2019-2020年九年級政治全冊《第一單元 親近社會 3.3 戰(zhàn)勝挫折 開拓進取》學案 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級政治全冊《第一單元 親近社會 3.3 戰(zhàn)勝挫折 開拓進取》學案 蘇教版 [學習目標] 懂得創(chuàng)新的重要性;創(chuàng)新和挫折的關(guān)系;培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力,努力建設(shè)創(chuàng)新型國家。 [預(yù)習要求] 1、在人生道路上,不在于有無困難和挫折,關(guān)鍵在于 。 2、不同的人,面對困難和挫折會有 ,我們要以 的態(tài)度對待學習和生活的中困難,并以 的方法克服困難,戰(zhàn)勝挫折,這樣才能健康成長。 3、克服困難和挫折,需要開拓進取, 。挫折 創(chuàng)新,創(chuàng)新 挫折。 4、 是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。 5、 是中華民族精神的重要內(nèi)容。 6、 是民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。 7、青少年是祖國的未來,肩負著 的歷史重任。 [鞏固訓(xùn)練] 1、“如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦。那么,這樣的生活根本就不是生活――至少不是人的生活?!睂Υ死斫獠徽_的是( ) A、生活就應(yīng)該每天都經(jīng)歷和痛苦 ?。?、人都難免會經(jīng)歷挫折和失敗 C、萬事如意只是一種良好的祝愿 D、挫折是人生的一部分 2、“告訴你我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神。”巴斯德這句話告訴我們戰(zhàn)勝挫折可以采用( ?。? A、體力訓(xùn)練 ?。隆⑿袨橛?xùn)練 ?。谩⒄J知調(diào)整訓(xùn)練 ?。?、創(chuàng)新能力訓(xùn)練 3、下列關(guān)于挫折與創(chuàng)新的關(guān)系,理解不正確的是( ) A、挫折激勵創(chuàng)新 ?。?、創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折 C、勇于創(chuàng)新是戰(zhàn)勝挫折的必由之路 D、創(chuàng)新必然經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷挫折必能創(chuàng)新 4、鄧小平曾有過別人不曾有過的“三落三起”的傳奇經(jīng)歷。一生之中,三次被打倒,又三次復(fù)出,而且一次比一次更加引人注目,一次比一次走向更大成功。他的成功說明( ) ①挫折孕育著成功 ?、诖煺奂顒?chuàng)新,創(chuàng)新戰(zhàn)勝挫折 ③挫折會給人以打擊,帶來損失和痛苦 ?、艽煺凼情_拓進取、勇于創(chuàng)新的必由之路 A、②③ ?。隆ⅱ佗冖堋 。谩ⅱ佗邰堋 。摹ⅱ佗? 5、由聯(lián)想(北京)有限公司34人組成的團隊打造的北京奧運火炬“祥云”方案,以其獨特的創(chuàng)意,最終從應(yīng)征的388件作品脫穎而出。這說明,在充滿競爭的現(xiàn)代社會,成就事業(yè)特別需要( ) ① 增強團隊合作精神 ②樹立民生法制觀念 ③ 發(fā)揚發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神 ④提高思想道德修養(yǎng) A、①②③ ?。?、②④ ?。?、①③④ ?。摹ⅱ佗? 二、簡析題 材料一:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力?!焙\濤總書記在黨的十七大報告中明確指出,要“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家”,必須把建設(shè)創(chuàng)新型國家綱入國家展戰(zhàn)略的核心。國家在“十一五”規(guī)劃中,也把建設(shè)創(chuàng)新型國家寫入近期實施步驟。 材料二:當前我國與世界創(chuàng)新型國家的比較 項目 以技術(shù)創(chuàng)新為中心的科技進步對經(jīng)濟發(fā)展的貢獻率 對外技術(shù)依存度 創(chuàng)新型國家 60% 30%以下,其中美國、日本5%以下 中國 33% 50%以上 閱讀上述材料,結(jié)合所學知識回答下列問題: 1、請簡要說明為什么要把我國建設(shè)成創(chuàng)新型國家? 2、青少年是祖國的未來,肩負著民族復(fù)興的歷史重任,請你為自己制定一個培養(yǎng)創(chuàng)新能力的行動計劃。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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