2019-2020年七年級信息技術(shù)上冊 第50課 加入場景和動畫教案.doc
《2019-2020年七年級信息技術(shù)上冊 第50課 加入場景和動畫教案.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級信息技術(shù)上冊 第50課 加入場景和動畫教案.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級信息技術(shù)上冊 第50課 加入場景和動畫教案 學(xué)會利用現(xiàn)成素材制作動畫背景和加入動畫角色，制成單場景動畫。 建議1～2課時。 加入背景靜物和動畫，移動動畫角色。 (1)如果課表安排每次1課時，第49課又只安排0.5課時，一課時內(nèi)要求學(xué)習第49課及50課的加入背景和靜物部分，不要求保存。到下一課時則先復(fù)習加入背景靜物，然后學(xué)習加入動畫角色并使動畫移動。 如課表安排是每次2課時，則在學(xué)完第49課后接著學(xué)習加入背景靜物，然后學(xué)習加入動畫角色并使動畫能移動。 學(xué)習加入動畫角色后，學(xué)習改變動畫角色(背景靜物)方向。 (2)加入動畫角色后，鼠標指針自動變成形，即可按住鼠標左鍵拖動角色移動。如加入角色后又點擊了左鍵，鼠標指針則回到正常，如又需要移動某一角色，可先點擊次功能鍵區(qū)的“路徑”按鈕(注意：不是“移動”按鈕！)，出現(xiàn)形后選中角色進行拖動。 (1)“動畫自己做”所有動畫角色均由一組連續(xù)的bmp畫面組成，所在文件夾為Objact。一個動畫角色最多由10幅畫面構(gòu)成，同一角色各幅畫面文件名除末位不同，前幾位必須相同(總共不超過8位字符)。第一幅畫面文件名末位必須從0開始，以后畫面末位依播放次序按1、2、3、4 ……排號。將GIF動畫經(jīng)過適當處理后按動畫角色文件命名規(guī)則命名保存，引入“動畫自己做”作為動畫角色。 (2)如需要改變動畫角色的大小，可以將該角色的一組畫面利用圖形處理軟件按同樣比例改變大小，另按上述規(guī)則起文件名保存。下載提示(請認真閱讀)
- 1.請仔細閱讀文檔，確保文檔完整性，對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請點此認領(lǐng)！既往收益都歸您。
文檔包含非法信息？點此舉報后獲取現(xiàn)金獎勵！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 2019-2020年七年級信息技術(shù)上冊 第50課 加入場景和動畫教案 2019 2020 年級 信息技術(shù) 上冊 50 加入 場景 動畫 教案
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.hcyjhs8.com/p-3311327.html