2019春九年級化學(xué)下冊 第九單元 溶液 課題2 溶解度學(xué)案(新版)新人教版.doc
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課題2 溶解度 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.理解飽和溶液的概念; 2.認(rèn)識飽和溶液與不飽和溶液的關(guān)系; 3.了解結(jié)晶現(xiàn)象。 重點和難點 飽和溶液的涵義及“探究”。 情境導(dǎo)入 一杯白糖水,溶質(zhì)和溶劑分別是什么?要想讓杯子里的水變得更甜,我應(yīng)該怎么做?是否向杯子里加的白糖越多,水就會越甜? 學(xué)習(xí)研討 一、飽和溶液 【自主學(xué)習(xí)】 【探究I】:閱讀P33,小組討論,提出假設(shè):NaCl能(不能)無限制溶解在一定量的水中。完成試驗9-5,填下表。 操作 加入5g氯化鈉,攪拌 再加入5g氯化鈉,攪拌 再加入5ml水,攪拌 現(xiàn)象 結(jié)論 【結(jié)論】: 【探究II】完成試驗9-6,填下表。 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 加入5g硝酸鉀,攪拌 再加入5g硝酸鉀,攪拌 加熱 再加入5g硝酸鉀,攪拌 冷卻 【形成概念】: 1、____________________________________________________叫做飽和溶液,____________ ____________________________________叫做不飽和溶液。 2、 這一過程叫做結(jié)晶。結(jié)晶包括 結(jié)晶和 結(jié)晶。 【分析歸納】: 飽和溶液二要素: 、 。 【討論】:飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法? 【小結(jié)】: 飽和溶液通過__________________________________可以變?yōu)椴伙柡腿芤海? 不飽和溶液通過__________________________________可以變?yōu)轱柡腿芤海? 學(xué)情分析 1.對于多數(shù)固體溶質(zhì)的不飽和溶液,要使之成為飽和溶液,可采用的方法有( ) ①降低溫度;②升高溫度;③加同種溶質(zhì);④加溶劑;⑤恒溫蒸發(fā)溶劑 A.①③⑤ B.②③④ C.①②③ D.②③⑤ 2.室溫下,向一定量的氯化鈉溶液中加入10 g氯化鈉固體充分?jǐn)嚢韬?,尚有部分固體未溶解,加入10 g水后,固體全部溶解。下列判斷正確的是( ) A.加水前是飽和溶液 B. 加水前可能是飽和溶液 C. 加水后一定是飽和溶液 D. 加水后一定是不飽和溶液 3.在一瓶NaCl飽和溶液中,當(dāng)溫度不變時,加入少量NaCl晶體,則( ?。? A.溶液的質(zhì)量增大 B.晶體的質(zhì)量不變 C.晶體的質(zhì)量增大 D.晶體溶解一部分 4.下列說法中,正確的是( ) A.相同溫度、相同質(zhì)量的同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液中所含的溶質(zhì)多 B.當(dāng)溫度、壓強、溶質(zhì)質(zhì)量不變時,不飽和溶液不可能變?yōu)轱柡腿芤? C.當(dāng)溫度、壓強、溶質(zhì)質(zhì)量不變時,飽和溶液不可能變?yōu)椴伙柡腿芤? D.一定溫度下,某固體物質(zhì)飽和溶液一定是濃溶液 5.在一個大蘿卜上挖個孔,向其中注入飽和食鹽水,一段時間后將食鹽水倒出。在相同的溫度下,發(fā)現(xiàn)倒出的溶液還可以溶解少量的食鹽,這說明倒出的溶液() A.是飽和溶液 B.是不飽和溶液 C.氯化鈉溶解度升高 D.氯化鈉溶解度降低 6.從飽和溶液中析出晶體可與兩種方法:一種是 ;另一種是 。例如,從飽和食鹽水中得到食鹽晶體可采用 法;從飽和硝酸鉀溶液中得到硝酸鉀晶體,可采用 法。 拓展提升 【必做題】 1、右圖中的四個圓分別表示濃溶液、稀溶液、飽和溶液、不飽和溶液,通過對陰影B、D的分析,你可以得出的結(jié)論有: (1) ; (2) 。 【選做題】 2、一木塊漂浮于50 ℃時的硝酸鉀飽和溶液中(如圖A)。當(dāng)溫度改變時(不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化), 木塊排開液體的體積(V排)隨時間(t)發(fā)生了如圖B所示的變化。由此推測出溫度改變的方式是 (填升溫或降溫),同時觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體(填增多或減少)。 課堂小結(jié) 課題2 溶解度(第二課時) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1. 知道固體物質(zhì)溶解度的涵義; 2. 能從溶解度曲線圖中獲取相關(guān)知識; 3. 知道影響氣體溶解度的一些因素,會利用有關(guān)氣體溶解度的知識解釋身邊的一些現(xiàn)象。 重點難點 重點:利用溶解度曲線獲得相關(guān)信息。 難點:固體物質(zhì)溶解度的涵義;利用溶解度曲線獲得相關(guān)信息。 情境導(dǎo)入 我國有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的氯化鈉和純堿,那里的農(nóng)民冬天撈堿,夏天曬鹽,你知道為什么嗎? 學(xué)習(xí)研討 二、溶解度 為了準(zhǔn)確表示一種物質(zhì)在另一種物質(zhì)里的溶解能力大小,定量地描述KNO3與NaCl在水中的溶解性強弱,我們可以用“溶解度”來表示。 【自主學(xué)習(xí)】 閱讀課本P36理解溶解度概念的四個要素: ①_________________;②_________________;③______________________; ④________________________。 【交流討論】 “在20 ℃時,NaCl的溶解度為36.0 g?!边@句話所表達(dá)的含義是什么呢? 【小結(jié)】 1. 。 2. 。 【鞏固練習(xí)】 查表9-1,完成下列練習(xí)。 1.20 ℃時,KNO3的溶解度為______________ ,60 ℃時KNO3飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_______________。 2.下列有關(guān)NaCl的溶解度,說法正確的是( ?。? A.20 ℃時,18.0 g NaCl溶解在50 g水中達(dá)到飽和狀態(tài),20 ℃時,NaCl的溶解度為18.0 g B.36.0 g NaCl溶解在100 g水中達(dá)到飽和狀態(tài),NaCl的溶解度為36.0 g C.20 ℃時,36.0 g NaCl溶解在100 g水中,20 ℃時,NaCl的溶解度為36.0 g D.20 ℃時,100 g水中最多能溶解36.0 g NaCl,20 ℃時,NaCl的溶解度為36.0 g 【自主學(xué)習(xí)】:閱讀課本P36“資料”,知道“易溶”“可溶”“微溶”“難溶”等概念與溶解度之間的聯(lián)系。 溶解度(g)(20℃) 一般稱為 ﹤0.01 0.01-1 1-10 >10 【學(xué)以致用】 1、20℃時,100 g水最多溶解某固體物質(zhì)7 g,則該物質(zhì)屬于( ) A.易溶物質(zhì) B.可溶物質(zhì) C.微溶物質(zhì) D.無法確定 2、30℃時,100 g水最多溶解某固體物質(zhì)7 g,則該物質(zhì)屬于( ) A.易溶物質(zhì) B.可溶物質(zhì) C.微溶物質(zhì) D.無法確定 【自主學(xué)習(xí)】:繪制溶解度曲線,知道溫度對溶解度的影響。 【活動與探究】:根據(jù)表9-1所提供的數(shù)據(jù)繪制幾種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度,即溶解度曲線 【討論交流】:閱讀教材中圖9-12,完成下列問題: 1.溶解度曲線有何特點? 2.從溶解度曲線圖上找出上述幾種物質(zhì)在10℃、65℃時的溶解度? 3.從圖9-12中,你能比較出50℃時KCl、KNO3的溶解度大小嗎? 4.從溶解度曲線中,你能獲得哪些信息? 【小結(jié)】:通過溶解度曲線, (1)可以判斷固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響的變化情況; ① ; ② ; ③ 。 (2)可以比較不同物質(zhì)在 時溶解度的大?。? (3)也可以查出同一種物質(zhì)在 時的溶解度。 【交流討論】課本P38 1、 打開汽水蓋,汽水會自動噴出來。說明氣體在水中的溶解度與_________有關(guān); 2、 喝了汽水后,常常會打嗝。說明氣體在水中的溶解度與____________有關(guān); 3、 說汽水中冒出的氣體為CO2,你能用實驗方法將其檢驗出來嗎? 【歸納總結(jié)】 氣體的溶解度受 和 的影響。壓強增大,氣體溶解度 ,壓強減小,溶解度 ;溫度升高,氣體的溶解度 。 【自主學(xué)習(xí)】 閱讀課本P38第三段內(nèi)容及“資料卡片”,了解氣體物質(zhì)的溶解度及在生活中的應(yīng)用。 學(xué)情分析 1.某溶質(zhì)不含結(jié)晶水,將一定質(zhì)量的該溶質(zhì)的飽和溶液,從60℃降到20℃時,溶液保持不變 的是( ) A.溶液的質(zhì)量 B.溶質(zhì)的質(zhì)量 C.溶液的濃度 D.溶劑的質(zhì)量 2.20℃時,50 g水最多溶解某固體物質(zhì)8 g,則該物質(zhì)屬于 ( ) A.易溶物質(zhì) B.可溶物質(zhì) C.微溶物質(zhì) D.無法確定 3. 下列說法正確的是 ( ) A.0℃時100 g水中溶解了10 g A,則A在0℃時溶解度為10 g B.20℃時,100 g A的飽和溶液中含有20 g A,則A在20℃時的溶解度為20 g C.30℃時,100 g水中溶解了40 g A恰好飽和,則30℃時A的溶解度為40 D.40℃時,A的溶解度為60 g,說明40℃時,100 g水中溶解60 g A時溶液即達(dá)到飽和 4.20℃時50克水中最多可溶解A物質(zhì)10克,20℃時100克水中最多可溶解B物質(zhì)15克.則在該溫度下A、B 兩物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為 ( ) A.A的溶解度比B的溶解度小 B.A的溶解度比B的溶解度大 C.A、B兩物質(zhì)的溶解度相同 D.A、B兩物質(zhì)的溶解度無法比較 5. 下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答: (1)P點的含義是________________,Q點含義是________________. (2)在t2℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____________. (3)若使接近飽和的A物質(zhì)溶液變成飽和溶液,可采用的方法是___________________. 拓展提升 【必做題】 1.如右圖a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,當(dāng)他們的溶液接近飽和時,采用增加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑或升高溫度三種辦法,均可以變成飽和溶液是( ) A、a B、b C、c D、ab 2.在溫度不變的情況下,將t℃的硝酸鉀溶液蒸發(fā)2.5克水析出2克晶體,再蒸發(fā)5克水析出5 克晶體,該溫度下硝酸鉀的溶解度是( ) A.80克 B.100克 C.75克 D.90.3克 【選做題】 3.20℃時,在wgKNO3的飽和溶液中含有ng水,該物質(zhì)在20℃時的溶解度為( ) A.100(w-n)/ng B.100(w-n)/(w-n)g C.100(w-n)/wg D.100(n-w)/ng 課堂小結(jié)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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