2019年高考數(shù)學(xué)試題分類(lèi)匯編 I單元 統(tǒng)計(jì)(含解析).doc
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2019年高考數(shù)學(xué)試題分類(lèi)匯編 I單元 統(tǒng)計(jì)(含解析) 目錄 I單元 統(tǒng)計(jì) 1 I1 隨機(jī)抽樣 1 I2 用樣本估計(jì)總體 1 I3 正態(tài)分布 1 I4 變量的相關(guān)性與統(tǒng)計(jì)案例 1 I5 單元綜合 1 I1 隨機(jī)抽樣 【文重慶一中高二期末xx】3.某高二年級(jí)有文科學(xué)生500人,理科學(xué)生1500人,為了解學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的喜歡程度,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該年級(jí)抽取一個(gè)容量為60的樣本,則樣本中文科生有( )人 A.10 B.15 C.20 D.25 【知識(shí)點(diǎn)】分層抽樣方法. 【答案解析】B解析 :解:∵高二年級(jí)共有xx人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該年級(jí)抽取一個(gè)容量為60的樣本,∴每個(gè)個(gè)體被抽到的概率為, 則高二年級(jí)有文科學(xué)生500人,那么樣本中文科生有. 故選B. 【思路點(diǎn)撥】算出在抽樣過(guò)程中,每個(gè)個(gè)體被抽到的概率,用樣本數(shù)乘以被抽到的概率,得到從該班抽取的文科生數(shù). 【文廣東惠州一中高三一調(diào)xx】17.(本題滿分12分) 為了解某班學(xué)生喜愛(ài)打籃球是否與性別有關(guān),對(duì)本班50人進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表: 喜愛(ài)打籃球 不喜愛(ài)打籃球 合計(jì) 男生 20 5 25 女生 10 15 25 合計(jì) 30 20 50 (1)用分層抽樣的方法在喜歡打藍(lán)球的學(xué)生中抽6人,其中男生抽多少人? (2)在上述抽取的6人中選2人,求恰有一名女生的概率. 【知識(shí)點(diǎn)】分層抽樣的方法;列舉法計(jì)算基本事件數(shù)及事件發(fā)生的概率. 【答案解析】(1)4(2) 解析 :解:(1)在喜歡打藍(lán)球的學(xué)生中抽6人,則抽取比例為 ∴男生應(yīng)該抽取人 …………………………4分 (2)在上述抽取的6名學(xué)生中, 女生的有2人,男生4人。女生2人記;男生4人為, 則從6名學(xué)生任取2名的所有情況為:、、、、、、、、、、、、、、共15種情況,……………………8分 其中恰有1名女生情況有:、、、、、、、,共8種情況, …………………………10分 故上述抽取的6人中選2人,恰有一名女生的概率概率為. …………………12分 【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)分層抽樣的方法,在喜歡打藍(lán)球的學(xué)生中抽6人,先計(jì)算了抽取比例,再根據(jù)比例即可求出男生應(yīng)該抽取人數(shù). (2)在上述抽取的6名學(xué)生中,女生的有2人,男生4人.女生2人記;男生4人為,列出其一切可能的結(jié)果組成的基本事件個(gè)數(shù),通過(guò)列舉得到滿足條件事件數(shù),求出概率. 【理四川成都高三摸底xx】18.(本小題滿分12分) 某地區(qū)為了解高二學(xué)生作業(yè)量和玩電腦游戲的情況,對(duì)該地區(qū)內(nèi)所有高二學(xué)生采用隨機(jī)抽樣的方法,得到一個(gè)容量為200的樣本統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表: (I)已知該地區(qū)共有高二學(xué)生42500名,根據(jù)該樣本估計(jì)總體,其中喜歡電腦游戲并認(rèn)為作業(yè)不多的人有多少名? (Ⅱ)在A,B.C,D,E,F(xiàn)六名學(xué)生中,但有A,B兩名學(xué)生認(rèn)為作業(yè)多如果從速六名學(xué)生中隨機(jī)抽取兩名,求至少有一名學(xué)生認(rèn)為作業(yè)多的概率。 【知識(shí)點(diǎn)】抽樣方法、古典概型 【答案解析】(I)7650名;(Ⅱ) 解析:解:(I)42500=7650(名); (Ⅱ)從這六名學(xué)生隨機(jī)抽去兩名的基本事件有:{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F(xiàn)},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F(xiàn)},{C,D},{C,E},{C,F(xiàn)},{D,E},{D,F(xiàn)},{E,F(xiàn)}共15個(gè),設(shè)事件G表示至少有一位學(xué)生認(rèn)為作業(yè)多,符合要求的事件有{A,B},{A,C},{A,D},{A,E},{A,F(xiàn)},{B,C},{B,D},{B,E},{B,F(xiàn)}共9個(gè),所以,所以至少有一名學(xué)生認(rèn)為作業(yè)多的概率為. 【思路點(diǎn)撥】求概率問(wèn)題應(yīng)先確定其概率模型,若總體個(gè)數(shù)有限為古典概型,利用古典概型計(jì)算公式計(jì)算,若總體個(gè)數(shù)無(wú)限為幾何概型,利用幾何概型計(jì)算公式計(jì)算. 【理黑龍江哈六中高二期末xx】10.哈六中15屆高二有名學(xué)生, 現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法, 抽取人做問(wèn)卷調(diào)查, 將人按隨機(jī)編號(hào), 則抽取的人中,編號(hào)落入?yún)^(qū)間的人數(shù)為( ?。? 【知識(shí)點(diǎn)】系統(tǒng)抽樣方法. 【答案解析】B解析 :解:使用系統(tǒng)抽樣方法,從人中抽取人,即從20人抽取1人.所以從編號(hào)1~480的人中,恰好抽取人,接著從編號(hào)481~720共240人中抽取人. 故選B. 【思路點(diǎn)撥】根據(jù)系統(tǒng)抽樣方法,從840人中抽取42人,那么從20人抽取1人.從而得出從編號(hào)481~720共240人中抽取的人數(shù)即可. 【江蘇鹽城中學(xué)高二期末xx】3.某校高一年級(jí)有400人,高二年級(jí)有600人,高三年級(jí)有500人,現(xiàn)要采取分層抽樣的方法從全校學(xué)生中選出100名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,那么抽出的樣本中高二年級(jí)的學(xué)生人數(shù)為 ▲ . 【知識(shí)點(diǎn)】分層抽樣的方法. 【答案解析】40 解析 :解:設(shè)從高二學(xué)生中抽取的人數(shù)應(yīng)為x,根據(jù)分層抽樣的定義和方法可得,解得 x=40, 故答案為40. 【思路點(diǎn)撥】設(shè)從高二學(xué)生中抽取的人數(shù)應(yīng)為x,根據(jù)分層抽樣的定義和方法可得,由此求得x的值,即為所求. I2 用樣本估計(jì)總體 【重慶一中高一期末xx】3.學(xué)校為了解學(xué)生在課外讀物方面的支出情況,抽取 了個(gè)同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果顯示這些同學(xué)的支出都 在[10,50)(單位:元),其中支出在 (單位:元)的同學(xué)有67人,其頻率分布直方 圖如右圖所示,則的值為( ) A.100 B.120 C.130 D.390 【知識(shí)點(diǎn)】頻率分布直方圖. 【答案解析】A解析 :解:∵位于10~20、20~30的小矩形的面積分別為 S1=0.0110=0.1,S2=0.02310=0.23, ∴位于10~20、20~30的據(jù)的頻率分別為0.1、0.23 可得位于10~30的前3組數(shù)的頻率之和為0.1+0.23=0.33 由此可得位于30~50數(shù)據(jù)的頻率之和為1-0.33=0.67 ∵支出在[30,50)的同學(xué)有67人,即位于30~50的頻數(shù)為67, ∴根據(jù)頻率計(jì)算公式,可得=0.67,解之得n=100 故選:A 【思路點(diǎn)撥】根據(jù)小矩形的面積之和,算出位于10~30的2組數(shù)的頻率之和為0.33,從而得到位于30~50的數(shù)據(jù)的頻率之和為1-0.33=0.67,再由頻率計(jì)算公式即可算出樣本容量n的值. 【文四川成都高三摸底xx】7.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可A肺顆粒物,般情況下PM2.5濃度越大,大氣環(huán)境質(zhì)量越差右邊的莖葉圖表示的是成都市區(qū)甲、乙兩個(gè)監(jiān)測(cè)站某10日內(nèi)每天的PM2.5濃度讀數(shù)(單位:g/m3)則下列說(shuō)法正確的是 (A)這l0日內(nèi)甲、乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的極差相等 (B)這10日內(nèi)甲、乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的中位數(shù)中,己的較大 (C)這10日內(nèi)乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的眾數(shù)與中位散相等 (D)這10日內(nèi)甲、乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的平均數(shù)相等 【知識(shí)點(diǎn)】莖葉圖、中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù) 【答案解析】C解析:解:因?yàn)榧住⒁冶O(jiān)測(cè)站讀數(shù)的極差分別為55,57,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤,10日內(nèi)甲、乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的中位數(shù)分別為74,68,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤,10日內(nèi)乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的眾數(shù)與中位數(shù)都是68,所以C正確,而正確的選項(xiàng)只有一個(gè),因此選C. 【思路點(diǎn)撥】結(jié)合所給的莖葉圖正確讀取數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵,同時(shí)要理解中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)各自的含義及求法. 【理四川成都高三摸底xx】7.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可A肺顆粒物,一般情況下PM2.5濃度越大,大氣環(huán)境質(zhì)量越差右邊的莖葉圖表示的是成都市區(qū)甲、乙兩個(gè)監(jiān)測(cè)站某10日內(nèi)每天的PM2.5濃度讀數(shù)(單位:g/m3)則下列說(shuō)法正確的是 (A)這l0日內(nèi)甲、乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的極差相等 (B)這10日內(nèi)甲、乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的中位數(shù)中,乙的較大 (C)這10日內(nèi)乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的眾數(shù)與中位數(shù)相等 (D)這10日內(nèi)甲、乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的平均數(shù)相等 【知識(shí)點(diǎn)】莖葉圖、中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù) 【答案解析】C解析:解:因?yàn)榧住⒁冶O(jiān)測(cè)站讀數(shù)的極差分別為55,57,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤,10日內(nèi)甲、乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的中位數(shù)分別為74,68,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤,10日內(nèi)乙監(jiān)測(cè)站讀數(shù)的眾數(shù)與中位數(shù)都是68,所以C正確,而正確的選項(xiàng)只有一個(gè),因此選C. 【思路點(diǎn)撥】結(jié)合所給的莖葉圖正確讀取數(shù)據(jù)是解題的關(guān)鍵,同時(shí)要理解中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)各自的含義及求法. 【理寧夏銀川一中高二期末xx】15.某學(xué)校高一年級(jí)男生人數(shù)占該年級(jí)學(xué)生人數(shù)的40%.在一次考試中,男、女生平均分?jǐn)?shù)分別是75、80,則這次考試該年級(jí)學(xué)生平均分?jǐn)?shù)為 . 【知識(shí)點(diǎn)】平均數(shù) 【答案解析】78解析:解:高一年級(jí)學(xué)生人數(shù)為x,則男女生人數(shù)分別為,則這次考試該年級(jí)學(xué)生平均分?jǐn)?shù)為. 【思路點(diǎn)撥】理解平均數(shù)的含義是解題的關(guān)鍵,本題通過(guò)先設(shè)定年級(jí)總?cè)藬?shù),即可得到男女生人數(shù),再結(jié)合各自的平均數(shù)得到年級(jí)成績(jī)的總和,再計(jì)算年級(jí)的平均分. 【理江西鷹潭一中高二期末xx】12.某射擊愛(ài)好者一次擊中目標(biāo)的概率為,在某次射擊訓(xùn)練中向目標(biāo)射擊次,記為擊中目標(biāo)的次數(shù),且,則______. 【知識(shí)點(diǎn)】極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差. 【答案解析】解析 :解:由題意知選手進(jìn)行n次射擊訓(xùn)練,條件不發(fā)生變化, 每次擊中目標(biāo)的概率為P,且每次擊中目標(biāo)與否是相互獨(dú)立的,得到本實(shí)驗(yàn)符合二項(xiàng)分布, ∵,∴, 故答案為:. 【思路點(diǎn)撥】由題意知選手進(jìn)行n次射擊訓(xùn)練,條件不發(fā)生變化,每次擊中目標(biāo)的概率為P,且每次擊中目標(biāo)與否是相互獨(dú)立的,得到本實(shí)驗(yàn)符合二項(xiàng)分布,根據(jù)公式求出結(jié)果. 【典型總結(jié)】考查運(yùn)用概率知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,注意滿足獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)的條件,解題過(guò)程中判斷概率的類(lèi)型是難點(diǎn)也是重點(diǎn),這種題目高考必考,應(yīng)注意解題的格式. 【理吉林一中高二期末xx】20. PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可吸入肺顆粒物.我國(guó)PM2.5標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值,即PM2.5日均值在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級(jí);在35微克/立方米75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級(jí);在75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).某試點(diǎn)城市環(huán)保局從該市市區(qū)xx年上半年每天的PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)的抽取15天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測(cè)值如右下圖莖葉圖所示(十位為莖,個(gè)位為葉). (1)在這15天的PM2.5日均監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中,求其中位數(shù); (2)從這15天的數(shù)據(jù)中任取2天數(shù)據(jù),記表示抽到PM2.5監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)超標(biāo)的天數(shù),求的分布列及數(shù)學(xué)期望; (3)以這15天的PM2.5日均值來(lái)估計(jì)一年的空氣質(zhì)量情況,則一年(按360天計(jì)算)中平均有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)或二級(jí). 【知識(shí)點(diǎn)】離散型隨機(jī)變量的期望與方差;莖葉圖;眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù). 【答案解析】(1) (2) (3) 解析 :解:(1)由莖葉圖可得中位數(shù)是 (2) 依據(jù)條件,服從超幾何分布:其中,的可能值為 由,得, , , 所以的分布列為: (3)依題意可知,一年中每天空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)或二級(jí)的概率為 一年中空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)或二級(jí)的天數(shù)為,則~ 一年中平均有天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)或二級(jí) 【思路點(diǎn)撥】(1)由莖葉圖可得中位數(shù);(2)依據(jù)條件,ξ服從超幾何分布,求出相應(yīng)的概率,可得ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望;(3)由題意可知,一年中每天空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)或二級(jí)的概率為P==.一年中空氣質(zhì)量達(dá)到一級(jí)或二級(jí)的天數(shù)為η,則η~B(360,),則可得結(jié)論. 【理吉林一中高二期末xx】10. 某班級(jí)有50名學(xué)生,其中有30名男生和20名女生,隨機(jī)詢(xún)問(wèn)了該班五名男生和五名女生在某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的成績(jī),五名男生的成績(jī)分別為86,94,88,92,90,五名女生的成績(jī)分別為88,93,93,88,93.下列說(shuō)法一定正確的是( ) A.這種抽樣方法是一種分層抽樣 B.這種抽樣方法是一種系統(tǒng)抽樣 C.這五名男生成績(jī)的方差大于這五名女生成績(jī)的方差 D.該班級(jí)男生成績(jī)的平均數(shù)小于該班女生成績(jī)的平均數(shù) 【知識(shí)點(diǎn)】極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差. 【答案解析】C 解析 :解:根據(jù)抽樣方法可知,這種抽樣方法是一種簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣. 五名男生這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=(86+94+88+92+90)5=90, 方差=[(86﹣90)2+(94﹣90)2+(88﹣90)2+(92﹣90)2+(90﹣90)2]=8. 五名女生這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=(88+93+93+88+93)5=91, 方差=[(88﹣91)2+(93﹣91)2+(93﹣91)2+(88﹣91)2+(93﹣91)2]=6. 故這五名男生成績(jī)的方差大于這五名女生成績(jī)的方差. 故選C. 【思路點(diǎn)撥】根據(jù)抽樣方法可知,這種抽樣方法是一種簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.根據(jù)平均數(shù)的定義:平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);方差公式:s2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2]求解即可. 【理吉林一中高二期末xx】3. 某事件發(fā)生的概率為,則事件在一次試驗(yàn)中發(fā)生的次數(shù)的方差的最大值為( ) A. B. C. D. 【知識(shí)點(diǎn)】方差;二次函數(shù)的性質(zhì). 【答案解析】C 解析 :解:根據(jù)題意,由于事件發(fā)生的概率為,事件在一次試驗(yàn)中發(fā)生的次數(shù)的期望值為p,方差為p(1-p)=p-p ,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可知函數(shù)的最大值為,故選C. 【思路點(diǎn)撥】由已知條件得到方差p-p ,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)求出可知函數(shù)的最大值即可. 【吉林一中高一期末xx】6. 設(shè)甲、乙兩名射手各打了10發(fā)子彈,每發(fā)子彈擊中環(huán)數(shù)如下: 甲:10,6,7,10,8,9,9,10,5,10; 乙:8,7,9,10,9,8,7,9,8,9 則甲、乙兩名射手的射擊技術(shù)評(píng)定情況是( ) A.甲比乙好 B.乙比甲好 C.甲、乙一樣好 D.難以確定 【知識(shí)點(diǎn)】極差;方差;標(biāo)準(zhǔn)差. 【答案解析】B 解析 :解:先計(jì)算兩名射手的平均環(huán)數(shù):=8.4=8.4 再計(jì)算兩名射手的標(biāo)準(zhǔn)差:, ∴兩名射手的平均值相等,但是乙的穩(wěn)定性要好, ∴乙的水平比甲好.故選B. 【思路點(diǎn)撥】先做出兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),發(fā)現(xiàn)平均數(shù)相等,從平均數(shù)上不能區(qū)分兩組數(shù)據(jù)的好壞,又求兩組數(shù)據(jù)的方差,從穩(wěn)定程度上來(lái)比較兩個(gè)人的技術(shù)好壞,得到乙的水平較高. I3 正態(tài)分布 【理重慶一中高二期末xx】2、已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(3,1),且P(X<2c+1)=P(X>c+5),則c=( ) A、 B、 C、0 D、4 【知識(shí)點(diǎn)】正態(tài)分布;正態(tài)分布的性質(zhì). 【答案解析】C解析 :解:由隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(3,1)可知其對(duì)稱(chēng)軸為,又因?yàn)镻(X<2c+1)=P(X>c+5),所以、關(guān)于對(duì)稱(chēng),則,解得: . 故選:C. 【思路點(diǎn)撥】先由已知條件判斷出其對(duì)稱(chēng)軸為,再由、關(guān)于對(duì)稱(chēng)即可. 【理寧夏銀川一中高二期末xx】1.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若,則( ) A.0.477 B. 0.628 C. 0.954 D. 0.977 【知識(shí)點(diǎn)】正態(tài)分布的性質(zhì) 【答案解析】C解析:解:=1-0.046=0.954,選C. 【思路點(diǎn)撥】因?yàn)檎龖B(tài)分布曲線關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng),利用正態(tài)分布的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可. 【理廣東惠州一中高三一調(diào)xx】3.某學(xué)校高一、高二、高三年級(jí)的學(xué)生人數(shù)分別為人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生中抽取容量為50的樣本,則應(yīng)從高三年級(jí)抽取的學(xué)生人數(shù)為 ( ) 【知識(shí)點(diǎn)】分層抽樣. 【答案解析】B 解析 :解:三個(gè)年級(jí)的學(xué)生人數(shù)比例為,按分層抽樣方法,在高三年級(jí)應(yīng)該抽取人數(shù)為人,故選. 【思路點(diǎn)撥】利用樣本三個(gè)年級(jí)學(xué)生容量比與總體中其容量比相同建立等式求值. 【理甘肅蘭州一中高二期末xx】1. 已知隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(1,4),且P(0≤X≤2)=0. 68,則P(X>2)=( ) A. B. C. D. 【知識(shí)點(diǎn)】正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義. 【答案解析】B解析 :解:因?yàn)殡S機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(1,4),所以對(duì)稱(chēng)軸為,又因?yàn)镻(0≤X≤2)=0. 68,所以,故,故選B. 【思路點(diǎn)撥】隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(1,4),根據(jù)對(duì)稱(chēng)性,由P(0≤X≤2)的概率可求出P(X>2). 【理吉林一中高二期末xx】4. 已知隨機(jī)變量ξ服從正態(tài)分布N(2,σ2),且P(ξ<4)=0.8,則P(0<ξ<2)等于( ) A.0.6 B.0.4 C.0.3 D.0.2 【知識(shí)點(diǎn)】正態(tài)分布曲線的特點(diǎn)及曲線所表示的意義. 【答案解析】C 解析 :解:∵隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(2,σ2),μ=2,得對(duì)稱(chēng)軸是x=2. P(ξ<4)=0.8 ∴P(ξ≥4)=P(ξ≤0)=0.2, ∴P(0<ξ<4)=0.6 ∴P(0<ξ<2)=0.3. 故選C. 【思路點(diǎn)撥】根據(jù)隨機(jī)變量X服從正態(tài)分布N(2,σ2),看出這組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的正態(tài)曲線的對(duì)稱(chēng)軸x=2,根據(jù)正態(tài)曲線的特點(diǎn),得到P(0<ξ<2)=P(0<ξ<4),得到結(jié)果. I4 變量的相關(guān)性與統(tǒng)計(jì)案例 【重慶一中高一期末xx】14. (原創(chuàng))給出下列四個(gè)命題: ①某班級(jí)一共有52名學(xué)生,現(xiàn)將該班學(xué)生隨機(jī)編號(hào),用系統(tǒng)抽樣的方法抽取一個(gè)容量為4的樣本,已知7號(hào)、33號(hào)、46號(hào)同學(xué)在樣本中,那么樣本中另一位同學(xué)的編號(hào)為23; ②一組有六個(gè)數(shù)的數(shù)據(jù)是1,2,3,3,4,5的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)都相同; ③根據(jù)具有線性相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)所得的回歸直線方程為中,則; 其中正確的命題有 (請(qǐng)?zhí)钌纤姓_命題的序號(hào)) 【知識(shí)點(diǎn)】命題的真假判斷與應(yīng)用;眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);線性回歸方程. 【答案解析】②③解析 :解:對(duì)于①,由系統(tǒng)抽樣的原理知抽樣的間隔為524=13,故抽取的樣本的編號(hào)分別為7,7+13,7+132,7+133,即7號(hào)、20號(hào)、33號(hào)、46號(hào),①是假命題; 對(duì)于②,數(shù)據(jù)1,2,3,3,4,5的平均數(shù)為(1+2+3+3+4+5)=3,中位數(shù)為3,眾數(shù)為3,都相同,②是真命題; 對(duì)于③,回歸直線方程為y=ax+2的直線過(guò)點(diǎn),把(1,3)代入回歸直線方程y=ax+2得a=1.③是真命題; 故答案為:②③, 【思路點(diǎn)撥】①利用系統(tǒng)抽樣的特點(diǎn)可求得該次系統(tǒng)抽樣的編號(hào),從而可判斷其正誤; ②利用平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的概念,可求得數(shù)據(jù)1、2、3、4、5的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù),從而可知其正誤; ③利用回歸直線過(guò)點(diǎn),即可求得a的值,從而可知其正誤. 【理寧夏銀川一中高二期末xx】17.(本小題滿分10分) 下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后生產(chǎn)甲產(chǎn)品過(guò)程中記錄的產(chǎn)量x(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗Y(噸標(biāo)準(zhǔn)煤)的幾組對(duì)照數(shù)據(jù) x 3 4 5 6 y 2.5 3 4 4.5 (1)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出Y關(guān)于x的線性回歸方程Y=bx+a; (2)已知該廠技改前,100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗為90噸標(biāo)準(zhǔn)煤.試根據(jù)(1)求出的線性回歸方程,預(yù)測(cè)生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低多少?lài)崢?biāo)準(zhǔn)煤? (參考數(shù)值:32.5+43+54+64.5=66.5) 【知識(shí)點(diǎn)】回歸方程的建立及應(yīng)用 【答案解析】(1)(2)19.65噸 解析:解:(1)由對(duì)照數(shù)據(jù),計(jì)算得: , ; 所求的回歸方程為 (2) , 噸, 預(yù)測(cè)生產(chǎn)100噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗比技改前降低(噸) 【思路點(diǎn)撥】求回歸直線方程問(wèn)題,關(guān)鍵是理解公式中各個(gè)參數(shù)的含義,利用相關(guān)數(shù)據(jù)代入計(jì)算即可解答. 【理吉林長(zhǎng)春十一中高二期末xx】4.設(shè)某大學(xué)的女生體重(單位:)與身高(單位:)具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)(),用最小二乘法建立的回歸方程為,則下列結(jié)論中不正確的是( ) A.與具有正的線性相關(guān)關(guān)系 B.回歸直線過(guò)樣本點(diǎn)的中心 C.若該大學(xué)某女生身高增加,則其體重約增加 D.若該大學(xué)某女生身高為,則可斷定其體重為 【知識(shí)點(diǎn)】線性回歸方程 【答案解析】D解析 :解:對(duì)于A,0.85>0,所以y與x具有正的線性相關(guān)關(guān)系,故正確; 對(duì)于B,回歸直線過(guò)樣本點(diǎn)的中心,故正確; 對(duì)于C,∵回歸方程為,∴該大學(xué)某女生身高增加1cm,則其體重約增加0.85kg,故正確; 對(duì)于D,x=170cm時(shí), =0.85170-85.71=58.79,但這是預(yù)測(cè)值,不可斷定其體重為58.79kg,故不正確 故選D. 【思路點(diǎn)撥】根據(jù)回歸方程為,0.85>0,可知A,B,C均正確,對(duì)于D回歸方程只能進(jìn)行預(yù)測(cè),但不可斷定. 【理甘肅蘭州一中高二期末xx】3.下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后在生產(chǎn)A產(chǎn)品過(guò)程中紀(jì)錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗(噸)的幾組對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù): 3 4 5 6 2.5 4 4.5 根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求得關(guān)于的線性回歸方程為,那么表中的值為 ( ) A. B. C. D. 【知識(shí)點(diǎn)】線性回歸方程. 【答案解析】A解析 :解:,又樣本中心點(diǎn)在回歸直線上, ∴=0.74.5+0.35=3.5,即,解得.故選A. 【思路點(diǎn)撥】求得,利用樣本中心點(diǎn)在回歸直線上,求得,代入平均數(shù)公式可得的值. 【文江西省鷹潭一中高二期末xx】14.在年月日端午節(jié)當(dāng)天,某物價(jià)部門(mén)對(duì)本市的家商場(chǎng)的某商品的一天銷(xiāo)售量?jī)r(jià)格進(jìn)行調(diào)查,家商場(chǎng)的售價(jià)元和銷(xiāo)售量件之間的一組數(shù)據(jù)如下表所示: 價(jià)格 銷(xiāo)售量 由散點(diǎn)圖可知,銷(xiāo)售量與價(jià)格之間有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,其線性回歸 直線方程是,且,則其中的 . 【知識(shí)點(diǎn)】線性回歸方程. 【答案解析】10 解析 :解:=(9+9.5+m+10.5+11)=(40+m),=(11+n+8+6+5)=(30+n)∵其線性回歸直線方程是:, ∴(30+n)=﹣3.2(40+m)+40,即30+n=﹣3.2(40+m)+200,又m+n=20,解得m=n=10 故答案為:10. 【思路點(diǎn)撥】先求出橫標(biāo)和縱標(biāo)的平均數(shù),把所求的平均數(shù)代入方程中,得出m,n的關(guān)系式,題目中給出m+n=20,只要代入求解即可得到結(jié)果. 【文江西省鷹潭一中高二期末xx】4.已知兩個(gè)統(tǒng)計(jì)案例如下: ①為了探究患慢性支氣管炎與吸煙關(guān)系,調(diào)查了339名50歲以上的人,調(diào)查結(jié)果如下表: 患慢性氣管炎 未患慢性氣管炎 總計(jì) 吸煙 43 162 205 不吸煙 13 121 134 總計(jì) 56 283 339 ②為了解某地母親與女兒身高的關(guān)系,隨機(jī)測(cè)得10對(duì)母女的身高如下表: 母親身高(cm) 159 160 160 163 159 154 159 158 159 157 女兒身高(cm) 158 159 160 161 161 155 162 157 162 156 則對(duì)這些數(shù)據(jù)的處理所應(yīng)用的統(tǒng)計(jì)方法是 ( ) A.①回歸分析,②取平均值 B.①獨(dú)立性檢驗(yàn),②回歸分析 C.①回歸分析,②獨(dú)立性檢驗(yàn) D.①獨(dú)立性檢驗(yàn),②取平均值 【知識(shí)點(diǎn)】回歸分析;獨(dú)立性檢驗(yàn). 【答案解析】B 解析 :解:∵①中兩個(gè)變量是定性變量(或稱(chēng)分類(lèi)變量), ②中兩個(gè)變量是兩個(gè)定量變量,∴對(duì)這些數(shù)據(jù)的處理所應(yīng)用的統(tǒng)計(jì)方法是: ①獨(dú)立性檢驗(yàn)②回歸分析 故選B 【思路點(diǎn)撥】回歸分析主要判斷兩個(gè)定量變量之間的相關(guān)關(guān)系,而獨(dú)立性檢驗(yàn)主要用來(lái)分析兩個(gè)定性變量(或稱(chēng)分類(lèi)變量)的關(guān)系,由題目可知①中兩個(gè)變量是定性變量(或稱(chēng)分類(lèi)變量),②中兩個(gè)變量是兩個(gè)定量變量,分析即可得到答案. 【理江西鷹潭一中高二期末xx】11.某車(chē)間為了規(guī)定工時(shí)定額,需要確定加工零件所花費(fèi)的時(shí)間,為此進(jìn)行了5次試驗(yàn)。根據(jù)收集的數(shù)據(jù)(如下表),由最小二乘法得回歸方程 零件個(gè)數(shù)(個(gè)) 10 20 30 40 50 加工時(shí)間() 62 75 81 89 則發(fā)現(xiàn)表中有一個(gè)數(shù)據(jù)模糊看不清,請(qǐng)你推斷出該數(shù)據(jù)的值為 . 【知識(shí)點(diǎn)】線性回歸方程. 【答案解析】68 解析 :解:設(shè)表中有一個(gè)模糊看不清數(shù)據(jù)為m. 由表中數(shù)據(jù)得:=30,,由于由最小二乘法求得回歸方程=0.67x+54.9, 將=30,,代入回歸直線方程,得m=68. 故答案為:68. 【思路點(diǎn)撥】根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù),做出橫標(biāo)和縱標(biāo)的平均數(shù),得到樣本中心點(diǎn),根據(jù)由最小二乘法求得回歸方程=0.67x+54.9,代入樣本中心點(diǎn)求出該數(shù)據(jù)的值. 【典型總結(jié)】本題考查數(shù)據(jù)的回歸直線方程,利用回歸直線方程恒過(guò)樣本中心點(diǎn)是關(guān)鍵. I5 單元綜合 【理黑龍江哈六中高二期末xx】21.某中學(xué)一名數(shù)學(xué)老師對(duì)全班名學(xué)生某次考試成績(jī)分男女生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)(滿分分),其中分(含分)以上為優(yōu)秀,繪制了如下的兩個(gè)頻率分布直方圖:(12分) 男生 女生 (1)根據(jù)以上兩個(gè)直方圖完成下面的列聯(lián)表: 成績(jī)性別 優(yōu)秀 不優(yōu)秀 總計(jì) 男生 女生 總計(jì) (2)根據(jù)(1)中表格的數(shù)據(jù)計(jì)算,你有多大把握認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與性別之間有關(guān)系? (注: ,其中) (3)若從成績(jī)?cè)诘膶W(xué)生中任取人,求取到的人中至少有名女生的概率. 【知識(shí)點(diǎn)】頻率分布直方圖;列聯(lián)表;獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想;排列組合;概率. 【答案解析】(1)見(jiàn)解析 (2) 有95%的把握認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與性別之間有關(guān)系;(3). 解析 :解:(1) 成績(jī)性別 優(yōu)秀 不優(yōu)秀 總計(jì) 男生 13 10 23 女生 7 20 27 總計(jì) 20 30 50 -----------------4分 (2)由(1)中表格的數(shù)據(jù)知, K2=≈4.844. ∵K2≈4.844≥3.841,∴有95%的把握認(rèn)為學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)與性別之間有關(guān)系.------4分 (3)成績(jī)?cè)诘膶W(xué)生中男生有人,女生有人,從6名學(xué)生中任取人,共有種選法,若選取的都是男生,共有種選法; 故所求事件的概率.-------------------------4分 【思路點(diǎn)撥】(1)由題意填表即可; (2) 把表格中的數(shù)據(jù)代入給定的公式可求得結(jié)果;(3)先計(jì)算出成績(jī)?cè)诘哪猩?、女生人?shù),再計(jì)算其概率即可. 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- 2019年高考數(shù)學(xué)試題分類(lèi)匯編 I單元 統(tǒng)計(jì)含解析 2019 年高 數(shù)學(xué)試題 分類(lèi) 匯編 單元 統(tǒng)計(jì) 解析
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