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2019-2020年九年級物理下冊 16.2 電流的磁場教案1 蘇科版 (I) 【教學目標】 1、知道通電導體周圍存在著磁場． 2、知道通電導體周圍磁場的方向的影響因素． 3、知道通電螺線管外部的磁場分布． 4、會用安培定則判斷通電螺線管周圍的磁場方向． 【教學重點】 通電導體及螺線管周圍存在著磁場，安培定則． 【教學難點】 用安培定則判別通電螺線管周圍磁場的方向． 【教學程序】 〖引入新課〗 課本P38小明和小華的對話 〖新課教學〗 一、通電直導線周圍的磁場 ※活動16.4：奧斯特實驗 結論：通電導線周圍存在磁場，其方向與電流方向有關． 二、通電螺線管外部的磁場 ※活動16.5：探究通電螺線管的外部磁場 1、通電螺線管的外部磁場與條形磁體的磁場相似． 2、通電螺線管的外部磁場方向與電流方向有關． 3、安培定則 （1）作用：用來判別通電螺線管周圍磁場的方向 （2）方法：用右手握住螺線管，讓四指彎曲且與螺線管中的電流方向一致，則大拇指所指的那端就是通電螺線管的N極． 4、練習：判斷下列通電螺線管的極性、電流方向、繞法之間的關系： 五、生活物理社會：磁記錄內容 〖小結〗 通電直導線、通電螺線管周圍的磁場；安培定則內容 〖練習〗 課本P42：“”．1-2 〖作業(yè)〗 1、根據(jù)圖中給出的條件畫出螺線管的繞線。 2、如圖所示，當開關S閉合后，小磁針的N、S極按箭頭方向轉動到與螺線管軸方向一致時靜止不動，試判斷電源的正、負極。 3、電磁鐵的兩磁體的位置如圖所示，虛線表示磁感線，從圖中可知，磁極甲乙丙丁的順序是（ ） A、S、N、S、N B、N、N、S、N C、S、N、S、S D、N、S、N、N 4、請在圖中標出小磁針的N和S極或標出電源的正負極。 5、通電螺線管通電時，小磁針指向如圖所示，請在圖中標出通電螺線管的N極及電源的正極． 6、通電螺線管周圍的磁場和_________的磁場一樣，它兩端的極性跟________的方向有關，可以用________來判定。其方法是用________手握住通電螺線管，讓__________的方向與電流的方向一致，那么大拇指所指的那端就是螺線管的__________。 7、如圖所示的電路中，甲、乙線圈套在同一玻璃棒上能夠自由移動，當開關S閉合后 A、兩個線圈將向左右分開 B、兩個線圈將向中間靠攏 C、兩個線圈都靜止不動 D、兩個線圈先向左右分開，后向中間靠攏 *教后記*