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2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 考前1天 天天練與寫(xiě)配套習(xí)題 一、保分小題天天練 1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是(　　) A．荊軻/窠臼　咯血/恪盡職守　風(fēng)雪載途/怨聲載道 B. 愀然/陡峭 筵席/垂涎三尺 屏蔽一方/屏氣凝神 C. 拾掇/吞噬 對(duì)峙/有恃無(wú)恐 親密無(wú)間/黑白相間 D. 膝蓋/蹊蹺 瀆職/窮兵黷武 安步當(dāng)車(chē)/螳臂當(dāng)車(chē) 2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(　　) A．熟稔　　 滄桑　　迫不急待　　卓而不群 B．通牒 蜚然 懸梁刺骨 俯拾即是 C．寒暄 蟬聯(lián) 拾人牙慧 獨(dú)占鰲頭 D．廢馳 散漫 山青水秀 優(yōu)游自在 3．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) 街道上有許多小巷子，曲徑幽深，連接著千家萬(wàn)戶(hù)。在一條昏暗的小巷里，時(shí)常會(huì)飄出一縷縷醉人心魂的酒香。這里有一家釀酒作坊，每到傍晚，酒坊就開(kāi)始________佳露，深深的小巷也遮擋不了美酒的________，它飄過(guò)大街，游過(guò)小巷，鉆到人們鼻中。你不必四處尋找，只要躺在藤椅上，輕輕搖著扇子，那股香氣________會(huì)悠悠到來(lái)，彌漫在你的周?chē)?，心兒就________地入定下來(lái)，這是一種酒不醉人人自醉的愉悅感。 A．孕育　　 味道　　即　　 不由自主 B．釀造 香味 就 莫名其妙 C．醞釀 醇香 便 不知不覺(jué) D．發(fā)酵 氣味 定 意想不到 4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是(　　) A．荷蘭發(fā)明家羅塞加德設(shè)想利用銅線圈通電制造靜電場(chǎng)，以吸附空氣中的顆粒物，實(shí)現(xiàn)局部除霧霾效果，但其可行性仍無(wú)定論，有待實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。 B．針對(duì)美國(guó)做空機(jī)構(gòu)渾水發(fā)布最新報(bào)告做空中國(guó)概念股網(wǎng)秦一事，網(wǎng)秦CEO林宇在今日下午接受鳳凰科技等媒體采訪時(shí)做出了回應(yīng)。 C．臨近年底，為有效防止欠薪事件，維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益，安徽省蚌埠市加大對(duì)建筑施工企業(yè)的幫扶力度，將約談作為解決問(wèn)題的重要方式。 D．譯林出版社有關(guān)編輯昨日在網(wǎng)絡(luò)上透露，能有如此快的速度推出門(mén)羅新作的結(jié)果，是由編輯們十幾天連夜加班造就的。 5．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(　　) A．《紅樓夢(mèng)》第五回是全書(shū)的總綱。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境，利用畫(huà)冊(cè)、判詞及歌曲的形式，隱喻含蓄地將《紅樓夢(mèng)》中眾多的主要人物和次要人物的結(jié)局交代出來(lái)。 B．19世紀(jì)偉大的浪漫主義文學(xué)家雨果創(chuàng)作的《巴黎圣母院》不僅具有浪漫主義的夸張和抒情特色，而且也集中體現(xiàn)了他的“美丑對(duì)照”原則。 C．在《哈姆萊特》的第五幕第二場(chǎng)的比劍中，相繼死去了五個(gè)人：王后中毒而亡，雷歐提斯、國(guó)王、哈姆萊特被涂毒的劍刺死，有著古羅馬精神的霍拉旭也喝下毒藥追隨哈姆萊特而去。 D．陳老五、六一公公、豆腐西施分別是魯迅小說(shuō)《狂人日記》《社戲》《故鄉(xiāng)》中的人物。這三篇小說(shuō)的敘事都使用了第一人稱(chēng)“我”，因此，可以說(shuō)它們的敘事角度大都為“有限視角”。 6．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(限選5個(gè)小題，如超過(guò)5個(gè)，按所答的前5個(gè)小題計(jì)分) (1)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，　　　　　　　　　　。(李白《行路難》) (2)　　　　　　　　　　，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。(杜甫《登高》) (3)轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲，　　　　　　　　　　。(白居易《琵琶行》) (4)　　　　　　　　　　，望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》) (5)了卻君王天下事，　　　　　　　　　　。(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》) (6)　　　　　　　　，凌萬(wàn)頃之茫然。(蘇軾《赤壁賦》) (7)　　　　　　　　，鳥(niǎo)倦飛而知還。(陶淵明《歸去來(lái)兮辭》) (8)窮且益堅(jiān)，　　　　　　　　。(王勃《滕王閣序》) 二、作文立意天天寫(xiě)(感悟型材料作文) 閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。 一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，母親發(fā)現(xiàn)小溪上有許多田螺，后來(lái)母親拿去賣(mài)了不少錢(qián)。 有一次，我看見(jiàn)一個(gè)大盆子里養(yǎng)了半盆田螺。母親見(jiàn)到后自言自語(yǔ)地說(shuō)：“放錯(cuò)地方了。太可惜了，還是倒掉算了?！? 我說(shuō)這么好的田螺為什么倒掉呢？母親說(shuō)：“這盆子是用來(lái)洗腳的，現(xiàn)在用來(lái)放田螺，那就不能吃了?！? 我剛想說(shuō)一些“反正不是自己吃的，是賣(mài)給別人”的話，突然意識(shí)到自己不該說(shuō)這樣的話，因?yàn)槟赣H心地善良，她有著自己最堅(jiān)定的處世觀和善惡觀。后來(lái)母親把半盆田螺全都倒進(jìn)了溪里。 要求全面理解材料，自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。 [立意角度] 1.從品德修養(yǎng)的角度： 2．從為人處世的角度： 3．從家庭教育的角度： 答 案 一、保分小題天天練 1．選B　A項(xiàng)，kē，kǎ/k，zi；B項(xiàng)，qiǎo/qio，yn/xin，pnɡ/bǐnɡ；C項(xiàng)，sh/sh，zh/sh，jin；D項(xiàng)，xī/qī，d，dnɡ/dānɡ。 2．選C　A項(xiàng)，“迫不急待”應(yīng)為“迫不及待”，“卓而不群”應(yīng)為“卓爾不群”；B項(xiàng)，“蜚然”應(yīng)為“斐然”，“懸梁刺骨”應(yīng)為“懸梁刺股”；D項(xiàng)，“廢馳”應(yīng)為“廢弛”，“山青水秀”應(yīng)為“山清水秀”。 3．選C　根據(jù)語(yǔ)境，第一空應(yīng)用“醞釀”，“孕育”與“佳露”搭配不當(dāng)，“發(fā)酵”后面不能帶賓語(yǔ)，“釀造”也符合語(yǔ)境，但不如“醞釀”形象。“醇香”指(酒味等)醇厚芳香。用在這里合適。第三空前面有“只要躺在藤椅上”，可知后面應(yīng)該是與“只要”相呼應(yīng)，所以搭配“就”和“便”均可，“便”與整體語(yǔ)境更合適。第四空，要突出的是酒香，所以使用“不由自主”和“不知不覺(jué)”均可，都有不能控制自己的意思。“莫名其妙”指沒(méi)有人能說(shuō)出它的道理來(lái)，表示事情很奇怪，使人不明白?！耙庀氩坏健敝赶氩坏降囊馑肌＿@兩個(gè)詞均不符合語(yǔ)境。 4．選B　A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“實(shí)現(xiàn)”與“效果”不搭配；C項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)在“事件”后加上“發(fā)生”。D項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，可改為“能以如此快的速度推出門(mén)羅新作，是因?yàn)榫庉媯兪畮滋爝B夜加班”。 5．選C　C項(xiàng)，“霍拉旭也喝下毒藥追隨哈姆萊特而去”錯(cuò)，霍拉旭沒(méi)有這么做，也沒(méi)有死。 6．(1)直掛云帆濟(jì)滄?！?2)無(wú)邊落木蕭蕭下　(3)未成曲調(diào)先有情　(4)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶　(5)贏得生前身后名　(6)縱一葦之所如　(7)云無(wú)心以出岫　(8)不墜青云之志 二、作文立意天天寫(xiě) [立意提示] 材料通過(guò)一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的小故事告訴我們，“有時(shí)為了自己的利益，總要面對(duì)良心的拷問(wèn)”，這時(shí)我們應(yīng)該做何選擇？“面對(duì)良心的拷問(wèn)”是每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷的，也是最能體現(xiàn)一個(gè)人的人品、素養(yǎng)的試金石。正如材料所言，母親賣(mài)田螺，賣(mài)了不少錢(qián)，但當(dāng)她面對(duì)放錯(cuò)地方的田螺時(shí)，想到的就不是金錢(qián)，而是良心，是“問(wèn)心無(wú)愧”，所以最終把半盆田螺全都倒進(jìn)了溪里。母親的“處世觀和善惡觀”令我們感動(dòng)，也引發(fā)我們的思考。 [立意角度] 1．①利益與良心之間的拷問(wèn)最能體現(xiàn)一個(gè)人道德修養(yǎng)的高低；②對(duì)自己忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐；③人無(wú)品不立，無(wú)愧于心乃是立人之本；④善良的心就是太陽(yáng)，無(wú)愧于心才能擁有太陽(yáng)。 2．①為人處世最要緊的就是問(wèn)心無(wú)愧，無(wú)愧于事，不如無(wú)愧于身；無(wú)愧于身，不如無(wú)愧于心；②人心是廣漠寥廓的天地，人在面對(duì)良心、省察胸中抱負(fù)和日常行動(dòng)的時(shí)候，往往黯然神傷！③坦坦蕩蕩做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，仰不愧于天，俯不怍于人。 3．①父母是孩子的第一任老師，父母行端品正，做事無(wú)愧于心，才會(huì)對(duì)孩子有積極的影響；②教育無(wú)小事，在良心與金錢(qián)、私利之間，父母要有合理的引導(dǎo)。