2019-2020年中考化學(xué)大題狂做系列專題02常見的儀器及基本操作含解析.doc
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2019-2020年中考化學(xué)大題狂做系列專題02常見的儀器及基本操作含解析 1.【 黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)xx屆九年級(jí)一模】某?;瘜W(xué)研究小組在一次實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。 先向A中注入一定量氯化銅溶液,此過程中一定觀察到的現(xiàn)象是(1)___________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(2)_____________,再注入一定量硫酸鉀溶液。小組同學(xué)對(duì)無色濾液B產(chǎn)生了濃厚的興趣,進(jìn)行了進(jìn)一步的探究活動(dòng)。 【提出問題】B中溶質(zhì)的離子有什么? 【評(píng)價(jià)交流】同學(xué)認(rèn)為B中一定不含Cu2+,該結(jié)論(3)______(填“正確”或“不正確”; 【實(shí)驗(yàn)探究1】乙同學(xué)取濾液于試管中,向其中滴加少量的硫酸鎂溶液,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,由此乙同學(xué)得出結(jié)論:B中含Ba2+ 【評(píng)價(jià)與交流】請(qǐng)你評(píng)價(jià)乙同學(xué)的結(jié)論(4)__________________________________。 【實(shí)驗(yàn)探究2】丙同學(xué)取兩支試管,分別加入少量濾液,向一支試管中滴加無色酚酞溶液,觀察到無色溶液變?yōu)榧t色;向另一支試管中滴加稀硫酸,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)最終確定B中含有(5)____________(填離子符號(hào))。 【歸納與總結(jié)】通過上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出:在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時(shí),對(duì)所加入試劑的要求是(6)________________________________,才可以確定溶液中的離子成分。 【答案】 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 Ba(OH)2+CuCl2=Cu(OH)2↓+BaCl2 正確 不正確,加入MgSO4溶液都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,Mg(OH)2、BaSO4均為白色沉淀,溶液中含Ba2+,OH—中的一種或兩種,所以不能得出B中含Ba2+的結(jié)論。(或MgSO4與BaCl2反應(yīng)也能產(chǎn)生白色的Mg(OH)2沉淀,不能得出B中含Ba2+的結(jié)論。) K+、Cl—、Ba2+、OH— 加入適當(dāng)?shù)?、適量的試劑,驗(yàn)證溶液中可能存在的離子是否存在就可以確定溶液中的離子成分。 【評(píng)價(jià)與交流】 Ba(OH)2 + MgSO4==BaSO4↓+ Mg(OH)2↓,BaCl2 + MgSO4 = BaSO4↓+ MgCl2,加入MgSO4溶液都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,Mg(OH)2、BaSO4均為白色沉淀,溶液中含Ba2+,OH—中的一種或兩種,所以不能得出B中含Ba2+的結(jié)論。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】丙同學(xué)取少量濾液,向一支試管中滴加無色酚酞溶液,觀察到無色溶液變?yōu)榧t色,說明溶液呈堿性,溶液中含有OH—,另取濾液于試管中,向其中滴加少量的稀硫酸溶液,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,說明濾液中含有Ba2+,溶液中還含有不參與反應(yīng)的K+、Cl—。【歸納與總結(jié)】通過上述實(shí)驗(yàn)我們能夠總結(jié)出:在確定化學(xué)反應(yīng)后所得溶液中的離子成分時(shí),對(duì)所加入試劑的要求是加入適當(dāng)?shù)?、適量的試劑,驗(yàn)證溶液中可能存在的離子是否存在就可以確定溶液中的離子成分。 2.【 黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)xx屆九年級(jí)一?!?實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、髙錳酸鉀、火柴、木塊、藥匙、鑷子及以下儀器,請(qǐng)回答下列問題及填寫空白。 (1)若補(bǔ)充一種儀器①_________(填名稱),并利用上述部分儀器可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為②________________.上述標(biāo)號(hào)④儀器在此實(shí)驗(yàn)中的作用是③________________。 (2)用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管,檢查裝置的氣密性。確認(rèn)裝置不漏氣后,拔開橡膠塞,在試管中裝入少量的高錳酸鉀粉末,并在試管口①__________________用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,之后的操作是②______________________________ __。 (3)請(qǐng)將下圖制取氧氣過程中的裝置圖補(bǔ)充完整。____________; 【答案】 試管; 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑ 用于給(盛放高錳酸鉀的)試管加熱 放一團(tuán)棉花; 把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上 【解析】(1)利用上述部分儀器可制取二氧化碳,補(bǔ)充儀器試管可制取氧氣。因?yàn)榻o出的藥品中有髙錳酸鉀,故制取氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4+ MnO2+ O2↑,在此實(shí)驗(yàn)中酒精燈的作用是用于給試管中的高錳酸鉀加熱。(2)用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管,檢查裝置的氣密性。確認(rèn)裝置不漏氣后,拔開橡膠塞,在試管中裝入少量的高錳酸鉀粉末,并在試管口放一團(tuán)棉花,以防止高錳酸鉀堵塞導(dǎo)氣管,用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口,把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上。(3)用排水法收集氧氣,將導(dǎo)管口放在集氣瓶的瓶口。 3. 【 xx年廣東省梅州市豐順縣東海中學(xué)中考化學(xué)模擬】根據(jù)如圖所示各化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的圖形,回答下列問題. (1)寫出下列儀器的名稱:A______;B______;C______;D______;E______; F______;G______. (2)上述儀器中,可用于加熱藥品的儀器是______,可用于收集氣體的儀器 是_____,用于量取一定量的液體的儀器是_____.(用標(biāo)號(hào)填空) (3)D 儀器的主要用途:a_____;b______;c_____. (4)用排水法收集氣體時(shí),所需的儀器:_____.(用標(biāo)號(hào)填空) 【答案】 試管 水槽 漏斗 燒杯 量筒 酒精燈 集氣瓶 AD G E 溶解固體 配制溶液 加熱較多量液體試劑 BG (4)用排水法收集氣體時(shí)要用到儀器有水槽和集氣瓶,故選BG; 4.【 黑龍江省雞西市田家炳中學(xué)九年級(jí)下化學(xué)模擬】I.下圖所示為配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液操作過程示意圖: 請(qǐng)完成下列問題: (1)B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量為____________ g,放好游碼和砝碼后,向托盤上加氯化鈉時(shí),若指針偏向分度盤的左邊,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是:_________________________。 (2)D操作應(yīng)選用____________mL的量筒(填“10 mL”或“100 mL”),量取水,量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)________________________保持水平。 (3)試驗(yàn)中,若所配置的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能的原因是:__________________。(寫一點(diǎn)) II.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題: (1)A圖的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______________________________ ; (2)B圖中玻璃棒的作用是:_______________________________ ; (3)C圖中的實(shí)驗(yàn)操作中水的作用是:_______________________ 。 【答案】 5 用鑰匙取出少量氯化鈉 100mL 凹液面最低處 量取溶劑時(shí)仰視讀數(shù),使用砝碼稱量時(shí),左碼右物,溶解時(shí)少量液體濺出等,答案合理即可。 氧氣約占空氣總體積的1/5; 攪拌,防止局部溫度過熱使液體飛濺; 吸收二氧化硫,防止污染空氣。 【解析】I(1)100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為100g=5g ;若指針偏向分度盤的左邊,說明氯化鈉的質(zhì)量多了,故用鑰匙取出少量氯化鈉 ;(2)100g5%的氯化鈉溶液中水的質(zhì)量為95g經(jīng)計(jì)算水的體積為95 mL,故選100 mL的量筒,量取水的體積時(shí),視線要與液體凹液面的最低處相平;(3)試驗(yàn)中,若所配置的溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,可能是量取溶劑時(shí)仰視讀數(shù),使用砝碼稱量時(shí),左碼右物,溶解時(shí)少量液體濺出等,答案合理即可。 II(1)實(shí)驗(yàn)A是測(cè)定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的1/5;(2)B圖是蒸發(fā)裝置,其中玻璃棒是作用是攪拌,防止局部溫度過熱使液體飛濺; (3)C圖是硫在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置圖,該實(shí)驗(yàn)中有二氧化硫生成,二氧化硫是有刺激性氣味的氣體,排放在空氣中易引起空氣污染,故在瓶底放少量的水,吸收二氧化硫,防止污染空氣。 5.【 北京師大附中xx學(xué)年初中八年級(jí)下學(xué)期期末】為了比較吸入的空氣和呼出的氣體中二氧化碳含量的高低,某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置。 實(shí)驗(yàn): (1)首先,由導(dǎo)管口________(填A(yù)、B)吸氣約30秒,觀察到澄清石灰水________(填“變渾濁”、“不變渾濁”),說明吸入的空氣中二氧化碳的含量________(填“高”、“低”)。 (2)然后,從導(dǎo)管口________(填A(yù)、B)呼氣約30秒,觀察到澄清石灰水________(填“變渾濁”、“不變渾濁”),說明呼出的氣體中二氧化碳的含量________(填“高”、“低”)。 小結(jié):綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,人體呼出的氣體中所含的二氧化碳的含量________。 【答案】 B 不變渾濁 低 A 渾濁 高 高于空氣中二氧化碳的含量 6.【 xx年廣東省梅州市豐順縣東海中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(一)】 現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)器材: (1)用上述儀器到深井中收集一瓶井內(nèi)氣體時(shí),你認(rèn)為需用到的儀器是_______(填字母); (2)收集人呼出的氣體應(yīng)用到的儀器是_____(填字母),還缺少_____(填 名稱). 【答案】 cf; cef; 軟塑料管. 【解析】(1)收集氣體用集氣瓶,故收集井下氣體用集氣瓶和玻璃片,故選cf;(2)收集人體呼出的氣體用排水法,故用集氣瓶、玻璃片、水槽、軟塑料管,故選cef;還缺少軟塑料管; 7.【 河南省xx屆九年級(jí)中考化學(xué)同步測(cè)試試題】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些常用裝置,請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問題: (1)儀器名稱①________,②______。 (2)為探究二氧化碳的性質(zhì),小雪制取并收集了一瓶二氧化碳?xì)怏w,她選擇的裝置是________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,基本反應(yīng)類型是____________________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),小雪發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)仍有石灰石剩余,她處理的辦法是_________________________。 【答案】 鐵架臺(tái) 長(zhǎng)頸漏斗 BC CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑ 復(fù)分解反應(yīng) 將試管內(nèi)的廢液倒入廢液缸,再用水清洗石灰石,最后放入指定容器內(nèi) 【解析】(1)①是鐵架臺(tái);②是長(zhǎng)頸漏斗。(2)固液常溫反應(yīng)制取氣體,選擇發(fā)生裝置B,二氧化碳的密度比空氣的密度大,用向上排空氣法收集,選擇收集裝置C,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2CO3,生成的H2CO3不穩(wěn)定,易發(fā)生分解反應(yīng):H2CO3==H2O+CO2↑,總的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=== CaCl2+H2O+CO2↑,兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)后的剩余物不能隨意亂扔、亂倒,廢液倒入廢液缸中,固體物質(zhì)放入指定容器內(nèi)。 8.煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng),某同學(xué)利用該原理設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示: 對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析并回答: (1)給玻璃管加熱的儀器叫酒精噴燈,要用其________(填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”)進(jìn)行加熱。 (2)實(shí)驗(yàn)中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是________________,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是________________。 (3)實(shí)驗(yàn)前“通入CO”與“開始加熱”的順序是______________;實(shí)驗(yàn)后“停止通CO”與“停止加熱”的順序是____________。 【答案】 外焰 由紅色變?yōu)楹谏? 澄清石灰水變渾濁 先通入CO,然后再開始加熱 先停止加熱,后停止通入CO 9.【 天津市武清區(qū)、寶坻區(qū)等五區(qū)xx屆九年級(jí)上學(xué)期期末】如下圖是木炭粉和氧化銅在一定條件下進(jìn)行反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是_____ (2)木炭與氧化銅高溫時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ (3)上述反應(yīng),說明木炭具有_____(填“氧化”或“還原”)性。 (4)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____,_____。 【答案】 聚熱提高溫度 C+2CuO2Cu+CO2↑ 還原 試管內(nèi)的黑色固體變成紅色 澄清的石灰水變渾濁 【解析】(1)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是聚熱提高火焰的溫度。(2)木炭與氧化銅高溫時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑。(3)木炭具有還原性,能把金屬氧化物還原為金屬單質(zhì)。(4)氧化銅是黑色固體,銅是紅色固體,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。故反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是試管內(nèi)的黑色固體變成紅色、澄清的石灰水變渾濁。 10.【 江蘇省南京市致遠(yuǎn)初級(jí)中學(xué)xx年九年級(jí)上第二次階段性考試】請(qǐng)將體現(xiàn)下列實(shí)驗(yàn)操作目的的正確選項(xiàng),填在對(duì)應(yīng)的橫線上。 A.防止藥品污染 B.防止試管破裂 C.防止實(shí)驗(yàn)誤差 D.防止液體濺出 (1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱。__ (2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上。____ (3)向試管中傾倒液體時(shí)時(shí),液體沿試管內(nèi)壁玻慢慢倒入試管中。_____ (4)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視。_____ 【答案】 B A D C 【解析】本題考查了常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)。(1)加熱試管時(shí),先均勻加熱,后集中加熱是為了防止試管破裂;(2)滴管使用后,及時(shí)清洗并放在試管架上是為了防止藥品污染;(3)向試管中傾倒液體時(shí)時(shí),液體沿試管內(nèi)壁玻慢慢倒入試管中是為了防止液體濺出;(4)量取液體時(shí),視線與凹液面最低處保持平視是為了防止試管破裂。故答案為:BADC。 11.【 廣東省韶關(guān)市樂昌市xx屆九年級(jí)上學(xué)期期末考】請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題。 (1)圖1為托盤天平,使用托盤天平稱物品的正確操作順序?yàn)開____。 ①調(diào)游碼 ②放稱量紙 ③稱量物放左盤④調(diào)零點(diǎn) ⑤加質(zhì)量大的砝碼 ⑥加質(zhì)量小的砝碼 A.①②③④⑤⑥ B.④②③⑤⑥① C.④⑤⑥①②③ D.④①②③⑤⑥ (2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,則(填“=”“>”“<”,)m1_____m2。 (3)圖2裝置中,稱量小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,則(填“=”“>”“<”,1分)m1_____m2,其原因?yàn)開____。 【答案】 B 鐵釘表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色 Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 m1=m2 m1?。尽2 生成的二氧化碳擴(kuò)散到空氣中 【解析】參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。這個(gè)規(guī)律就叫做質(zhì)量守恒定律。(1)使用托盤天平稱物品的正確操作順序?yàn)棰苷{(diào)零點(diǎn),②放稱量紙,③稱量物放左盤,⑤加質(zhì)量大的砝碼,⑥加質(zhì)量小的砝碼,①調(diào)游碼。(2)在小燒杯中加入硫酸銅溶液后,加入鐵釘,稱量總質(zhì)量為m1,發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵釘表面有紅色物質(zhì)生成,溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4=Cu+FeSO4,硫酸銅溶液呈藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液呈淺綠色,金屬銅為紅色。再稱量小燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為 m2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,則m1=m2。(3)小燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量m1,然后將小燒杯中的碳酸鈉與鹽酸完全混合,反應(yīng)發(fā)生了一段時(shí)間后,再稱量小燒杯及燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為m1>m2,其原因?yàn)樯傻亩趸紨U(kuò)散到空氣中。 12.【 xx年廣東省梅州市豐順縣東海中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(一)】給試管里液體加熱時(shí),液體體積不能超過試管容積的_______.試管 夾應(yīng)由__套上、取下,夾持在試管的中上部,距離試管口約__處,試 管與桌面保持_______角.試管口不要對(duì)著人,以免______,先將試管在火焰上_______ ,讓試管 均勻受熱,然后將火焰對(duì)準(zhǔn)液體中部加熱,加熱時(shí)用的是酒精燈的_______ ,加 熱后的試管不能立即_______,以免試管_______. 【答案】 ; 試管底部; ; 45; 自已或者他人; 預(yù)熱; 外焰; 用冷水沖洗; 炸裂. 13.【 廣東省東莞市中堂星晨學(xué)校xx屆九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試】使用酒精燈時(shí),要注意以下幾點(diǎn): (1)絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加___,以免失火; (3)用完酒精燈后,_____,不可用嘴去吹。 (4)不要碰倒酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,_______。 【答案】 酒精 用燈帽蓋滅 用濕抹布蓋滅 【解析】本題考查了使用酒精燈的注意點(diǎn)。(1)向燃著的酒精燈里添加酒精,易使酒精撒出,引起燃燒,甚至爆炸;(2)酒精燈內(nèi)有酒精蒸汽,還可能混有空氣,用嘴吹滅時(shí),會(huì)把火吹入燈內(nèi),引起燈內(nèi)酒精與空氣的混合氣體爆炸,用完酒精燈后用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹;(3)根據(jù)滅火的三大原理:隔絕氧氣或空氣,降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,清除可燃物,若灑出的酒精在桌上燃燒起來,最好的方法是用濕抹布蓋滅。 14.【 江蘇省溧陽市xx~xx學(xué)年度九年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)情況調(diào)查】在中醫(yī)診所里,王同學(xué)看到老中醫(yī)用“酒火療法”為患者治療,發(fā)現(xiàn)白酒竟然能夠被點(diǎn)燃。醫(yī)生告訴她:酒精體積分?jǐn)?shù)較大(即度數(shù)較高)的白酒才能被點(diǎn)燃。王同學(xué)用體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精溶液(指每100L酒精的水溶液中含75mlL酒精)代替白酒進(jìn)行了系列探究。 【提出問題】能被點(diǎn)燃的酒精溶液的最小體積分?jǐn)?shù)是多少? 【查閱資料】①酒精(C2H5OH)是一種無色液體,易揮,易燃燒,可與水以任意比例互溶。②兩種液體混合時(shí),分子間隔不同對(duì)混合后的總體積有影響,但對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響很小,忽略不計(jì)。 【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)用品:75%酒精溶液、蒸餾水、小燒杯、膠頭滴管、量筒(50mL、20mL、10mL)蒸發(fā)皿、玻璃棒、火柴。 (1)用75%酒精溶液配制10mL60%的酒精溶液。實(shí)驗(yàn)時(shí),最好選用_____mL量筒,使用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)應(yīng)____________。 (2)在室溫(20℃)時(shí),王同學(xué)按上述方法配制了體積分?jǐn)?shù)為50%、40%、30%、20%的酒精溶液各10mL,分別倒入蒸發(fā)皿中,點(diǎn)燃,觀察。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表 酒精體積分?jǐn)?shù) 50% 40% 30% 20% 觀察到的現(xiàn)象 可燃 可燃 不可燃 不可燃 酒精完全燃燒的化學(xué)方程式為____________________。 (3)室溫(20℃),張同學(xué)在王同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)上,認(rèn)為35%的酒精溶液不能被點(diǎn)燃,李同學(xué)則不同意張同學(xué)的觀點(diǎn),你認(rèn)為李同學(xué)的不同意的理由是______________。 (4)拓展應(yīng)用 ①未蓋燈帽且久置不用的酒精燈,常常不易被點(diǎn)燃。其原因是________________。 ②乙醇汽油就是在汽油中加入適量乙醇混合而成的一種燃料。國(guó)家決定推廣使用乙醇汽油。下列敘述中,正確的是_______________(選填字母序號(hào))。 A.乙醇汽油是一種新型化合物; B.汽車使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放; C.每個(gè)乙醇分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為C:H:O=12:3:8 【答案】 10 將量筒放平,視線與凹液面的最低處相齊平 C2H5OH+3O22CO2+3H2O 張同學(xué)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn),沒有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不能判定出濃度為40%~30%酒精能否被點(diǎn)燃 酒精揮發(fā),水分殘留 B、C 設(shè)需要的體積分?jǐn)?shù)為75%的酒精溶液體積為x 10mL60%=75%x x=8mL 則水的體積為10mL-8mL=2mL ①由于量取的液體分別為8mL和2mL,所以最好選用 10 mL量簡(jiǎn),使用量筒量取液體讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意量筒放平、視線與凹液面的最低處保持水平; (2)酒精完全燃燒生成二氧化碳和水,條件是點(diǎn)燃,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 C2H5OH+3O2點(diǎn)燃2CO2+3H2O; (3)張同學(xué)沒有進(jìn)行實(shí)驗(yàn),沒有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不能判定出濃度為40%~30%酒精能否被點(diǎn)燃。 (4)拓展應(yīng)用 ①未蓋燈帽且久置不用的酒精燈,常常不易被點(diǎn)燃。其原因是酒精揮發(fā),水分殘留,酒精的濃度降低; ②A、乙醇汽油是在汽油中加入乙醇,屬于混合物,錯(cuò)誤;B、乙醇可以有效改善油品的性能和質(zhì)量,降低一氧化碳、碳?xì)浠衔锏戎饕廴疚锱欧?,它不影響汽車的行駛性能,還減少有害氣體的排放量,是一種改善環(huán)境的清潔能源,正確; C、每個(gè)乙醇分子中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量之比=122:16:161=12:3:8,所以碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比為12:3:8,正確。故選BC。 15.【 重慶育才初中xx級(jí)九年級(jí)上第二次月考】“轉(zhuǎn)化法”是科學(xué)探究的常用方法。根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)回答問題。 (1)圖A中,我們根據(jù)_______(填火焰的名稱)處的火柴炭化最明顯,來判斷各層火焰的溫度。 (2)圖B中,我們根據(jù)冷卻至室溫后,燒杯內(nèi)的水進(jìn)入________(填儀器名稱)中,約占總體積的1/5,來大致確定空氣氧氣的含量。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)說法不正確的是________(填序號(hào))。 A.紅磷用量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論 B.只把燃燒匙內(nèi)的紅磷換成木炭同樣可以獲得正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論 C.實(shí)驗(yàn)還能證明反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)剩余氣體具有難溶于水,不燃燒,不支持燃燒的性質(zhì) D.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一 (3)圖C中,我們可以通過進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的多少來確定瓶?jī)?nèi)氧氣的多少。小夢(mèng)用該方法收集氧氣,當(dāng)觀察到_____時(shí),便開始收集。隨后小夢(mèng)將盛有燃著的硫的燃燒匙伸進(jìn)這瓶氧氣中,能觀察到______色火焰。 【答案】 外焰 集氣瓶 B 連續(xù)且均勻的氣泡 藍(lán)紫- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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