2019-2020年九年級化學下冊《8.2 糖類 油脂(1)》教案 滬教版.doc
《2019-2020年九年級化學下冊《8.2 糖類 油脂(1)》教案 滬教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級化學下冊《8.2 糖類 油脂(1)》教案 滬教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級化學下冊《8.2 糖類 油脂(1)》教案 滬教版 教學目標: 1.認識葡萄糖、淀粉是重要的營養(yǎng)物質(zhì),是維持生命活動和人類從事各種活動所需熱量的主要來源。 2.知道自然界葡萄糖的來源,葡萄糖和淀粉的轉(zhuǎn)化關(guān)系。 3.會用簡單的實驗方法檢驗淀粉。 教學重點: 1.知道食用淀粉的重要性。 2.了解葡萄糖的組成、物理性質(zhì)和它在體內(nèi)緩慢氧化為生命活動提供熱量和能量的重要意義。 3.了解葡萄糖的來源,掌握光合作用和呼吸作用的原理。 4.學會用碘酒(或碘水)檢驗淀粉。 教學難點: 1.了解葡萄糖的生成,認識淀粉或纖維素與葡萄糖之間的相互轉(zhuǎn)化。 2.認識碳水化合物的概念。 教學過程: 一、出示目標: 二、自主學習: 1.沐浴在陽光下的綠色植物悄悄地進行著一個重要的化學變化,它們把CO2氣體和H2O合成為葡萄糖,同時生成氧氣。寫出這一變化的化學方程式: __________________________________________________________________ 2.葡萄糖還能進一步轉(zhuǎn)化為 、 或 。綠色植物通過 作用把太陽能轉(zhuǎn)化并儲存在 、 和 中。 3.淀粉和纖維素都是由 三種元素組成的有機化合物,其組成都可以用 表示,都 (填屬于或不屬于)有機高分子化合物。 4.人們從食物中攝入的淀粉在酶催化作用下與水反應逐漸轉(zhuǎn)化為__________。葡萄糖在人體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水,釋放出熱量。寫出這一變化的化學方程式: ___________________________________________________________________ 5. 在有機化學的物質(zhì)分類中,葡萄糖、淀粉和纖維素屬于 ,水果中的果糖,甘蔗和甜菜中含有的蔗糖,也屬于 ,又稱為 。 6. 用_______________可以檢驗食物中是否含有淀粉。它們相互作用呈現(xiàn)______色,發(fā)生了_______變化。 三、交流展示: 四、釋疑解難: 5、 當堂檢測: A級 1、下列物質(zhì)不屬于糖類的是 ( ) A、纖維素 B、淀粉 C、酒精 D、葡萄糖 2、醫(yī)學上所稱的“低血糖”,是指人體中缺少 ( ) A、礦物質(zhì) B、纖維素 C、蔗糖 D、葡萄糖 3、下列對葡萄糖的說法不正確的是 ( ) A、它是人體中熱量和能量的唯一來源 B、它在人體中發(fā)生了緩慢氧化 C、血液中缺少了葡萄糖可能會出現(xiàn)昏迷、休克等癥狀 D、可用新制備的氫氧化銅來檢驗病人尿液中是否含有葡萄糖 4、檢驗食物中是否含有淀粉可以用 ( ) A、pH試紙 B、酚酞 C、石蕊 D、碘的水溶液 5、下列說法正確的是 ( ) A、有甜味的物質(zhì)都是糖類 B、吸煙使人精神振奮,有益健康 C、胃酸過多可以服用稀氫氧化鈉溶液 D、纖維素屬于糖類 6、病人輸液時常用的葡萄糖的分子式為C6H1206,下列關(guān)于葡萄糖的敘述正確的是 ( ) A.葡萄糖中碳、氫、氧三種元素以游離態(tài)存在 B.葡萄糖分子由6個碳元素、12個氫元素和6個氧元素組成 C.葡萄糖由6份碳和6份水構(gòu)成 D.葡萄糖分子中,碳、氫、氧元素的原子個數(shù)比是1:2:1 7、以下選項中能夠?qū)⒌矸酆推咸烟菂^(qū)分開來的是 ( ) A.酒精 B.碘酒 C.水 D.澄清石灰水 8、在醫(yī)療上葡萄糖被大量的用于病人輸液的原因是 ( ) A.葡萄糖是人體必須食用的營養(yǎng)物質(zhì) B.葡萄糖分子由碳元素、氫元素和氧元素組成 C.葡萄糖在人體內(nèi)能直接進入新陳代謝 D.葡萄糖被氧化釋放出的能量比相同質(zhì)量的油脂釋放出的能量多 9、以下對淀粉的描述正確的是 ( ) A.白色、無氣味、有甜味的物質(zhì),易溶于水 B.遇碘酸鉀溶液變成藍色 C.有固定的化學式 D.可以用碘水檢驗 10、每180g葡萄糖完全氧化可產(chǎn)生大約2804kJ熱量,如果人在運動中葡萄糖氧化所釋放的能量只有40%供運動所需,其余以熱量的形式釋放。那么在運動中消耗180g葡萄糖能使___________g水的溫度升高1℃。 11、纖維素(C6H10O5)n是食草動物的重要營養(yǎng)物質(zhì),其碳元素的質(zhì)量分數(shù)是__________,16.2g纖維素完全氧化可生成二氧化碳________g。 B級 12、有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,以避免對胃產(chǎn)生刺激。從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點來看,其原因是 (?。? A.消化淀粉,使藥物慢慢滲 B.胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進入小腸 C.膽汁不能消化淀粉 D.淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 13、某淀粉(C6H10O5)n平均相對分子質(zhì)量為16xx,可推知此種淀粉中n值的平均值是________。 六、自我評價:- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 8.2 糖類 油脂1 2019-2020年九年級化學下冊8.2 糖類 油脂1教案 滬教版 2019 2020 九年級 化學 下冊 8.2 油脂 教案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3321738.html