2019-2020年八年級思想品德上冊 第十課《對自己的一生負責》第三課時做一個負責任的公民同步學案 蘇教版.doc
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2019-2020年八年級思想品德上冊 第十課《對自己的一生負責》第三課時做一個負責任的公民同步學案 蘇教版 【訓練要點】 1.能夠自覺地承擔起對自己、對他人及對社會的責任,努力做一個負責任的公民。 2.面對復雜的情況,能夠作出理智的選擇。 3.提高判斷是非對錯的能力,努力形成正確的價值觀。 【課堂達標】 知識點一、一個負責任的公民,首先是一個對自己負責的人 1. 判斷正誤 (1)中學生只要學習好就行,家里的事有家長負責,我們只要集中精力學習,可以不做家務。() (2)一個對自己都不負責的人,是不可能對他人負起責任的。() (3)只要能認真勇敢地負責任,就能獲得成功。() 2.下列做法集中體現(xiàn)社會責任感的有() ①為保護珍貴的野生動物與偷獵者周旋②為希望工程捐款③偷稅漏稅④跳入刺骨的河水中救人 A.②④ B.①④ C.①②④ D.①②③④ 3.下列觀點正確的是() ①小明說:“我們在搞好學習的同時,還要胸懷天下,承擔起關愛社會的責任”②國家處在困難時刻,最能考驗公民的責任意識③我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的責任④小偉說:“參加公益活動、服務社會是大人們的事,與我們初中生無關” A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 4.一個有責任感的人() ①是生活的有心人②是一個執(zhí)著的人③是一個盡職盡責的人④是能夠得到社會尊重的人 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 知識點二、做一個負責任的公民,必須有知識、能力 5. 判斷正誤 (1)對自己的人生負責,就要不斷克服在人生旅途中所遇到的艱難困苦,無怨無悔地努力拼搏向上。() (2)有了知識和能力,我們才能為他人、為社會貢獻自己聰明才智,才能對他人、對社會盡到責任。() 6.下列選項中,屬于對自己負責的表現(xiàn)有() ①與人相約,守時守諾 ?、谡\實守信 ?、圩宰鹱詮姟 、茏粤⒆孕? A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.以下言行中,能體現(xiàn)公民自覺承擔社會責任的是() A.“聽說你父親病了?”“這與我無關,我是被領養(yǎng)的” B.“又該繳稅了?!薄班牛屛蚁胂朐鯓由倮U點稅” C.“征兵工作開始了?!薄拔曳蠗l件,明天就去報名” D.“媽,開學得交雜費了?!薄拔遗c你爸離婚了,向他要去” 8. 要做一個負責任的公民需要具備哪些前提條件? 【課外擷英】 一、選擇題 1.如果你在公共汽車上發(fā)現(xiàn)有兩個男青年偷一位女乘客的東西,對自己、對他人不負責任的做法是() A.尋找機會,告知司機 B.與自己沒有關系,保護自己要緊,生命是第一位的 C.向周圍的大人求援,共同抓住小偷 D.記下小偷的外貌特征,報警 2.(應用題)成都某12歲女孩用盜竊來的8萬元去購買手機,其父母受到法律制裁。這是我國《預防未成年人犯罪法》實施以來,監(jiān)護人因未盡責任而被追究法律責任的首例案件。女孩的父母被追究法律責任,這說明() A.未成年人不要承擔任何法律責任 B.每個公民都應當尊重別人的權利 C.是父母唆使孩子這么做的 D.管教子女是父母應盡的義務 3.初二(5 )班的許多同學在學習了八年級《 思想品德》 的有關知識以后,都能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠?,對社會負責,努力做一個負責任的公民。因為他們懂得( ?。? ① 承擔責任不需要付出一定的代價② 積極承擔責任是做人的基本要求③ 在社會生活中承擔責任能促進自己的成長和發(fā)展④不承擔責任都要受到法律制裁A .① ② B .③ ④ C、②③ D、② ④ 4.著名醫(yī)學專家華益慰被評為xx年度“感動中國人物”。評委會寫給他的頒獎詞是:一輩子不要患者一分錢,不出一個錯,這種境界,非有完美人格不能達到。醫(yī)乃仁述,大醫(yī)有魂。從華益慰身上,我們可以看出:①他是一個具有高度社會責任感的人 ②他是一個具有無私奉獻精神的人 ③醫(yī)生都是有愛心和奉獻精神的 ④他很好地扮演了自己的社會角色A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、辨析題 5.有人說,社會責任是成年人、職業(yè)人的事情,與我們青少年無關,我們還未成年,長大以后才能負責任?! ∧阏J為這個觀點對嗎?請說出你的理由。 三、材料分析題 6.閱讀材料,回答問題。 趙翔所在的八年級(2)班的許多同學只關心自己的學習,很少有人愿意參加集體活動;上課時經(jīng)常有人講話影響老師教學;衛(wèi)生打掃馬虎,教室臟亂;流動紅旗從來沒有獲得過。 請回答: (1)趙翔的苦惱一:“為什么我班沒有流動紅旗?”請你幫他回答。 (2)趙翔的苦惱二:“我班該怎么辦?”你說趙翔該怎么辦呢? 【遷移拓展】 閱讀材料,回答問題。 我是一個在讀的中學生,我們學校有不少男生偷偷抽煙,我不想學會這種事,為此,一些男同學攻擊我不夠朋友,沒有男子漢氣、老土,甚至不把我當作他們的朋友,這不但使我很苦惱,還不得不常常面臨著‘合不合群’的考驗。我渴望同伴的友誼,不想被他們當成‘異已’,但我也明白吸煙不利健康,不合校規(guī),會令老師、父母生氣。我應該怎么辦呢? ———一位學生的來信 閱讀上述材料,回答下列問題: (1)據(jù)了解,目前中學生抽煙的現(xiàn)象越來越普遍,你對此有何看法。 (2)你會對身邊有吸煙行為的同學說些什么? (3)青少年如何對自己的行為負責? 【課外擷英】 青少年不負責的社會原因 社會上的不負責現(xiàn)象比較常見,一些營業(yè)性歌舞廳、錄像廳、網(wǎng)吧無視國家嚴禁未成年人進入的規(guī)定,任其出入。更有甚者,一些電子游戲廳、網(wǎng)吧等為追求利潤還為未成年人提供食宿,使未成年人的個人意志逐步被磨滅;加之一些假冒偽劣,坑蒙拐騙以及吃喝嫖賭等社會丑惡現(xiàn)象的存在,對學生的心靈造成不同程度的污染。 【教材探密】 學校教育的偏差對學生在校表現(xiàn)出來的各種不負責任的現(xiàn)象沒有足夠認識,特別是對成績好的學生更容易“一好遮百丑”,忽視了“嚴師出高徒”。徐力就是一個在師生眼里“品學皆優(yōu)”的學生,用榔頭將自己的親生母親活活打死,其殘忍野蠻程度近乎失去人性,這不僅是家庭教育的失敗,更是學校教育的偏差。培養(yǎng)學生學會負責,嚴格地說是一個系統(tǒng)工程,如果從幼兒園到小學,從小學到中學都真正把學生的德育工作放在首位,教會了學生負責,就可能避免這種極端不負責任現(xiàn)象的出現(xiàn)。 第三課時 做一個負責任的公民 【課堂達標】 1.(1)導解:中學生除了學習好之外,在家中也要做一個好兒女,做力所能及的事。 (2)√ (3)導解:獲得成功的條件有很多。 2.C導解:③選項是違法行為,不是承擔責任,故選C。 3.A導解:①選項所說的是小明有承擔責任的意識,②③說的是責任意識對公民的要求,都是正確的,④選項中說公益活動與初中生無關這是錯誤的。 4.C 5.(1)√(2)√ 6.A 7.C導解:A、B、D三項的做法都是在逃避責任,只有C選項的做法是承擔責任,故選C。 8.(1)一個負責任的公民,首先是一個對自己負責的人。(2)做一個負責任的公民, 就必須掌握一定的知識,有能力才能負責任。(3)要對自己的一生負責,要更加堅定我們的信仰和追求。 【課后強化】 1.B 2.D 3.C 導解:本題①項錯誤,因為承擔責任需要付出代價;④項錯誤,因為不承擔責任只是有可能受到法律的制裁,有時只受到道德的譴責,只要觸犯了法律才會受到法律的制裁。②③兩項正確且符合題意,故本題選C。 4.B 5. 這種觀點是不正確的。 (1)我們作為社會的成員、國家的公民,必須對自己的國家負有一定的責任,履行一定的義務。 (2)作為中學生,我們雖然還沒有走上工作崗位,不比履行職業(yè)人的工作職責,但必須自覺履行我們的主要職責和任務——學習,認真學習,培養(yǎng)強烈的社會責任感,親近社會,自覺服務社會,不斷為社會進步和發(fā)展做出新的貢獻 6.(1)因為集體利益與個人利益是相互依存的。集體利益是集體中每個成員共同努力的結果。而趙翔所在班級的許多同學只關心自己的學習,不關心集體利益,因此他們班沒有獲得過流動紅旗。(2)個人不能離開集體而存在,每位同學都應該積極關心和維護集體利益,做到關愛集體,人人有責。 【遷移拓展】 ⑴①中學生吸煙現(xiàn)象越來越普遍,這固然有青少年自身的原因,但環(huán)境的因素,特別是小群體的影響不可小看。②吸煙有害健康,不利于青少年的健康成長。 ⑵①首先要認識到吸煙是一種不良行為,對自己的健康成長是不利的。②采取積極有效的辦法來戒除煙癮,如培養(yǎng)其他積極的興趣愛好等。 ⑶①對自己的行為負責,是一個自我認識、自我接納、自我調(diào)節(jié)、自我引導與調(diào)控的過監(jiān)控。②對自己的行為負責,就必須在行動前對行為進行選擇。③對自己的行為負責,要重視行為過程中的及時調(diào)控。④對自己的行為負責,集中體現(xiàn)在對行為后果的自省及自覺承擔應負的責任上。- 配套講稿:
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