任感。 在我國礦產(chǎn)資源分布填充圖上,填注我國主要油田、煤田、鐵礦及重要有色金屬產(chǎn)地。 八、板書設(shè)計(jì) 第四節(jié) 礦產(chǎn)資源 一、我國礦產(chǎn)資源的分布特點(diǎn) 分布既廣泛又相對(duì)集中 二、我國的能源礦產(chǎn) 1. 主要大型煤礦的分布 2.主要油田的分布 三、金屬礦產(chǎn) 1.鐵礦的分布 2.有色金屬礦的分布 四、問題和對(duì)策 1.問題:亂采濫挖,破壞環(huán)境,嚴(yán)重浪費(fèi)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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