2019-2020年八年級生物下冊 第9單元 生物的多樣性 第二節(jié) 保護生物多樣性的艱巨使命名師教案2 蘇教版.doc
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2019-2020年八年級生物下冊 第9單元 生物的多樣性 第二節(jié) 保護生物多樣性的艱巨使命名師教案2 蘇教版 課題 保護生物多樣性的艱巨使命 課型 新授課 教學目標及重點、難點 知識目標: 1、 關注生物多樣性的保護現狀; 2、 積極參與保護生物多樣性的活動; 3、 確立保護生物多樣性的概念。 能力目標:培養(yǎng)學生分析資料的能力 情感目標:樹立保護生物多樣性的觀念和基本的生態(tài)倫理道德觀 重點: 1、 說出生物多樣性面臨威脅的原因; 2、 說出生物多樣性的保護途徑。 難點: 1、 確立保護生物多樣性的觀念; 2、 積極參與保護生物多樣性的活動。 教學準備 制作課件 板書設計 保護生物多樣性的艱巨使命 一、生物多樣性面臨威脅、滅絕速度加快 二、原因 1、人口快速增長; 2、改變野生生物棲息地; 3、過度利用生物資源; 4、環(huán)境污染 三、保護途徑 1、就地保護 2、遷地保護 教學后記 本節(jié)內容很能引起學生的共鳴,尤其是一些觸目驚心的事例,在教學中注意培養(yǎng)學生保護生物多樣性的情感。此處的練習設置不需要很難,結合學生生活實際的最好。 教學過程 內容 教師活動 學生活動 導入 保護途徑 述:通過上節(jié)課的學習我們了解了生物多樣性的含義。 述:在地球上生活著種類豐富的生物(視頻) 生物多樣性面臨的威脅 述:然而就世界范圍而言,生物多樣性正受著史無前例的嚴重威脅 問:生物多樣性面臨的威脅主要體現在什么方面? [資料] 300億年前,地球上有25億物種,至今只剩1億,60%本世紀滅絕 鳥類2年滅絕一種,獸類1年滅絕一種。 述:物種多樣性的喪失也使自然界喪失了寶貴的基因,遺傳多樣性喪失,生態(tài)系統多樣性面臨威脅 述:我們一起來關注一些已經滅絕的動物: 旅鴿 曾經數量非常多,但肉質鮮美細嫩,慘遭捕殺。它為群居、集體遷飛動物,1990年野生滅絕,1914年9月1日人工飼養(yǎng)滅絕。 大海雀 1844年滅絕 高加索野牛 1918年絕 巴厘虎 滅絕于1937年9月27日 愚鳩 沒有一副完整的標本留下 珍稀動物 大熊貓 野外僅存一千余只 白鰭豚 華南虎 僅余50只在動物園 白臂猿、指猴、西藏野駱駝等 原因 問:生物多樣性喪失的原因? 回答 (1)人口增長過快(破壞棲息地,過度利用資源) (2)環(huán)境污染(圖)(可可西里偷獵藏羚羊圖) 述:同時,外來生物的入侵也是導致生物多樣性喪失的原因之一(P61課外閱讀) 閱讀 述:面對這些嚴峻的問題,我們必須采取措施,保護生物多樣性 問:簡單地說有哪些保護措施? 回答 (就地保護和遷地保護) 問:就地保護(最有效的措施)包括哪些措施? (自然保護區(qū)) 問:遷地保護包括哪些具體措施? (動物園,水族館etc) 述:保護生物多樣性是我們每個人應盡的責任 述:曾經有這樣一個真實的故事,一個女大學生為了救一只陷入沼澤的丹頂鶴,獻出了年輕的生命(flash) 練習: 1. 生物多樣性中的遺傳多樣性受到破壞的主要原因是 ( ) A.人為活動加劇 B.物種滅絕速度加快 C.對森林亂砍濫伐 D.草地過度放牧 2. 就地保護生物多樣性的主要場所是( ) A.動物園 B.植物園 C.自然保護區(qū) D.天然的熱帶雨林 3. ________________以及_____________________,使全球生態(tài)系統的多樣性面臨威脅。 4. 某個地區(qū)現在每年人口增長速度是10年前的12倍。人口的快速增長對生物多樣性的影響是______________ 5. 生物多樣性的保護包括_______和_______。同時還應____________________。 6. 保護生物多樣性最有效的措施是___________________________________,這種措施的主要場所是____________________ 7. 建立植物園、動物園屬于__________保護的主要手段。這種保護生物多樣性的措施是指_________________________。另外還有_________________________等也是這種措施的主要手段。 8. 就地保護是指在生物原來的生活區(qū)域中對珍稀動物實施保護。 ( ) 9. 在保護生物多樣性的措施中,就地保護是對遷地保護的補充。 ( ) 答:物種滅絕的速度加快- 配套講稿:
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