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2019-2020年九年級(jí)歷史下冊(cè) 第13課 動(dòng)蕩的中東地區(qū)導(dǎo)學(xué)案 新人教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 概括中東地區(qū)存在的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：中東問(wèn)題錯(cuò)綜復(fù)雜的因素； 難點(diǎn)：中東問(wèn)題的解決途徑。 【自主探究】 1、閱讀第一個(gè)標(biāo)題：“戰(zhàn)火頻仍的中東”，完成下列問(wèn)題： （1）巴勒斯坦問(wèn)題： 一戰(zhàn)后，英國(guó)取得了對(duì)巴勒斯坦地區(qū)的“__________”，并支持猶太復(fù)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。世界各地的猶太人陸續(xù)向巴勒斯坦地區(qū)遷徙。 二戰(zhàn)后，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)巴勒斯坦地區(qū)“分治”即建立一個(gè)猶太人國(guó)家和一個(gè)阿拉伯國(guó)家的決議。____年猶太人國(guó)家_________建立，英國(guó)宣布結(jié)束在巴勒斯坦的“________”。 （2）中東戰(zhàn)爭(zhēng)： ______年以______建立不久，很快就爆發(fā)了第一次中東戰(zhàn)爭(zhēng)。此后，在____年、______年、______年有分別爆發(fā)了第二、三、四次中東戰(zhàn)爭(zhēng)。 2、閱讀第二個(gè)標(biāo)題：“中東地區(qū)錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾”，完成下列問(wèn)題： （1）列強(qiáng)矛盾：中東地區(qū)重要的和以及，使其成為各個(gè)歷史時(shí)期世界列強(qiáng)的必爭(zhēng)之地。 （2）巴以矛盾：① 1948年以色列建國(guó)后，不斷擴(kuò)張領(lǐng)土，侵占巴勒斯塔阿拉伯人的家園，對(duì)珍貴的水源的爭(zhēng)奪也加劇了沖突。 ②中東問(wèn)題的關(guān)鍵______________________。 （3）宗教矛盾： ①猶太教、基督教和伊斯蘭教都在這里留下眾多圣跡，各宗教的信徒都把_____________看做自己的“圣城”。 ②宗教信仰的不同加深了雙方的裂痕，增加了該地區(qū)和平進(jìn)程的難度。 ③__________________________，是巴以關(guān)系中最為棘手的問(wèn)題。 （4）中東動(dòng)蕩原因：直接在課本77頁(yè)概括并勾畫(huà)。 【合作探究】自遭受侵略以來(lái)亞非拉地區(qū)民族解放運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)出哪些英雄人物，有何貢獻(xiàn)？ 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)：《自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程》“精思巧選”選擇題。 二、能力挑戰(zhàn)： 1、英國(guó)支持猶太復(fù)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)的主要原因是（ ） A．英國(guó)顯示其大國(guó)風(fēng)范 B．英國(guó)同情猶太人的遭遇 C．英國(guó)為獲得世界的贊譽(yù) D．英國(guó)利用地區(qū)宗教矛盾插手地方事務(wù) 2、中東問(wèn)題是當(dāng)今世界極為關(guān)注的世界性問(wèn)題。中東問(wèn)題的關(guān)鍵是（ ） A．解決該地交通問(wèn)題 B．解決巴以沖突問(wèn)題 C．合理運(yùn)用該地資源 D．確定耶城的歸屬問(wèn)題 3、下列中東地區(qū)動(dòng)蕩原因的敘述，最完整的是（ ） ①所處位置具有重要的戰(zhàn)略意義②歷史原因③爭(zhēng)奪資源④領(lǐng)土糾紛⑤宗教沖突⑥大國(guó)介入 A．①②③⑤ B．①②③④ C．①②③④⑤ D．①②③④⑤⑥ 4、圍繞巴勒斯坦主權(quán)問(wèn)題所發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)是（ ） A．兩伊戰(zhàn)爭(zhēng) B．海灣戰(zhàn)爭(zhēng) C．伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng) D．中東戰(zhàn)爭(zhēng) 5、一位宗教信徒說(shuō)：“耶路撒冷是我們的圣城”。你覺(jué)得這個(gè)人可能是哪個(gè)宗教的信徒（ ）① 猶太教 ②基督教 ③伊斯蘭教 ④佛教 A．① B．①② C．①②③ D．①②③④ 6、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)，中東地區(qū)始終動(dòng)蕩不定，其中巴以沖突成為中東問(wèn)題的關(guān)鍵。下列說(shuō)法不符合巴以地區(qū)局勢(shì)的是（） A．宗教信仰不同是雙方矛盾的主要原因之一 B．雙方不斷爭(zhēng)斗，陷入“以暴制暴”的怪圈 C．大國(guó)插手有助于消除雙方矛盾 D．該地區(qū)和平進(jìn)程曲折反復(fù) 【中考在平時(shí)】中東問(wèn)題矛盾錯(cuò)綜復(fù)雜，試分析該地區(qū)動(dòng)蕩的原因？ 【小資料】 1、中東位置：“中東”一般指歐亞非三洲連接的地區(qū)，即非洲東北部和歐亞大陸西南部的地區(qū)。該名稱(chēng)源于過(guò)去人們以歐洲為中心，按距離遠(yuǎn)近把東方各地分別稱(chēng)為“近東”“中東”“遠(yuǎn)東”。現(xiàn)在一般所說(shuō)的“中東”包括埃及、巴勒斯坦、敘利亞、伊拉克、約旦、黎巴嫩、也門(mén)、沙特阿拉伯、科威特、阿曼、土耳其、伊朗等國(guó)家，總面積為七百多萬(wàn)平方千米，人口一億多。 2、中東地區(qū)問(wèn)題的重要性和復(fù)雜性： 重要性：中東地區(qū)地處歐亞非三洲的交通樞紐，有蘇伊士運(yùn)河溝通三大洲，交通地位重要、戰(zhàn)略地位重要。這里擁有極為豐富的石油資源，石油蘊(yùn)藏量約占整個(gè)西方世界的60℅以上，經(jīng)濟(jì)價(jià)值巨大。 復(fù)雜性：大國(guó)插手該地區(qū)事務(wù)，使地區(qū)領(lǐng)土爭(zhēng)端問(wèn)題嚴(yán)重；歷史淵源較深，有當(dāng)?shù)貜?fù)雜的民族矛盾、尖銳的宗教斗爭(zhēng)等；當(dāng)?shù)厮Y源奇缺，加劇了雙方的爭(zhēng)奪；幾十年的斗爭(zhēng)加深了雙方的仇恨，并陷入報(bào)復(fù)與反報(bào)復(fù)的惡性循環(huán)中。 【快樂(lè)收獲】 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？比一比，看誰(shuí)記得又多又準(zhǔn)。