九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第5章 金屬的冶煉與利用 第3節(jié) 金屬防護(hù)和非金屬回收導(dǎo)學(xué)案 滬教版.doc
《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第5章 金屬的冶煉與利用 第3節(jié) 金屬防護(hù)和非金屬回收導(dǎo)學(xué)案 滬教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第5章 金屬的冶煉與利用 第3節(jié) 金屬防護(hù)和非金屬回收導(dǎo)學(xué)案 滬教版.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3節(jié) 金屬防護(hù)和非金屬回收 一、目標(biāo)定向 1、知道鋼鐵銹蝕的條件 2、掌握防止金屬銹蝕的簡(jiǎn)單方法 3、知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染,認(rèn)識(shí)回收金屬的重要性。 二、個(gè)體自學(xué)(閱讀教材、思考問(wèn)題) 1、鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟 、 等物質(zhì)作用,發(fā)生一些列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過(guò)程。 2、 、 和 等物質(zhì)存在時(shí)會(huì)加速鐵的銹蝕。 3、鐵銹的成分復(fù)雜,主要成分是 。鐵銹屬于 (純凈物或混合物)。 4、通常采用在鋼鐵表面覆蓋 來(lái)防止鋼鐵生銹,例如 、 等,還可以在鋼鐵表面鍍一層能起 的 。例如 三、同伴互導(dǎo) 1、小組內(nèi)相互交流基礎(chǔ)知識(shí)的對(duì)錯(cuò)。 2、小組選出代表展示基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的成果。 四、教師解難 1、試管①中生石灰和無(wú)水氯化鈣的作用是什么?試管②中為什么用冷卻的沸水? 2、鋁為什么能進(jìn)行“自我保護(hù)”? 3、回收廢舊金屬的意義。 五、練習(xí)檢測(cè) 1.下列鐵制品在使用和保存時(shí)的注意事項(xiàng),不正確的是 ( ) A.避免鐵制品長(zhǎng)期接觸潮濕的空氣 B. 用鐵制品盛裝食醋 C . 應(yīng)保持鐵制品表面潔凈,干燥 D .為防止機(jī)床生銹,在表面涂油 2.下列對(duì)自行車(chē)防銹無(wú)效的是 ( ) A. 支架?chē)娪推峄蛩⑵? B. 鋼圈表面鍍保護(hù)金屬 C. 鏈條涂油 D .保留鋼絲表面的鐵銹 3、下列說(shuō)法不正確的是( ) A.回收金屬可減少對(duì)環(huán)境的污染 B.回收廢舊金屬可以節(jié)約能源 C.回收廢舊金屬可以節(jié)約金屬資源 D.回收一個(gè)鋁制易拉罐比造一個(gè)新飲料罐貴 4、下列關(guān)于金屬資源的說(shuō)法中,你不贊成的是( ) A.地球上除少數(shù)不活潑的金屬如金、銀等以單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物形式存在 B.地球上的金屬資源取之不盡 C.防止金屬腐蝕、回收利用廢舊金屬可以保護(hù)金屬資源和環(huán)境 D.合理開(kāi)采礦物、尋找金屬代用品都是保護(hù)金屬資源的有效途徑 5、某同學(xué)用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如右圖。經(jīng)過(guò)一周觀察:試管A 和C中的鐵釘無(wú)明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。 ①通過(guò)探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與_________ 和___________ 共同存在時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程。 ②A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是 _________ ___________________________ 六、補(bǔ)充學(xué)習(xí) 1.小明把一根用砂紙打磨過(guò)的鐵絲彎成螺旋狀放入試管中,如圖實(shí)驗(yàn),放置1∽2周時(shí)間后,裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是: (1)______________________________; (2)________________________________________________. 分析產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因:____________________________________ ________________________________________________________. 我們?cè)谌粘I钪须S處可見(jiàn)以上現(xiàn)象發(fā)生,請(qǐng)你任舉兩例:談一談防止該現(xiàn)象發(fā)生的措施有哪些? _____________________________ __、_______________________ (至少填寫(xiě)兩種方法) 2.忻淮鐵路建成通車(chē)后,促進(jìn)了我市的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展?;卮鹣铝袉?wèn)題: (1)修建鐵路過(guò)程中要在野外將鐵軌焊接,方法是:用鋁粉與氧化鐵粉末混合,在引燃條件下發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生高溫的同時(shí)生成氧化鋁和鐵(液態(tài),用于焊接),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________;反應(yīng)時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)__________能。 (2)鐵軌在潮濕的空氣中會(huì)銹蝕,原理是鐵與___________、水蒸氣等物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為鐵的化合物。 (3)制造鐵軌的材料是合金鋼而不是純鐵,其原因是合金鋼比純鐵____________( 只寫(xiě)一點(diǎn))。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第5章 金屬的冶煉與利用 第3節(jié) 金屬防護(hù)和非金屬回收導(dǎo)學(xué)案 滬教版 九年級(jí) 化學(xué) 上冊(cè) 金屬 冶煉 利用 防護(hù) 非金屬 回收 導(dǎo)學(xué)案
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3351643.html