2019-2020年九年級物理下冊 15.2 電功率教案2 蘇科版.doc
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2019-2020年九年級物理下冊 15.2 電功率教案2 蘇科版 教學目標: 知識與能力：知道測量電功率的方法及注意點。 過程與方法：培養(yǎng)學生實驗操作能力。 情感、態(tài)度與價值觀：通過實驗使學生形成實事求是的態(tài)度和合作的精神。 教學重點：會用伏安法測量用電器的額定功率和實際功率。 教學難點：會設(shè)計實驗方案和實驗數(shù)據(jù)的處理分析。 集體備課 二次備課 一、新課導入： 二、課內(nèi)研討 測量小燈泡的電功率 （1）實驗設(shè)計 ①實驗電路圖 ②實驗器材 ③連接電路：原則上是“先串后并” 注意點： （2）進行實驗 實驗按以下步驟進行： ① ② ③調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P的位置，先后使電壓表的示數(shù)小于、等于和略大于小電燈的額定電壓，觀察小電燈的亮度，并將實驗數(shù)據(jù)填入自己設(shè)計的表格中 （3）實驗表格設(shè)計 （4）實驗數(shù)據(jù)處理 實驗得出小電燈的額定功率為 若將小電燈兩端的實際電壓記做U實，小電燈的額定電壓記做U額，小電燈實際消耗的電功率為P實，小電燈的額定功率為P額，可以發(fā)現(xiàn)： 當U實>U額時，P實 （大于/等于/小于）P額 當U實=U額時，P實 （大于/等于/小于）P額 當U實下載提示(請認真閱讀)
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