高二數學選修瞬時速度與瞬時加速度.ppt
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1.1.2導數的概念——瞬時變化率2,蘇教高中數學選修2-2,2019年12月11日星期三,1、平均變化率,一般的,函數在區(qū)間上的平均變化率為,復習回顧:,,,,,,P,Q,,,,o,x,y,y=f(x),,,,,,割線,切線,T,2、如何求曲線上一點P的切線的斜率?,,,,求切線的斜率的步驟:,(1)設點P、Q,,(2)求割線PQ的斜率——平均變化率,(3)當時,常數A,這個常數A就是點P處切線的斜率。,3、討論、思考并回答:,在上述過程中體現了什么樣的研究思想?(從形和數兩方面回答),(1)體現了割線無限逼近切線的思想.(從形的方面)(2)體現了割線斜率(平均變化率)無限逼近切線斜率(瞬時變化率)的思想.(從數的方面),答:在物理學中,平均速度表示為,問題情境:,問題1:在物理學中我們是怎樣描述物體運動平均速度?,問題2:平均速度反映了物體在某一段時間內的運動的快慢程度,誰能用一個類似的數學概念描述它呢?,問題3:平均速度能精確反映物體在某一時刻的運動的快慢程度嗎?我們應該如何刻畫某一時刻物體的運動的快慢程度呢?,答:平均變化率,課題:,瞬時變化率的物理意義:瞬時速度與瞬時加速度,學生活動:,老師去蹦極,假設老師下降的運動符合方程請同學們計算老師從3秒到5秒間的平均速度.,請同學們討論一下如何計算出在第3秒時的速度,即t=3時的瞬時速度呢?,設物體作直線運動的運動方程為s=s(t).以t0為起始時刻,物體在?t時間內的平均速度為,這個常數A就是物體在t0時刻的瞬時速度.,當?t?0時,,數學理論:,,學生活動:,設一輛轎車在公路上做加速直線運動,假設t秒時的速度為,求t=5秒時轎車的加速度.,(10),數學理論:,先計算運動物體的速度的平均變化率,,當時,常數A,這個常數A就稱為物體在時的瞬時加速度.,,,,課堂小結:,,(1)在求瞬時速度時,先利用平均變化率求出平均速度,再令,求出瞬時速度.,(2)在求瞬時加速度時,先利用平均變化率求出平均速度,再令,求出瞬時加速度.,(3)在上述求解過程中,仍然體現了平均變化率無限逼近瞬時變化率的思想,為下一節(jié)課學習導數作準備。,課堂作業(yè):,1.熟讀課本,掌握相關基本概念;,2.完成自己手頭上的練習題;,- 配套講稿:
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- 數學 選修 瞬時速度 瞬時 加速度
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