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2019-2020年九年級全冊 13.2 內(nèi)能學案（新版）新人教版 【學習難點】：做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的。 【預習檢測】 1． 叫做物體的內(nèi)能；內(nèi)能的單位： 。 　　2．同一物體，溫度升高，內(nèi)能 。 　　3．鐵水和冰塊的溫度雖然不同，但他們都具有 。 　　4．改變內(nèi)能的途徑是： 和 。 　　5．冬天搓手會讓手暖和，是通過 改變的內(nèi)能；冬天嘴對手哈氣取暖是通過 改變內(nèi)能的。 　　6.在高空飛行的子彈具有_______能、_______能，同時還具有_______能，子彈落地后，這三種能不為零的是_______能. 　　7.物體內(nèi)大量分子做無規(guī)則運動的激烈程度跟_______有關，當物體的溫度升高時，它的內(nèi)能_______；溫度降低時，內(nèi)能_______ 　　8.當物體對外做功時，它的內(nèi)能_______，溫度_______；當外界對物體做功時，物體的內(nèi)能_______，溫度_______.給自行車打氣，筒壁會發(fā)熱，這是壓縮筒內(nèi)的空氣_______，使空氣的_______增加，溫度升高的緣故. 【共同探究】 ★學生活動一：閱讀課文127頁內(nèi)能，回答下列問題： 1） 運動的物體具有_______，分子不停地做無規(guī)則運動，所以分子也具有動能； 2） 發(fā)生彈性形變的物體，由于有作用力具有______，分子間也有相互作用的引力和斥力，所以分子間也有______，物體________________________________________叫做內(nèi)能。 3） 分子的熱運動與溫度有關，溫度越高，分子的______________________，分子動能越_____，內(nèi)能越________。 4） 物體的溫度低時，分子的熱運動______（停止嗎？），所以一切物體________。 討論：內(nèi)能與機械能的區(qū)別： ★ 學生活動二：改變內(nèi)能的方法 1、小組討論：如何使一塊冰熔化？怎樣使一根鐵絲的內(nèi)能增大？ 小結：⑴ 改變物體內(nèi)能的方式有兩種：＿＿＿＿和＿＿＿＿＿，且在改變物體的內(nèi)能上是等效的。熱傳遞的實質(zhì)是＿＿＿＿＿＿＿＿；做功的實質(zhì)＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ⑵ 在熱傳遞過程中，高溫物體 熱量，溫度 ，內(nèi)能 ；低溫物體 熱量，溫度 ，內(nèi)能 。（熱傳遞的條件存在溫差） 　2、演示壓縮空氣引火儀的實驗： 在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速壓下去，觀察發(fā)生的現(xiàn)象 ， 原因： ， 說明： 。 　3、實驗：在大口玻璃瓶內(nèi)有一些水，水的上方有水蒸氣。給瓶內(nèi)打氣，當瓶塞跳起來時，觀察瓶內(nèi)的變化 ，原因 ， 說明 。 小結：⑶ 對物體做功，內(nèi)能 ，溫度 ， 實質(zhì)是 能轉化為 能； 物體對外，內(nèi)能 ，溫度 ，實質(zhì)是 能轉化為 能 ★ 學生活動三：群策群力 1、1分鐘競賽：舉出改變物體內(nèi)能的例子？ 2、討論達成共識： 內(nèi)能和溫度的關系 ⑴物體溫度的變化（會、不會）引起內(nèi)能的變化？ ⑵物體溫度不變，其內(nèi)能（可能、不可能）改變？ 內(nèi)能和熱量的關系 ⑴物體內(nèi)能的變化（一定、不一定）伴隨著吸收或放出熱量？ ⑵物體吸收或放出熱量（一定、不一定）會引起內(nèi)能的變化？ 熱量和溫度的關系 ⑴物體吸收或放出熱量（一定、不一定）會引起物體溫度的變化？ ★ 學生活動四：學生閱讀：地球的溫室效應 1）什么是溫室效應？ 2）產(chǎn)生溫室效應的原因是什么？ 【歸納整理】 2、大小相關因素：一切物體都具有內(nèi)能，其大小跟物體的_____有關。物體的_____升高，內(nèi)能增大，物體的______降低，內(nèi)能減小。 3、改變內(nèi)能方法：①__________②___________ 內(nèi) 能 1、定義：__________________________________________叫內(nèi)能。 　 【拓展練習】 1．小明同學把金屬勺放在熱湯中，過一會兒，發(fā)現(xiàn)金屬勺的溫度升高了，它的________增加;把金屬勺從熱湯中拿出來，過一段時間后，金屬勺的溫度降低了，它的__________減少了，于是李文靜同學得出結論：通過_____________可以改變物體的內(nèi)能． 2．把熱的鋼棒杯內(nèi)水中，發(fā)現(xiàn)杯內(nèi)水的溫度會升高，即水的內(nèi)能會______，這一實驗表明用_______________的方法可以使物體的內(nèi)能發(fā)生改變． 3．關于物體的內(nèi)能與溫度的關系，下列說法中正確的是（ ） A．物體的內(nèi)能與溫度有關，物體的內(nèi)能越大，溫度越高 B．物體的內(nèi)能與溫度有關，物體的溫度升高，內(nèi)能增大 C．物體的內(nèi)能只與溫度有關，溫度高的物體，內(nèi)能一定大 D．物體的內(nèi)能只與溫度有關，內(nèi)能大的物體，溫度一定高 4．下列說法中錯誤的是（ ） A．一切物體都有內(nèi)能，物體的內(nèi)能跟物體的溫度有關 B．一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則的運動 C．物體的分子間既有引力又有斥力 D．當物體的溫度為0℃時，分子就停止運動了,內(nèi)能就為零 5．在溫度為0℃時,靜止在桌面上的鐵塊（ ） A．只具有內(nèi)能　　　 B．只具有機械能 C．既具有機械能又具有內(nèi)能 D．既沒有機械能又沒有內(nèi)能 6．下列事例中物體內(nèi)能減少的是（ ） A．金屬湯勺放進熱湯中后會變得燙手 B. 放入電冰箱中的食物溫度降低 C．一塊0℃的冰全部融化成0℃的水 D．“神舟五號”飛船返回艙進入大氣層后表面升溫 7．關于溫度、熱傳遞和能量，下列說法中正確的是（ ） A．溫度高的物體具有的能量多 B．溫度低的物體含有的能量少 C．能量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體 D．能量總是從能量多的物體傳遞到能量少的物體 8．下列事例中,不屬于通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ） A．用酒精燈加熱杯里的水 　　　 B．人曬太陽覺得暖和 C．金屬小勺在熱湯中放一段時間后會燙手 D．用打氣筒打氣,筒壁會發(fā)熱 9．物體溫度降低時,下列說法中錯誤的是（ ） A．分子無規(guī)則運動的速度變慢 B．物體的內(nèi)能減小 C．物體運動的動能不變 　D．物體運動的動能減小 10．兩個物體緊靠在一起，而沒有發(fā)生熱傳遞，那么它們一定具有相同的（ ） A．熱量　　 B．溫度　　 C．比熱　　 D．質(zhì)量 11．下面說法正確的是（ ） A．一切物體都的內(nèi)能 B．拋有空中的球只具有機械能，不具有內(nèi)能 C．0℃的冰不具有內(nèi)能 D．一個物體溫度不變， 內(nèi)能一定不變 12．關于熱傳遞和熱量，下列說法中正確的是（ ） 　　　 A．溫度高和物體含有熱量一定多 B．質(zhì)量比較大物體含有的熱量比較多 C．熱量總是從含有熱量多的物體傳遞到含熱量少的物體 D．熱量總從高溫物體傳遞到低溫物體 13．下列說法正確的是（ ） A．高溫物體的內(nèi)能一定大 　　B．內(nèi)能大的物體溫度一定高 C．物體的內(nèi)能變小，溫度一定降低 D．物體的內(nèi)能變小，溫度可能降低 14．關于溫度、內(nèi)能、熱量，下列說法正確的是（ ） A．物體的溫度越高，它含的熱量越多　 B．物體內(nèi)能增加，一定要吸收熱量 C．物體內(nèi)能越多，放熱一定越多　　 D．物體的溫度升高，它的內(nèi)能就增加 15．0℃的冰全部熔化成0℃的水，體積將減小，比較這塊0℃的冰和熔化成的0℃的水所具有的內(nèi)能，下列說法正確的是：（ ） A．它們具有相同的內(nèi)能 　　　B． 0℃ 的水具有的內(nèi)能多 C．0℃ 的冰具有的內(nèi)能多 　　D．無法判斷 16．關于物體內(nèi)能，下列說法正確的是（ ） A．同一物體溫度降低，它的內(nèi)能一定減少 B．熱傳遞是改變物體內(nèi)能唯一的方法 C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能　　　 D．溫度相等的1kg水和1g水內(nèi)能相同 17．關于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是（ ） A．物體內(nèi)能增加，溫度一定升高B．物體內(nèi)能增加，一定是吸收了熱量 C．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加 D．物體的內(nèi)能變化多少，物體的熱量就變化了多少 18．關于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（ ） A．溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小 B．.物體的內(nèi)能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變 C．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體 D．物體的溫度越高，所含熱量越多 19.下列關于內(nèi)能的說法中正確的是（ ） A．靜止的物體沒有內(nèi)能 B．00C以下的物體沒有內(nèi)能 C．內(nèi)能和機械能是同一種形式的能量 D．內(nèi)能與物體的溫度有關