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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5.2 組成燃料的主要元素—碳導(dǎo)學(xué)案（新版）粵教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.了解金剛石與石墨的物理性質(zhì)及主要用途； 2.明確物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系； 3.知道一種元素可以因結(jié)構(gòu)不同而能組成幾種不同的單質(zhì)； 4.認(rèn)識(shí)碳的燃燒及其產(chǎn)物； 5.了解CO的性質(zhì)和用途。 【自主學(xué)習(xí)】 1.金剛石和石墨 金剛石 石墨 色澤 無(wú)色透明正八面體狀固體 有閃爍金屬光澤 深灰色、不透明的片狀固體 有金屬光澤 硬度 最硬的礦物 最軟的礦物之一 導(dǎo)電性 不導(dǎo)電 導(dǎo)電 特性 硬度大、有閃爍光澤 質(zhì)軟、滑膩感、導(dǎo)電 用途 刻刀、鉆探機(jī)鉆頭、裝飾品 鉛筆芯、高溫潤(rùn)滑劑、電極 2.閱讀知識(shí)視窗 ①金剛石和石墨都是由 組成的單質(zhì)，但它們的物理性質(zhì) ，這是因?yàn)樵诮饎偸褪? 不同。 ②C50、C60、C70等稱為富勒烯，它們都屬于 （單質(zhì)或者化合物） 3、無(wú)定形碳包括包括焦炭、木炭、活性炭、炭黑四種。焦炭和木炭可作為冶金和生活的燃料，而活性炭由于疏松多孔，有很強(qiáng)的 性可用于防毒面具、凈水器中，炭黑在常溫下 可制成墨汁進(jìn)行書法和繪畫創(chuàng)作及制成碳素墨水書寫檔案，可保持長(zhǎng)時(shí)間不褪色。 【反饋提升】 1、金剛石和石墨的性質(zhì)和用途； 2、碳單質(zhì)的種類； 3、物質(zhì)性質(zhì)和用途的關(guān)系； 4、單質(zhì)碳的化學(xué)性質(zhì)； 5、CO2 、CO和C三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化； 6、CO的性質(zhì)、用途和毒性 【課外延伸】 1、一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)： 點(diǎn)燃 ①毒性 ②可燃性：2CO+O2====2CO2 ③還原性：可以冶煉金屬 高溫 3CO+Fe2O3====2Fe+ 3CO2 2、煤氣中毒的有關(guān)問題 (1)煤氣中毒癥狀：煤氣中毒時(shí)病人最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無(wú)力，當(dāng)他意識(shí)到中毒時(shí)，常掙扎下床開門、開窗，但一般僅有少數(shù)人能打開門，大部分病人迅速發(fā)生抽痙、昏迷，兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色，如救治不及時(shí)，可很快呼吸抑制而死亡。 (2)緊急處理措施： ①立即打開門窗，移病人于通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方，注意保暖。 ②松解衣扣，保持呼吸道通暢，清除口鼻分泌物，如發(fā)現(xiàn)呼吸驟停， 應(yīng)立即行口對(duì)口人工呼吸，并作出心臟體外按摩。 ③若病人危重，及時(shí)送醫(yī)院治療。 4、物質(zhì)性質(zhì)和用途的關(guān)系是 。 【合作探究】 1、碳的化學(xué)性質(zhì)： ①常溫時(shí) ②高溫時(shí) 2、寫出下列化學(xué)方程式： 碳的完全燃燒 ，放熱 多 。 碳不完全燃燒 ，放熱 少 。 3、在高溫條件下，熾熱的碳可使CO2轉(zhuǎn)化為CO ，此反應(yīng)是吸熱反應(yīng)。 4、CO是 、 、 的氣體，CO易燃，燃燒時(shí)產(chǎn)生 火焰。燃燒的化學(xué)方程式是 。CO具有可燃性，它與氧氣（或空氣）混合后點(diǎn)燃可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此點(diǎn)燃一CO前必須檢驗(yàn)其 。CO是有毒的氣體，它跟血液中 結(jié)合的能力很強(qiáng)，使血液失去輸氧能力，發(fā)生煤氣中毒。 （3）預(yù)防煤氣中毒： ①在安裝爐具時(shí)，要檢查爐具是否完好，如發(fā)現(xiàn)有破損、銹蝕、漏氣等問題，要及時(shí)更換和修補(bǔ)。 ②在使用煤爐取暖時(shí)，一定要安裝煙筒。煙筒接口處接牢，嚴(yán)防漏氣。要定期清掃煙筒，保持煙筒通暢，如發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣，要及時(shí)清理或修補(bǔ)。 ③要經(jīng)常打開門窗通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮。 ④伸出室外的煙筒，還應(yīng)該加裝遮風(fēng)板或拐脖，防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。 ⑤每天晚上睡覺前務(wù)必檢查爐火是否封好、爐蓋是否蓋嚴(yán)。 ⑥在使用煤爐取暖時(shí)，在室內(nèi)如感到有頭暈、惡心等癥狀，應(yīng)先考慮有無(wú)煤氣中毒因素，并立即開窗通風(fēng)，嚴(yán)重者立即撥打120求救。 【達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)】 完成課本P134頁(yè)1-6題。 反思: 教師復(fù)備(或者學(xué)生筆記)