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2019-2020年九年級化學(xué)下冊《10.2 酸和堿的中和反應(yīng)》教案 （新版）新人教版 備課組成員 微型課主要內(nèi)容 備課組意見 知識與技能 1.知道酸和堿之間會發(fā)生中和反應(yīng)，了解中和反應(yīng)的實質(zhì)； 2.了解中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用 3.會用pH試紙測定溶液的pH,從而認(rèn)識溶液的酸堿度及意義 過程與方法 1. 通過在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸的實驗探究,掌握中和實驗的操作,強(qiáng)化實驗及生活中安全意識。 2.通過測定一些液體的pH,學(xué)會區(qū)分身邊一些物質(zhì)的酸堿性強(qiáng)弱 情感態(tài)度與價值觀 通過中和反應(yīng)的實際應(yīng)用和“用pH試紙測定一些液體的pH”以及“溶液酸堿度對頭發(fā)的影響”的探究,加深對中和反應(yīng)理解的同時體會化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活、人體健康的密切聯(lián)系,從而增強(qiáng)環(huán)保意識。 教學(xué)重點 1．中和反應(yīng)及應(yīng)用。 2．認(rèn)識溶液酸堿度的表示方法——pH 教學(xué)難點中和反應(yīng)的探究過程 教師活動 學(xué)生活動 第一課時 導(dǎo)入;我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了酸堿兩類不同的物質(zhì)，酸堿各自具有一些化學(xué)性質(zhì)，如果把他們兩者的溶液混合，會出現(xiàn)怎樣的情況呢？通過今天的學(xué)習(xí)我們就會明白這些事實的原因了。 一、酸堿反應(yīng) 1、酸堿反應(yīng) 實驗一】在燒杯中先加NaOH再加HCl，觀察現(xiàn)象。 問：酸堿反應(yīng)了嗎？ 問：如何設(shè)計實驗證明酸堿反應(yīng)了 實驗二】老師演示酸堿中和的探究實驗 注意提醒學(xué)生感受前后溶液溫度的變化 2酸堿反應(yīng)實質(zhì) 你知道酸堿是如何反應(yīng)的嗎？ 播放氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)的微觀動畫圖，你能說說酸堿反應(yīng)的過程嗎？ 總結(jié)：酸分離成氫離子和酸根離子，堿分離成金屬離子和氫氧根離子，氫離子和氫氧根離子結(jié)合形成水分子，金屬離子和酸根離子結(jié)合成鹽。 其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應(yīng) 你能試著寫出下列酸和堿反應(yīng)的方程式嗎？ NaOH+HCl Ca(OH)2+ HCl NaOH+H2SO4 3中和反應(yīng) 總結(jié)：酸堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。 無現(xiàn)象 小組討論給出實驗方案 記錄實驗現(xiàn)象，分析原因 小組討論 學(xué)生代表回答 自己先思考，組內(nèi)交流，學(xué)生代表板演 二、中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用 中和反應(yīng)在我們的生產(chǎn)、生活方面有廣泛的用途，下面我們就來學(xué)習(xí)中和反應(yīng)的應(yīng)用。 問 1.如何改良含硫酸的酸性土壤？如何處理堿性土壤？ 2．如何處理硫酸廠的廢水？ 3.用于醫(yī)療。讓你來當(dāng)一次小醫(yī)生，若某人胃酸過多如何治療？氫氧化鋁、但氫氧化鈉、氫氧化鈣選那種藥妥？ 蚊蟲叮咬后可用家中的什么涂可驅(qū)癢？原理。 4.你會解釋日常生活：吃皮蛋、面條時加醋；洗頭發(fā)后還要涂護(hù)發(fā)素的原因嗎？ 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么？體會到了什么 練習(xí)： 小組討論 第二課時 復(fù)習(xí) 在學(xué)習(xí)“酸堿中和反應(yīng)”時，老師給大家變了一個魔術(shù)——使“水”變色的杯子。操作過程及現(xiàn)象如圖所示。 老師揭秘：空杯子底部事先涂抹了某種無色液體，無色的“水”是事先用兩種無色溶液混合而成的。請回答下列問題： (1)“空杯子”內(nèi)涂抹的物質(zhì)可能是溶液。 (2)此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是 。 (3)最終溶液為無色，能否說明該溶液一定呈中性？(選填“能”或“不能”)，理由是。 導(dǎo)入 三、溶液的酸堿度 指示劑是用來指示物質(zhì)酸堿性的，如果兩種物質(zhì)都是酸或堿，能用指示劑分辨它們酸性或堿性的強(qiáng)弱嗎？ 【實驗一】把石蕊分別放到兩個不同濃度的鹽酸中觀察現(xiàn)象 在生活、生產(chǎn)和科學(xué)研究中，往往還需要精確地知道溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度，即溶液的酸堿度。那么怎樣測定和表示酸堿度呢？ 板書1、定義 2表示pH(p小寫，H大寫) 3范圍0-14 4測定用玻璃棒蘸取被測液滴到pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH 【實驗二】1測定兩個不同濃度的鹽酸的pH 2測定兩個不同濃度的氫氧化鈉的pH 3測定兩個不同濃度的鹽水的pH 通過三組實驗?zāi)隳艿玫绞裁唇Y(jié)論？ 【實驗三】測定生活中一些物質(zhì)的pH 了解溶液的酸堿性（實驗10—10） 對于生活、生產(chǎn)以及人類的生命活動具有何重要意義？ 板書（1）化學(xué)生產(chǎn)中許多反應(yīng)必須在一定pH的溶液里進(jìn)行 （2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物一般適宜在pH為7或接近7的土壤中生長 （3）測定雨水的pH，可以了解空氣污染情況 （4）測定人體內(nèi)或排出的液體的pH，可以了解人體的健康狀況 現(xiàn)象幾乎一樣 學(xué)生回答 酸性溶液的pH＜7 堿性溶液的pH＞7 中性溶液的pH=7 酸性越強(qiáng)pH越小，堿性越強(qiáng)pH越大。 學(xué)生總結(jié) 板書設(shè)計： 課題2 酸和堿之間會發(fā)生什么反應(yīng) 一、中和反應(yīng) 酸+堿 鹽+水 鹽：能電離出金屬離子和酸根離子的化合物 二、中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用 1、改變土壤的酸堿性 2、處理工廠的廢水 3、用于醫(yī)藥 三、溶液的酸堿度 1、定義 2表示pH(p小寫，H大寫) 3范圍0-14 4測定 四、了解酸堿度在實際中的重要意義 （1）化學(xué)生產(chǎn)中許多反應(yīng)必須在一定pH的溶液里進(jìn)行 （2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物一般適宜在pH為7或接近7的土壤中生長 （3）測定雨水的pH，可以了解空氣污染情況 （4）測定人體內(nèi)或排出的液體的pH，可以了解人體的健康狀況