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我和你 1教學目標 教學目標: 1.能夠用輕柔的聲音,連貫的氣息,有感情的演唱歌曲,把握歌曲內涵。 2.了解有關奧運知識并對北京奧運多一些認識,感受奧運的人文精神。 3.力求用多種教學形式使學生對歌曲產生興趣并積極賦予情感去唱。 2學情分析 八年級學生在七年級一年音樂學習的基礎上增加了對音樂的識譜性,加上這首歌又是同學們比較熟悉的歌曲,xx年奧運會又是在中國北京舉辦,因此,學生對于學習和掌握這首歌曲變得相對容易多了! 3重點難點 教學重點:富有情感的演唱歌曲,完整表達歌曲內涵。 教學難點:歌唱當中聲音的控制和氣息的把握。 4教學過程 4.1 一課時 4.1.1教學活動 活動1【活動】歌曲《我和你》教學過程： 教學過程:一、新課導入 師:同學們,在你們剛上小學的時候,我們國家歷史上第一次舉辦了夏季奧運會,大家能說出具體的日期和城市嗎? 生:xx年8月8日,舉辦地是北京。(播放幻燈片) 師:同學們的記憶力很棒,時間和地點說的準確無誤。 師:同學們知道這屆奧運會的口號是什么嗎? 生:“同一個世界,同一個夢想?！?播放幻燈片) 師:奧運吉祥物呢? 生:福娃(五個:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮)。(播放幻燈片) 師:回答得很好。那大家能說出這屆奧運會的主題歌是什么嗎? 生:《我和你》。(播放幻燈片) 師:對,今天我們就來學習這首奧運歌曲,首先我們先來聽一遍歌曲! 二、初聽歌曲 師用暢言版教學軟件播放歌曲,學生專注傾聽。聽完歌曲,老師提問:(播放幻燈片) 1、這首歌給你怎樣的感受呢?(聲音很柔、演唱速度很慢) 2、歌曲的情緒是怎樣的?(舒緩、柔和) 3.歌曲原唱是由誰來演唱的?你對他們了解多少?(劉歡和莎拉?布萊曼) 師:下面我們就來簡單了解一下有關歌曲和奧運的一些知識: 三、歌曲介紹: 1、歌曲簡介:(播放幻燈片) 歌曲《我和你》在我們教材上是一首F調,四四拍的歌曲,演唱速度為中速,它是北京奧運會開幕式的主題曲。這首歌的詞曲均是由陳其鋼所創(chuàng)作,陳其鋼曾與何占豪一起創(chuàng)作過經典名曲《梁祝小提琴協(xié)奏曲》。陳其鋼擔任北京奧運會開幕式音樂總監(jiān),《我和你》這首歌由中國歌手劉歡和英國歌手莎拉?布萊曼演唱。中國歌手劉歡演唱歌曲中文部分,英國歌手莎拉?布萊曼演唱歌曲英文部分。 歌曲走的是新路;表達了中國人的含蓄內斂,觸動了人們心靈深處的溫馨、友善和友情;言簡意駭,曲調簡單易唱,溫馨、人性化。 2、奧運知識簡介:(播放幻燈片) xx年奧運會是第29界夏季奧運會,奧運會每四年舉辦一次,每一次都會換一個大洲,xx年北京是亞洲,xx年倫敦是歐洲,再到xx年是南美洲巴西的里約熱內盧,這其中我們還要知道第一屆奧運會是在雅典舉行的。奧運會的五環(huán)旗幟代表著五大洲,奧運會的精神是“更快、更高、更強”,也是奧運的口號。 師:今天我們就來學習這首08奧運主題曲----《我和你》請大家看大屏幕: 三、學唱歌曲 1、師彈琴范唱歌曲《我和你》,學生傾聽。 2、用“La”輕聲模唱歌曲旋律。(播放幻燈片) 3、老師彈琴,學生視唱簡譜。 4、學生跟伴奏填詞學唱歌曲,學生自主演唱第一段中文歌詞,老師予以糾錯指導。 5、教師帶唱第二段英文歌詞,理順歌詞成句。 6、用輕柔的聲音、連貫的氣息完整演唱歌曲。 7、在會唱的基礎上,進行跟伴奏演唱,運用豐富的情感去表達歌曲內涵,注意聲音的控制和氣息的把握。 四、表現(xiàn)歌曲 1、模仿劉歡和莎拉?布萊曼演唱的形式進行跟伴奏表演唱,以鞏固所學歌曲。 2、結合多種形式進行演唱歌曲,力求使學生對歌曲產生濃厚興趣并積極賦予情感去演唱。 五、小結 這節(jié)課我們學習了奧運膾炙人口的歌曲《我和你》,同學們積極性很高,專注性很高,歌曲學唱取得了良好的效果,在短短的一節(jié)課時間里基本表達了奧運主題歌曲的內涵,以后我們還會遇到與體育運動有關的歌曲,希望我們以此為契機,學會唱更多優(yōu)秀的音樂作品,也為我們的人生成長增添光彩!好啦,這節(jié)課就到這,下課!