2019-2020年九年級(jí)政治 學(xué)會(huì)合作 教案3 蘇教版.doc
《2019-2020年九年級(jí)政治 學(xué)會(huì)合作 教案3 蘇教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)政治 學(xué)會(huì)合作 教案3 蘇教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)政治 學(xué)會(huì)合作 教案3 蘇教版 教學(xué)目的 1、 體會(huì)合作的重要意義并學(xué)會(huì)合作。 2、 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神 教學(xué)重點(diǎn) 1.體會(huì)合作的重要意義并能學(xué)會(huì)合作 2.能在生活實(shí)際中落實(shí)合作 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入我們既然生活在一個(gè)集體中,自然離不開與同學(xué)之間的合作。在家里,也許家人把你當(dāng)寵兒,一切都為你服務(wù),那在學(xué)校中,面對(duì)著與平起平坐的同學(xué),該如何與他們合作呢?今天我們來一起進(jìn)行探討 二、新授課程 (一)通過游戲認(rèn)識(shí)團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性: 1、進(jìn)行三腳賽跑游戲:下面我們來進(jìn)行一個(gè)兩人三腳的賽跑游戲,這是一項(xiàng)需要由雙人配合的競(jìng)走活動(dòng),兩人為組。各組把不同的兩人的左右腿綁在一塊,兩人一起跑到終點(diǎn)。各組以領(lǐng)先者為勝。比賽中,若摔倒了,再爬起來繼續(xù)競(jìng)走,選手達(dá)終點(diǎn)照樣獲勝。 比賽中需要注意以下規(guī)則: (1)捆綁部位在腳踝以上,膝蓋以下。 (2)不可以跳躍進(jìn)行。 (3)分成小組進(jìn)行比賽 2、下面請(qǐng)同學(xué)發(fā)表見解: (1)冠軍組的兩個(gè)同學(xué)說說自己為什么會(huì)成功。 (2)同學(xué)們看了比賽有什么想法?共同總結(jié)出失敗的原因。(二)通過回顧班級(jí)榮譽(yù)使學(xué)生理解合作的重要性和實(shí)用性。 1、同學(xué)們,前一陣我們舉行了“我愛我家”的主題中隊(duì)會(huì),正是大家的踴躍參與才使得我們的中隊(duì)會(huì)成功完成。是的,我們這個(gè)班級(jí)獲得的每一份榮譽(yù),每一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)都是大家共同拼搏奮斗、合作的結(jié)果,讓我們?cè)俅位叵肫鹉切┝钔瑢W(xué)們驕傲的日子吧?。ǚ耪n件) 2、下面請(qǐng)分小組討論:我們集體取得的成功有哪些條件呢?并將討論結(jié)果寫在12張小紙片上。 3、學(xué)生匯報(bào)討論后的結(jié)果:(按學(xué)生說出的先后和老師的補(bǔ)充為順序列出) 如:心中時(shí)刻有他人 學(xué)會(huì)寬容別人 積極參與活動(dòng)要努力按要求去做要獨(dú)立思考善于鼓勵(lì)同伴 虛心接受幫助禮貌地提出不同意見信任同伴 讓別人把話說完 在不懂不會(huì)時(shí)要尋求幫助 請(qǐng)你針對(duì)你們提出的條件說出相應(yīng)的實(shí)例。 (三)落實(shí)對(duì)合作的認(rèn)識(shí): 1、看來合作對(duì)于成功真得很重要,那我們就來檢查一下:按照剛才的小組,將手中的9張不規(guī)則紙片,四人合作,盡快用手中的紙片組成一個(gè)圓形。 2、談一談你們組是如何拼的,你有什么收獲。 3、過渡:怎樣才能更好地團(tuán)結(jié)、配合呢?下面我們?cè)賮碜鲆粋€(gè)游戲。 (四)通過游戲培養(yǎng)合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí): 1、出示一個(gè)透明玻璃瓶,里面有6個(gè)栓著線的小彩球,而瓶子的出口剛好能讓一個(gè)彩球通過?,F(xiàn)在同學(xué)們想象,這是一所著了火的房子,你們六個(gè)組員被困在里面了,而你也是其中一個(gè)?,F(xiàn)在情況緊急,10秒鐘內(nèi)再不逃出去房子就將坍塌了,人也會(huì)被燒死,你該怎樣逃出去呢? 2、將全班25人分成4組,每組6人(一組7人),開始游戲。 3、分別提問兩組同學(xué): (1)你們組為什么能這么快而且全部人都安全逃出去房子呢? (2)你們組沒有安全脫離,是因?yàn)槌霈F(xiàn)了什么問題? 4、設(shè)想一下,如果我們這些被大火困在房子里的人,心理都只顧著自己逃命,大家一起往門口擠,會(huì)出現(xiàn)什么嚴(yán)重后果? 5、小結(jié):在十分危急情況下,我們更要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,互幫互助 三、總結(jié) 1、提問:通過今天的幾個(gè)游戲,你有什么收獲? 2、那你認(rèn)為怎樣合作才能成功呢? 3、我們的集體就是一塊大拼圖,而集體成員就是拼圖上的組成部分,一個(gè)集體中既需要分工又需要合作,只要是為集體事業(yè)的成功,你就應(yīng)當(dāng)去做哪怕自己并不習(xí)慣的事,如果大家團(tuán)結(jié)起來,互助合作,無論做什么事情都能取得成功。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí)政治 學(xué)會(huì)合作 教案3 蘇教版 2019 2020 九年級(jí) 政治 學(xué)會(huì) 合作 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3314302.html