2019-2020年九年級物理全冊 13.2 重力學案 新人教版.doc
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2019-2020年九年級物理全冊 13.2 重力學案 新人教版 課前熱身 溫故知新 同學們都知道牛頓在蘋果樹下閑坐時,一個蘋果從樹上掉了下來,牛頓為此很不明白:蘋果為什么會落到地上而不飛到天上去呢?后來經(jīng)過牛頓反反復復的研究與實驗,終于得出了結(jié)論——地球存在地心引力。 學習目標 有的放矢 1、知道由于地球吸引而使物體受到的力叫重力。 2、會用彈簧測力計測量物體的重力。 3、經(jīng)歷探究過程得到物體重力和質(zhì)量的關系:G=mg。 4、由實驗感知重力的方向并能運用這一結(jié)論對實際問題做出分析。 指點迷津 授之以漁 學法點撥:實驗法、圖像法 教學流程 一 未雨綢繆 1.預習P55—P58完成下列試題。 2.小試牛刀 1)、萬有引力:________________________________ 2)、重力:_____________而使物體受到的力,符號___ 3)、重力的大?。何矬w所受的重力與物體的質(zhì)量成____。G=________ G—___—牛頓(N)m—____—千克(kg) 4)、重力的方向:_______5、重力的作用點:_____ 二、課堂探究 1.自主學習 重力 1).試一試:把一物體用力拋向高空,你能看到了什么現(xiàn)象?答:_____________。 2).猜一猜:我覺得可能是什么原因?答:_______________________________ 。 3).這種由于___________而使物體受到的力叫重力。 4).想一想:重力的施力物體是什么?_____重力的受力物體是什么?______ 探究重力的大小跟什么因素有關系 1.猜一猜:我覺得物體的重力與_____________有關。2.探究物體所受的重力的大小與物體形狀的關系。(1)猜一猜:我覺得物體所受重力的大小與物體的形狀可能____。(2)試一試:a 把橡皮泥捏成球狀,稱出其重力大小為____N。 b 把橡皮泥捏成任意形狀,稱出其重力大小為____ N。3.探究物體所受的重力的大小與物體質(zhì)量的關系。(1)猜一猜:我覺得物體的質(zhì)量越大,可能受到的重力越_____。 2)試一試:用彈簧測力計測出不同的鉤碼所受的重力,并完成表格。 次數(shù) 鉤碼的個數(shù) 鉤碼的質(zhì)量/kg 鉤碼的重力/N 重力與質(zhì)量的比值/Nkg-1 學法點撥:圖象法 (3)結(jié)論:物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成___比,兩者之間的關系是______ 注意:g表示_______,其值約等于______,在不要求精確的情況下g可取_____。 (4)想一想:對比前面所學的密度單位的物理意義,你能說出g=9.8N/kg的物理意義嗎?_________ 重力的方向 1).物體所受的重力方向總是______。 2).你知道重力的方向有什么應用嗎?答:__________________________________ 重心 重力作用點中做物體的_____,規(guī)則物體的重心在物體的_____ 2.合作探究(兵教兵) 1)。熟透了的杏子離開樹枝后,總是落向地面,這是由于杏子受_____力的作用,這個力是___對杏子施加的 2)、質(zhì)量為2kg的水受到的重力多大? 3)、通常用一根絲線栓一個小石子,用來檢驗墻壁是否豎直。這是根據(jù)_________。 4)。玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來的奧妙是( )A、重力太小,可以忽略B、重心較低,不易傾倒C、重力的方向總是豎直向下的D、里面有自動升降的裝置 3.成果展示 4.質(zhì)疑解疑 5.畫龍點睛 (1)地面附近的一切物體都受到重力的作用, (2)重力的方向總是豎直向下的,通常把指向地心的方向叫做向下 (3)重心不一定在物體上。 6.平行訓練 1)、跳高運動員跳起騰空時,如果不考慮空氣阻力,則運動員受到____的作用,這個力是由_____施加的。 2)、宇宙間任何兩個物體之間都存在著互相吸引的力,這個力就是____;由于地球吸引而使物體受到的力,叫做___;地球上的所有物體都受到____的作用。 3)、面關于重力說法中正確的是( ) A.重力的方向是垂直向下的B只有與地面接觸的物體才受到重力的作用 C重力的方向是豎直向下D蘋果下落是由于蘋果受到的重力較大的緣故 4)、一質(zhì)量為1.5kg的小球從斜面上滾下,如圖所示.試在圖中畫出小球受到的重力的示意圖,并標出重力的大小.(g取10N/kg) 三、提高拓展 1、豎直上拋的物體,在上升的過程中(不計空氣阻力)它受 作用,上升的速度變小是因為 改變了物體的 。 2、甲、乙兩物體的密度之比是2:1,體積之比是4:1,則質(zhì)量之比是 ,重力之比是 。 3、宇航員從友月球上帶一塊石頭到在球上,則這塊石頭的質(zhì)量是 ,石頭所受的重力 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。 4、下列物體受馬的重力最接近20N的是( )。 A、一頭牛;B、一只鴨;C、一粒米;D、一只玻璃杯。 5、用100N的力沿著斜面向上拉重為220N的物體,請在 圖12—1中畫出出重力和拉力的圖示。 6、在圖中用力的圖示畫出重30N的物體A受到的重力。 7、一臺起重機的鋼繩能承受的最大拉力為5。0104N,現(xiàn)有一質(zhì)量為5t的物體,問:能否用這臺起重機將它吊起來? 圖12 v 8、【xx?荊門市】(1)圖12表示在空中飛行的足球,畫出它所受重力的示意圖。 四、我的收獲和質(zhì)疑- 配套講稿:
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