2019-2020年九年級信息技術第一學期電動玩具車的制作教案 青島版.doc
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2019-2020年九年級信息技術第一學期電動玩具車的制作教案 青島版 【教學目標】 [知識目標] 提高理論聯系實際能力,把前面所學的知識在動手實踐中加以實現。 [能力目標] 通過實踐,增強和加強學生的動手能力,完成玩具車的組裝。 [情感目標] 體驗理論用于實踐的感受,提高自信心。 【教學重點】 1. 機械傳動部分的組裝; 2. 電氣部分的組裝。 【教學難點】 1. 在動手實踐過程中體會所學知識和理論; 2. 組裝的時候要采取的合理施工順序。 【教學方法】 演示法、實驗法 【教學準備】 1. 學生機器人套件; 2. 組裝過程中所需基本工具(十字螺絲刀;剝線鉗;成用表等) 【教學過程】 [創(chuàng)設情境,講授新課] 前面幾節(jié)課我們已經了解了制作機器人所需的一些基本知識。但現在制作機器人還為時過早,至少讓機器人具備“智能”的方法和理論到目前為止,我們還沒有學習。為了加深同學們前一階段學習的內容(主要是電動機和機械部分),我們用兩節(jié)課的時間通過親自動手的方法,加深這部分知識的掌握和理解。 由于現在我們不能讓“機器人”具有“智能”,所以我們只是利用學生機器人套件里面的部分構件來制作一輛電動玩具車,目的是讓大家更加充分的熟悉和理解前幾節(jié)課學習的電動機和機械部分的內容。 這里我先給大家做一個示范,大家注意觀察操作的步驟,然后再動手自己制作和調試。 首先看看我們要用到的材料和工具 材料: 底盤1個、支架2個、電池盒組件(三節(jié)5號電池和一節(jié)9V方塊電池、電池盒2個、5號電池引線和9V方塊電池引線各一組)、變速箱組件(變速箱架帶1個、變速箱蓋子2片、大齒輪2個、小齒輪2個、皮帶輪2個、電動機2個、皮帶2根、鐵軸2根)、導向輪組件(輪子1個、支架1個)、主動輪組件(輪子、橡膠帽各2個)、電路板1個、開關1個、螺絲釘若干。 工具: 十字螺絲刀一把。(條件允許的話,再配一塊萬用表和一把剝線鉗) 下面我們就來組裝電動玩具車。 1. 組裝變速箱 ① 往往電動機軸上安裝皮帶輪,將兩個電動機的導線從有線引線孔的變速箱蓋子中引出來。 ② 將兩個電機按照變速箱架上所標示方向裝到變速箱架上。將小齒輪分別安裝到變速箱架上,把兩個皮帶分別掛上。 ③ 將兩個電動機放在有引線孔的變速箱蓋上,用鐵軸將大齒輪安裝到電動機架的軸孔上。 ④ 蓋上另一個變速箱蓋,用螺絲釘將變速箱的底座和蓋子連接在一起。 2. 將變速箱裝上底盤 ① 將組裝好的變速箱安放在底盤后部,注意使電動機引線朝前。 ② 將兩個電動機的引線從底座中部的引線口穿到底盤前部。 ③ 用螺絲釘將變速箱固定在底盤上。 3. 將輪子裝上底盤 ① 將安裝好的導向輪嵌入底盤反面的導向輪插槽。 ② 將兩只主動輪嵌到變速箱伸出的傳動軸上,將橡膠帽扣在輪子外側。 ③ 將開關固定在底盤前部的圖示位置。 4. 組裝電池盒 ① 將引線從9V電池盒的引線從電池盒的引線孔中穿出。 ② 將4.5V電池盒引線上的電極片嵌入電池盒中,將引線從電池盒的引線孔中穿出。 ③ 將三節(jié)5號電池放進電池盒,合上電池盒蓋。 ④ 將方塊電池放入9V電池盒,接上電極,合上電池盒蓋。 5. 將電池盒裝上底盤 ① 將4.5V電池盒嵌入支架。 ② 將方塊電池盒嵌入支架。 ③ 將支架螺絲釘固定到底盤上。 ④ 將電池盒的引線從底盤中部的引線口穿出,拉到底盤前部。 6. 安裝電路板 將電路板用螺絲釘固定在底盤上的圖示位置。注意使從底盤中部引線口引出的導線不要壓在電路板下面。 7. 將引線插入電路板 將兩個電動機的引線、電池盒的引線和開關的引線連接到電路板上。 這樣,電動玩具車就做好了。打開開關,確認電動玩具車是否正常運行。 這些步驟交給我們同學來完成,估計時間不夠用!這是大家平時真正動手操作的能力還不強,需要多加鍛煉。這節(jié)課如果沒做完,下節(jié)課我們繼續(xù)進行,做完以后,大家舉行一個小型比賽,看看誰或哪個小組裝配的效果比較好。 [知識遷移,拓展思維] 大家在動手的同時想一想:我們在這次制作活動中,都裝配了前幾節(jié)課里學習過的哪些部分? 【活動與探究】 要想讓我們制作的玩具電動車動力強勁、負載能力強應該注意些什么?或者如何改進? 【課后反思】- 配套講稿:
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