2019-2020年九年級(jí)化學(xué)《第一節(jié) 我們身邊的物質(zhì)》學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)《第一節(jié) 我們身邊的物質(zhì)》學(xué)案 人教新課標(biāo)版 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能用實(shí)驗(yàn)的方法“捕捉”空氣,采集空氣樣品 2.了解空氣的組成及空氣污染的危害 3.初步認(rèn)識(shí)純凈物、混合物的概念 4.了解空氣中各成分在生產(chǎn)、生活中的用途 學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.了解空氣污染的原因及造成的危害 2.混合物、純凈物的區(qū)別 第一課時(shí):探究空氣的成分 課堂學(xué)習(xí): 一、新課引入:我們每時(shí)每刻都生活在空氣的“海洋”里,離開了空氣,生命就難以存在。目前你知道空氣有些什么?學(xué)生可能回答出二氧化碳、水蒸氣等。教師要鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)表自己的見解和理由。 [問題情景] 空氣看不見摸不著,你能“捕捉”到它嗎?學(xué)生舉例:如用注滿水的集氣瓶、塑料袋、注射器等。怎樣將你捕捉到的空氣弄到另外一個(gè)集氣瓶中? 二、師生互動(dòng): [演示實(shí)驗(yàn)] “捕捉”空氣的實(shí)驗(yàn),并用實(shí)驗(yàn)的方法證明“捕捉”到的空氣 [分析討論] 空氣中各組成氣體的含量是不同的,下面我們通過實(shí)驗(yàn)的方法測定空氣中氧氣的含量? [實(shí)驗(yàn)探究] 教師介紹所用儀器并演示空氣中氧氣體積含量的測定,然后引導(dǎo)學(xué)生討論下列問題: 1.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),你看到了什么現(xiàn)象? 2.紅磷在集氣瓶中燃燒,消耗了什么氣體? 3.紅磷為什么要過量?若紅磷的量不足,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)怎樣? 4.打開止水夾后,你又看到了什么現(xiàn)象?為什么? 5.通過這實(shí)驗(yàn),你能得出什么結(jié)論?你還能設(shè)計(jì)什么樣的裝置來測定空氣中氧氣的體積含量?(鼓勵(lì)學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),提出可能的實(shí)驗(yàn)方案) [內(nèi)容講解] 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)空氣的成分,并強(qiáng)調(diào):在通常情況下,空氣中各種成分的比值保持相對(duì)穩(wěn)定。 [引入概念] 現(xiàn)在請(qǐng)你描述一下給空氣。學(xué)生:空氣是由多種物質(zhì)組成的 [形成概念] 我們把象空氣這樣由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)稱為混合物。 (以空氣為例,引入純凈物、混合物的概念。并讓學(xué)生舉例)。 [拓展視野] 學(xué)生閱讀空氣成分的發(fā)現(xiàn)史,從中你有什么啟示? 三、課堂小結(jié): 鼓勵(lì)學(xué)生自己總結(jié) 第二課時(shí):氮?dú)夂拖∮袣怏w 人類需要潔凈的空氣 課堂學(xué)習(xí): 一、復(fù)習(xí)引入: 說出空氣的成分,并判斷其類別 二、新課講解: [問題設(shè)置] 空氣“大家族”中含量最多的氮?dú)猓缙谝恢笔恰澳瑹o聞”的,其原因是什么? [學(xué)生閱讀] 因?yàn)榈獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。在高溫條件下,氮?dú)庖材芘c一些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 [提出問題] 這些性質(zhì)使它在生產(chǎn)和生活中有哪些應(yīng)用? [閱讀材料] 然后讓學(xué)生說出氮?dú)獾挠猛?,并簡要分析其原? [拓展視野] 植物怎樣吸收氮 [教師講解] 稀有氣體的用途.1、制造稀有氣體放電管 2、作保護(hù)氣等 [問題引入] 空氣的成分一般來說是固定不變的,但是隨著工業(yè)生產(chǎn)和交通運(yùn)輸事業(yè)的迅速發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵大大增加,使得進(jìn)入空氣中的有害物質(zhì)的種類和數(shù)量超出了大自然的自凈能力,造成了空氣污染。你知道的引起空氣污染的因素有哪些?學(xué)生歸納。 [提出問題] 針對(duì)這種情況,我們應(yīng)該采取哪些防治空氣污染的措施?學(xué)生歸納。 [拓展視野] 空氣質(zhì)量的監(jiān)測和日?qǐng)?bào),了解空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)(周報(bào))的主要內(nèi)容,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。 三、本節(jié)小結(jié) 四、練習(xí)與實(shí)踐- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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