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2019-2020年九年級(jí)化學(xué) 化學(xué)與材料教案 滬教版 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 了解常見的材料，知道材料對(duì)人類社會(huì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。 了解使用合成材料對(duì)人類和環(huán)境的影響。 認(rèn)識(shí)開發(fā)環(huán)境友好的新材料與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 1．知道金屬材料、無機(jī)非金屬材料等材料的特點(diǎn)及其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。 2．實(shí)驗(yàn)探究純棉纖維、羊毛纖維、化學(xué)纖維；聚乙烯、聚氯乙烯等常見材料的簡單鑒別。 【課前準(zhǔn)備】 [知識(shí)準(zhǔn)備] 調(diào)查家庭中常用的材料種類，以及它們的性能與應(yīng)用，感受材料對(duì)日常生活的重要作用。 調(diào)查棉纖維、羊毛纖維和合成纖維織成的布料簡單的鑒別方法。 [物質(zhì)準(zhǔn)備] 教師：準(zhǔn)備演示、分組實(shí)驗(yàn)器材、藥品；準(zhǔn)備相關(guān)媒體、素材。 【課堂學(xué)習(xí)】 引入： [交流討論]：家庭中常見的材料種類、性能、應(yīng)用。 師生對(duì)話： [討論交流]：材料的利用伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展，從遠(yuǎn)古的舊石器、新石器到古代的陶瓷、青銅器時(shí)代，工業(yè)革命的鐵器時(shí)代，20世紀(jì)70年代的硅單晶材料的出現(xiàn)給我們帶來計(jì)算機(jī)和信息革命?，F(xiàn)在納米材料的出現(xiàn)，也會(huì)帶來一次技術(shù)革命。強(qiáng)調(diào)材料在人類文明進(jìn)步中所起的作用。 [指導(dǎo)閱讀]：看書230－236嘗試歸納材料的分類。（板書） 材料 師生對(duì)話 [討論交流]：一、金屬材料并板書 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 金屬材料 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 從古到今人們對(duì)金屬材料運(yùn)用： 介紹幾次大的社會(huì)生產(chǎn)力的提高與金屬材料的關(guān)系。 [活動(dòng)探究]：生活中常見物質(zhì)中的金屬 （1）溫度計(jì)　　　　　（2）鏡子　　　　　?。?）易拉罐　　　　?。?）日光燈泡發(fā)亮的金屬　　　　　　　（5）普通干電池的負(fù)極材料　　　　　　等等。 師生對(duì)話 [觀察與討論]：彩圖9－10，介紹從古到今的非金屬材料利用的文明史（如陶瓷、宣興紫砂、景德鎮(zhèn)的瓷器、現(xiàn)代的各種各樣的玻璃材料以及現(xiàn)代的耐高溫、高強(qiáng)度的陶瓷等等）并板書。 [活動(dòng)探究]：形形色色的玻璃材料： 材料 性能特點(diǎn) 師生對(duì)話 [師生對(duì)話]：人類在材料的認(rèn)識(shí)、制造、利用經(jīng)歷了從天然到合成，再到設(shè)計(jì)的發(fā)展過程：如古代人們以樹葉遮身，到后來的棉、麻、動(dòng)物毛皮、蠶絲等 天然材料合成材料（板書） [活動(dòng)探究]：1．用簡單的方法鑒別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維 纖維種類　　　　性質(zhì) 燃燒情況 受酸溶液的影響 受堿溶液的影響 純棉布 純羊毛 純尼龍 2．用簡單的方法鑒別聚乙烯、聚氯乙烯　　　　　　　　　　　　　。 [討論交流]：（1）市場上用來包裝食品的塑料是　　　　　　　不能用　　　來包裝食品因?yàn)椤　　　　　　? 　　　　　（2）聚乙烯和聚氯乙烯組成上最大的差別就是 　　　　　。 　　　　　（3）什么叫白色污染　　　　　　　，你認(rèn)為怎樣可以消除白色污染 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　　　?。?）為了增加輪胎的耐磨性可在橡膠中加入　　　　　　。 　　　　　（5）你還知道哪些合成材料　　　　　　　　　　　　　　。 [交流討論]：事物具有二重性，合成材料帶來的環(huán)境問題，鼓勵(lì)同學(xué)們積極認(rèn)真學(xué)習(xí)將來開發(fā)出環(huán)境友好的合成材料。 聯(lián)想與啟示：復(fù)合材料有什么特點(diǎn) [討論交流]： ：　各種材料的優(yōu)缺點(diǎn)： 　　　　　　　　　　　　。 （板書） 你知道生活中哪些復(fù)合材料，它們有什么特點(diǎn)：　　　　　　　 圖9－15中的復(fù)合材料各部分分類和特點(diǎn)：　　　　　　　　　 [小結(jié)]學(xué)生對(duì)本屆所學(xué)知識(shí)做出一個(gè)小結(jié) [布置作業(yè)]