2019-2020年七年級上冊語文 濟南的冬天1.doc
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2019-2020年七年級上冊語文 濟南的冬天1 設若單單只有陽光,那么算不了出奇。請閉上眼睛想( ?。┮粋€老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!闭娴模瑵系娜藗冊诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢! 1.括號處應填的一個標點是: 。 2.文段第一句是結構上的作用是什么? 3.解釋下列詞語在文中的意思: 著落: 慈善: 4.文段中加點的兩個“它們”的意思是否一樣,請簡要說明。 5.指出作者描繪景物的觀察角度。 6.濟南為什么是個理想的境界? 7.文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切,你是怎樣理解的? 8.“小搖籃”比喻 ,作用是 ,“小”照應了前面 一詞。 9.文段中劃橫線的句子說明了濟南的什么樣的地形特點? 10.若用平實的語言概括加橫線這句話,應是: (二) 【甲】那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了,天兒越明,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。 【乙】再看水,以量說,以質(zhì)說,以形式說,哪兒的水能比濟南?有泉——到處是泉——有河,有湖,這是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,濟南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的蓮花,城河的綠柳,自然是美好的了??墒强此且辞锼?。濟南有秋山,又有秋水,這個秋才算個秋,因為秋神是在濟南住家的。先不說別的,只說水中的綠藻吧,那份兒綠色,除了上帝心中的綠色,恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠全借著水的清澄顯露出來,好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的,這些綠藻是自己享受那水的甜美呢,不是為誰看的。它們知道它們那是綠的心事,它們終年在那吻著水波,做著綠色的香夢。淘氣的鴨子,用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒吻它們的綠葉一兩下。只有這個,是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀! 1.兩文都是寫濟南的水,從時令上看,甲文寫的是 的水,乙文寫的是 的水。 2.甲文中水的特點是 ,乙文中水的特點是 。 3.同出一位作家之手,自然寫作風格也一樣,寫水都用了擬人的手法,如甲文中的“ ”,乙文中的“ ”。 4.理解下面兩個句子的意思: ①這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。 ②濟南是“自然”的情人吧? 5.將乙文中“哪兒的水能比濟南?”改為“哪兒的水都比不上濟南。”有什么不好? (三) ⑴古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。 ⑵那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。A天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。 1.第⑵段的描寫對象是 ,其特征是 。 2.“山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪”此句中的“臥”字用得極妙,理由是 。 3.劃線句A采用了 的修辭手法,把水寫得靈氣、多情。句中“綠的精神”指的是: 。 4.劃線句B是一個比喻句,其本體是 ,喻體是 。你能否從語段中再找出其他的比喻句?(至少一例) 5.這兩段文字表現(xiàn)了濟南冬天 的特點。 (四) 最妙的是下點小雪呀??窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上____________著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天____________上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還____________著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們____________上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣! 1.根據(jù)課文,在文段橫線上填詞。 2.文中“這件花衣”具體是指____________ ,山的“肌膚”是指 。 3.這段文字從——變化的角度圍繞“____________”字描寫了山上的矮松、黃草和薄雪等景色,又按____________順序從山上寫到山坡、山腰。 4.文中哪些地方表現(xiàn)了“小雪”的“小”? 5.總說這一段文字內(nèi)容的一個句子是: 6..作者贊嘆雪后小山的句子是: 第十二課《濟南的冬天》答案: (一)1.冒號 2、承接上文 3、可靠的結果和保證;對人關懷,富有同情心。4、前一個指濟南的山山水水,后一個指這一圈小山?!?、先俯視,后仰視 6、一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒?!?、運用擬人的方法,創(chuàng)設了一個暖和安適的理想境界。 8、比喻圍著濟南的一圈小山;這一比喻把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥。“小”照應了“小山”的“小”?!?、濟南被一圈小山圍住?!?0、有一圈小山圍著濟南,使?jié)系亩焯貏e暖和。(意思相近也可)?。ǘ?、冬天;秋天 2、溫柔多情;甜美 3、就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;它們知道它們那是綠的心事,它們終年在那吻著水波,做著綠色的香夢(其它擬人手法的句子也可) 4、總結性地寫了冬天濟南的景色,體現(xiàn)了作者對濟南冬天的喜愛之情。用比喻的手法,表現(xiàn)了大自然對濟南的鐘愛,體現(xiàn)秋天濟南的美好?!?、原句子是反問句,表達的語氣更強烈一些?!。ㄈ?.濟南的冬水 暖、清、綠、亮 2.形象照應了“暖和安適的睡著”,表達了一種安適平靜的氣氛。 3.擬人 蓬勃的生機 4.自上而下的整個空間 空靈的藍水晶 例句略。 5.溫晴。 (四)1.頂 鑲 露 穿 2.山的表面暗黃的草色與薄雪交錯的形態(tài)山的泥土 3.色彩妙空間 4.雪中的矮松;披雪的山尖;露出草色的山坡;微微露出點粉色的薄雪。 5.最妙的是下點小雪呀 6.就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。- 配套講稿:
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