2019春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第八章 二元一次方程組 8.1 二元一次方程組教案2 (新版)新人教版.doc
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8.1二元一次方程組 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 認(rèn)識(shí)二元一次方程和二元一次方程組. 2. 了解二元一次方程和二元一次方程組的解,會(huì)求二元一次方程的正整數(shù)解. 【教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)】 1.理解二元一次方程組的解的意義. 2.求二元一次方程的正整數(shù)解. 【教學(xué)過程】 籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場(chǎng)得2分.負(fù)一場(chǎng)得1分,某隊(duì)為了爭(zhēng)取較好的名次,想在全部22場(chǎng)比賽中得到40分,那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少? 思考: 這個(gè)問題中包含了哪些必須同時(shí)滿足的條件?設(shè)勝的場(chǎng)數(shù)是x,負(fù)的場(chǎng)數(shù)是y,你能用方程把這些條件表示出來嗎? 由問題知道,題中包含兩個(gè)必須同時(shí)滿足的條件: 勝的場(chǎng)數(shù)+負(fù)的場(chǎng)數(shù)=總場(chǎng)數(shù), 勝場(chǎng)積分+負(fù)場(chǎng)積分=總積分. 這兩個(gè)條件可以用方程 x+y=22 2x+y=40 表示. 上面兩個(gè)方程中,每個(gè)方程都含有兩個(gè)未知數(shù)(x和y),并且未知數(shù)的指數(shù)都是1,像這樣的方程叫做二元一次方程. 把兩個(gè)方程合在一起,寫成 x+y=22 2x+y=40 像這樣,把兩個(gè)二元一次方程合在一起,就組成了一個(gè)二元一次方程組. 探究: 滿足方程①,且符合問題的實(shí)際意義的x、y的值有哪些?把它們填入表中. x y 上表中哪對(duì)x、y的值還滿足方程② 一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解. 二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解,叫做二元一次方程組的解. 例1 (1)方程(a+2)x +(b-1)y = 3是二元一次方程,試求a、b的取值范圍. (2)方程x∣a∣ – 1+(a-2)y = 2是二元一次方程,試求a的值. 例2 若方程x2 m –1 + 5y3n – 2 = 7是二元一次方程.求m、n的值 例3 已知下列三對(duì)值: x=-6 x=10 x=10 y=-9 y=-6 y=-1 x-y=6 2x+31y=-11 (1) 哪幾對(duì)數(shù)值使方程x-y=6的左、右兩邊的值相等? (2) 哪幾對(duì)數(shù)值是方程組 的解? 例4 求二元一次方程3x+2y=19的正整數(shù)解. 課堂小結(jié) 作業(yè)布置- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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