《2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第2單元 中國近代史綜合訓(xùn)練 川教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第2單元 中國近代史綜合訓(xùn)練 川教版.doc（6頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年中考?xì)v史復(fù)習(xí) 第2單元 中國近代史綜合訓(xùn)練 川教版 一、選擇題(每小題2分，共30分) 1．[原創(chuàng)題]2016年11月8日，東莞首部本土重大題材的原創(chuàng)音樂劇《虎門銷煙》在東莞玉蘭大劇院首演。劇中不可能出現(xiàn)的情景是(　　) A．開篇中，鴉片侵蝕下，人們醉生夢死，如行尸走肉般迷失在喧囂的浮華中 B．林則徐到來，掀開中華民族抗擊外敵的新的一頁 C．穿西裝的孫中山在街道激情演講，呼吁查禁鴉片 D．虎門海灘人頭攢動，觀看銷毀鴉片，掌聲雷動 2．“1860年，強(qiáng)盜們的大火在中國人的記憶中烙下深深的傷痕，也焚毀了大清國士大夫心頭虛幻的上國尊嚴(yán)?！辈牧现械摹皬?qiáng)盜們”指(　　) A．英美聯(lián)軍 B．英法聯(lián)軍 C．英俄聯(lián)軍 D．八國聯(lián)軍 3．條約“允許日本在中國開設(shè)工廠”，之后，其他列強(qiáng)援引“利益均沾”的條款，紛紛在中國投資辦廠，嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識判斷，這個(gè)“條約”是(　　) A．《璦琿條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》 4．某清史愛好者查閱到一份光緒二十七年的吏部檔案，遺憾的是檔案殘缺，能看清的如右圖所示，檔案中“□□入都”是指(　　) A．鴉片戰(zhàn)爭 B．第二次鴉片戰(zhàn)爭 C．甲午中日戰(zhàn)爭 D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 5．自1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，列強(qiáng)憑借堅(jiān)船利炮，強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》《馬關(guān)條約》《辛丑條約》等不平等條約。以上三個(gè)條約對中國影響的共同點(diǎn)是(　　) A．巨額賠款，加重人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān) B．協(xié)定關(guān)稅，破壞了中國的關(guān)稅主權(quán) C．開設(shè)工廠，便利了列強(qiáng)資本輸出 D．清政府完全淪為了列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具 6．在近代中國的不同時(shí)期，中國人提出了不同的主張。以下主張出現(xiàn)的先后順序是(　　) ①打倒列強(qiáng)，除軍閥　 ②“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”　 ③推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政 ④“民主”和“科學(xué)” A．①②③④ B．②①③④ C．④②③① D．④③②① 7．閱讀書籍是學(xué)習(xí)歷史的重要途徑。要了解國共兩黨第一次合作期間的歷史信息，下列書籍中最適合的是(　　) 　　　A　　　　B　　　　　C　　　　　D 8．1936年10月，紅一、紅二、紅四方面軍在甘肅會寧、靜寧將臺堡勝利會師，標(biāo)志著長征勝利結(jié)束。長征中體現(xiàn)的“長征精神”包括(　　) ①革命英雄主義　②革命集體主義?、鄹锩鼧酚^主義?、軅€(gè)人自由主義 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 9．下列能為抗日戰(zhàn)爭“使中華民族的覺醒和團(tuán)結(jié)達(dá)到了前所未有的高度”提供史料支撐的有(　　) ①美蘇等國協(xié)同作戰(zhàn) ②中共促成西安事變和平解決 ③華人華僑歸國參戰(zhàn) ④人民群眾廣泛開展游擊戰(zhàn)爭 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．[原創(chuàng)題]某同學(xué)從舊書市場買了一本民國時(shí)期的書，右圖是其封面。據(jù)此判斷 該書中“內(nèi)戰(zhàn)”全面爆發(fā)于(　　) A．重慶談判 B．國民黨進(jìn)攻中原解放區(qū) C．中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 D．劉鄧大軍挺進(jìn)大別山 11．王紅同學(xué)在作文《我的爺爺》中寫道：“爺爺出生于1915年，①五四運(yùn)動爆發(fā)后他積極參加學(xué)生運(yùn)動。②16歲參加了紅軍。③抗戰(zhàn)時(shí)期參加了淮海戰(zhàn)役。④解放戰(zhàn)爭后期，隨人民解放軍渡江作戰(zhàn)，解放南京?！弊魑闹嘘P(guān)于“我爺爺”的經(jīng)歷的描述可能真實(shí)發(fā)生的是(　　) A．①②④ B．②④ C．②③ D．①②③④ 12．閱讀下面民國時(shí)期中國民族工業(yè)發(fā)展變化統(tǒng)計(jì)表，中國民族工業(yè)出現(xiàn)這種變化的主要原因是(　　) 年份(年) 擁有廠家 擁有資本 工人人數(shù) 1913 689家 33億元 27萬多 1920 1 795家 50億元 55萬多 A.清政府鼓勵(lì)民族工業(yè)的發(fā)展 B．中國民族工業(yè)得到大量外國資本 C．民族工業(yè)打敗了列強(qiáng)在華的企業(yè) D．列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭，放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略 13．[改編題]教育是培養(yǎng)人才的重要途徑。下表是中國19世紀(jì)中后期清朝創(chuàng)辦的新式學(xué)校的招生簡章節(jié)選。據(jù)此判斷學(xué)生畢業(yè)后不可能被分配的職位是(　　) 報(bào)呈總理各國事務(wù)衙門裁核 功課 上午讀諸經(jīng)，下午習(xí)洋語洋操和射擊，一年余進(jìn)駕駛科和管輪科習(xí)操機(jī)輪艦炮…… A.在太平軍中擔(dān)任伍長 B．在洋務(wù)事務(wù)中擔(dān)任翻譯 C．在北洋海軍中擔(dān)任管帶 D．在湘軍中擔(dān)任陸軍營官 14．19世紀(jì)后期，中國人出行借助的最先進(jìn)的交通工具是(　　) ①輪船?、诨疖嚒、埏w機(jī)?、荞R車 A．①②③ B．②③④ C．①② D．③④ 15．如果你是書畫鑒定家，要鑒別徐悲鴻的作品，不應(yīng)該入選的是(　　) A．《田橫五百士》 B．《奔馬》 C．《愚公移山》 D．《吶喊》 二、非選擇題(共30分) 16．(16分)閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。 材料一　清朝后期，外國資本主義的侵略，中國人民的反侵略斗爭，促使一些先進(jìn)的知識分子有了改變現(xiàn)狀、學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)、抵御外侮的要求，代表人物有林則徐、魏源、嚴(yán)復(fù)等。 材料二　“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”“有心殺賊，無力回天”。 材料三　辛亥革命結(jié)束了封建帝制，建立了中華民國。……北洋軍閥為維護(hù)自己的統(tǒng)治，在思想領(lǐng)域里掀起了一股尊孔復(fù)古的逆流，從而興起了新文化運(yùn)動。 (1)材料一中，林則徐、魏源倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)”的思想由哪一歷史事件直接繼承和應(yīng)用？(2分)這一歷史事件提出了什么口號？(2分) (2)材料二中的話是一位甘愿為變法而流血犧牲的仁人志士所說，他是誰？(1分)他參與的變法最突出的作用是什么？(3分) (3)材料三所提到的辛亥革命，取得了一定的成績，但終歸失敗。請你談?wù)勊〉囊罁?jù)。(從當(dāng)時(shí)的革命任務(wù)和社會性質(zhì)的角度來回答，4分) (4)材料三中的新文化運(yùn)動興起后，北京大學(xué)逐漸成為陣地之一。當(dāng)時(shí)擔(dān)任北京大學(xué)校長的是誰？(2分)這次運(yùn)動的性質(zhì)是什么？(2分) 17．[原創(chuàng)題](14分)閱讀下列材料，回答問題。 材料一　從歷史看，國共兩黨合作或?qū)?，是受多種因素的制約，主要有：①社會主要矛盾的變化。②兩黨的階級性質(zhì)不同。③國際政治勢力的態(tài)度與國際環(huán)境的影響。 材料二　1924年1月，國民黨“一大”成功召開，標(biāo)志著第一次國共合作的形成。 材料三　1936年12月，周恩來與張學(xué)良、楊虎城共同努力，經(jīng)過談判斗爭，迫使蔣介石接受了停止內(nèi)戰(zhàn)、聯(lián)合紅軍抗戰(zhàn)等條件。這一事件得以和平解決，為國共第二次合作鋪平了道路。 材料四　在抗戰(zhàn)時(shí)期，中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持全面抗戰(zhàn)方針，與國民黨既有緊密團(tuán)結(jié)，又在敵后建立抗日根據(jù)地，全面開展游擊戰(zhàn)爭，有力地促使國民黨下定抗戰(zhàn)到底的決心，為民族的解放、抗戰(zhàn)的勝利發(fā)揮了重要作用。 材料五　1946年6月，國民黨撕毀了和平協(xié)定，向中原解放區(qū)發(fā)起進(jìn)攻，國共全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。 (1)材料二和材料三的兩次國共合作分別發(fā)生在哪一時(shí)期？(2分)根據(jù)材料四所述，中國共產(chǎn)黨是通過哪些手段來發(fā)動群眾和壯大人民力量打敗日本侵略者的？(2分) (2)根據(jù)材料一的觀點(diǎn)，分析材料二和材料三國共兩次合作的根本因素各是什么。(4分) (3)據(jù)材料五中內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，分析受到材料一中哪些因素的影響。(6分) 參考答案 1.C　[解析] 受1911年辛亥革命的影響，西裝出現(xiàn)在國人的生活中，且虎門銷煙發(fā)生于1839年，因此，C項(xiàng)表述的情景不可能出現(xiàn)，故選C項(xiàng)。 2．B　[解析] 抓住題干時(shí)間“1860年”和關(guān)鍵詞“大火”判斷該事件是火燒圓明園，縱火者應(yīng)是英法聯(lián)軍。故選B項(xiàng)。 3．C　[解析] 從題干材料中可捕捉到條約內(nèi)容“允許日本在中國開設(shè)工廠”的信息，結(jié)合所學(xué)知識即可判斷出答案。故選C項(xiàng)。 4．D　[解析] 抓住題干時(shí)間“光緒二十七年”和“入都”分析，帝國主義入侵首都北京有兩次，一次是咸豐年間的第二次鴉片戰(zhàn)爭，另一次是光緒年間的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。故選D項(xiàng)。 5．A　[解析] 解答時(shí)要抓住關(guān)鍵詞“共同點(diǎn)”分析。協(xié)定關(guān)稅，破壞了中國的關(guān)稅主權(quán)是《南京條約》的影響；開設(shè)工廠，便利了列強(qiáng)資本輸出是《馬關(guān)條約》的影響；清政府完全淪為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具是《辛丑條約》的影響；三個(gè)條約都有巨額賠款，加重了人民的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。故選A項(xiàng)。 6．C　[解析] ①出現(xiàn)在1926年北伐戰(zhàn)爭時(shí)期；②出現(xiàn)在1919年的五四運(yùn)動中；③出現(xiàn)在1921年中共一大會議上；④出現(xiàn)在1915年的新文化運(yùn)動中。故選C項(xiàng)。 7．A　[解析] 1924年國民黨“一大”的召開標(biāo)志著國共兩黨第一次合作的形成，國共兩黨在1926年進(jìn)行北伐戰(zhàn)爭，北伐軍節(jié)節(jié)勝利，聲勢震動全國。故選A項(xiàng)。 8．C 9．D　[解析] 解答時(shí)要抓住關(guān)鍵詞“中華民族”進(jìn)行分析。美國和蘇聯(lián)不屬于中華民族的范疇，排除含有①的選項(xiàng)即可。故選D項(xiàng)。 10．B　[解析] 依據(jù)封面的標(biāo)題《誰要中國內(nèi)戰(zhàn)？》和封面炸彈上的“美國制”等信息，并結(jié)合所學(xué)知識可知，美國支持蔣介石發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的標(biāo)志是1946年6月國民黨軍隊(duì)進(jìn)攻中原解放區(qū)。故選B項(xiàng)。 11．B　[解析] 根據(jù)所學(xué)知識可知，五四運(yùn)動發(fā)生于1919年，此時(shí)“爺爺”只有4歲，與“積極參加學(xué)生運(yùn)動”不符；1928年，建立了中國工農(nóng)紅軍，16歲的“爺爺”(1931年)能夠參加；淮海戰(zhàn)役發(fā)生在解放戰(zhàn)爭時(shí)期，不是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)生的；渡江戰(zhàn)役解放南京發(fā)生于1949年4月，此時(shí)“爺爺”34歲，能參加。因此，①和③不真實(shí)，排除含有①、③的選項(xiàng)即可。故選B項(xiàng)。 12．D　[解析] 從統(tǒng)計(jì)表中，可以捕捉到1920年廠家、資本、工人人數(shù)都比1913年成倍增加，而出現(xiàn)這種變化的主要原因是1914年—1918年的第一次世界大戰(zhàn)期間，帝國主義忙于戰(zhàn)爭，放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略。故選D項(xiàng)。 13．A　[解析] 既然是清朝創(chuàng)辦的新式學(xué)校，那么分配時(shí)不可能分配到“敵方”太平軍中，很明顯A項(xiàng)不符合分配的情況。故選A項(xiàng)。 14．C　[解析] 根據(jù)信息“最先進(jìn)”可排除含有④的B、D兩項(xiàng)。飛機(jī)發(fā)明于20世紀(jì)初，與題干“19世紀(jì)后期”這一時(shí)間不符，排除含有③的A項(xiàng)。鴉片戰(zhàn)爭后，以機(jī)械為動力的新式交通工具輪船、火車等逐漸從西方傳入中國，①②符合題意。故選C項(xiàng)。 15．D　[解析] 《吶喊》是魯迅的文學(xué)作品。故選D項(xiàng)。 16．(1)洋務(wù)運(yùn)動。前期：“自強(qiáng)”；后期：“求富”。 (2)譚嗣同。在社會上起了思想啟蒙的作用。 (3)革命任務(wù)：反帝反封建的革命任務(wù)沒有完成(或未能推翻帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治)；社會性質(zhì)：沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。 (4)蔡元培。一次空前的思想大解放運(yùn)動。 17．(1)國民大革命時(shí)期；抗日戰(zhàn)爭時(shí)期。建立敵后抗日根據(jù)地和開展游擊戰(zhàn)爭。 (2)第一次合作：帝國主義和封建主義(北洋軍閥)相互勾結(jié)，并鎮(zhèn)壓革命；第二次合作：日本全面侵略中國，中華民族到了生死存亡的關(guān)頭。 (3)因素一：社會主要矛盾由中日矛盾轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊嗣衽c國民黨反動派的矛盾；因素二：國民黨代表大地主大資產(chǎn)階級的利益，共產(chǎn)黨代表人民大眾的利益，兩黨階級利益不同；因素三：美國支持國民黨打內(nèi)戰(zhàn)。(其他回答符合材料一的三個(gè)因素，語言流暢，合理即可)