《九年級化學上冊 第3章 物質構成的奧秘 第1節(jié) 構成物質的基本微粒 第1課時 微粒的性質同步練習1 滬教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級化學上冊 第3章 物質構成的奧秘 第1節(jié) 構成物質的基本微粒 第1課時 微粒的性質同步練習1 滬教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第3章 第1節(jié)　第1課時　微粒的性質 建議用時：15分鐘　　　　　　　　　　　　　　　 一、選擇題 1．xx銅仁對詩句“遙知不是雪，為有暗香來”后一句，用分子觀點解釋正確的是(　　) A．分子的體積很小 B．分子之間有間隔 C．分子的質量很小 D．分子在不斷地運動 2．xx吉林構成二氧化碳的基本微粒是(　　) A．分子 B．原子 C．離子 D．電子 3．將等體積的滴有紅墨水的水和酒精分別緩緩注入如圖11－K－1所示的裝置中。蓋緊膠塞將兩種液體混合。 　圖11－K－1 實驗現(xiàn)象如圖所示。該實驗能得到的結論是(　　) A．微粒變小了 B．微粒間有空隙 C．不同微粒間一定發(fā)生化學反應 D．酒精不能溶于水 4．下列詩句中，不能體現(xiàn)微粒在不斷運動的是(　　) A．疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏 B．曖曖遠人村，依依墟里煙 C．梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 D．有麝自來香，不用大風揚 二、填空題 5．有下列現(xiàn)象：①相同質量的二氧化碳氣體體積比干冰體積大；②一氧化碳可以用作燃料，而二氧化碳可以用作滅火劑；③漫步在花園里可以聞到花香；④1個氫氣分子質量為3.3410－27 kg。請把上述現(xiàn)象的序號填在相應的橫線上。 (1)微粒是不斷運動的________。 (2)微粒之間有空隙________。 (3)微粒的質量很小________。 (4)構成物質的微粒不同，物質的性質不同________。 6．某興趣小組做實驗探究微粒的運動，請回答實驗中的有關問題。 (1)實驗Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗Ⅰ得出的結論有________________________________________________________________________。 (2)實驗Ⅱ(如圖11－K－2中甲所示)：燒杯B中的現(xiàn)象是__________________________，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________________ ______________________。 圖11－K－2 (3)為了使實驗結論準確可靠，該興趣小組設計了實驗Ⅲ(如圖乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要？________；理由是__________________________________________。 1．xx賀州下列粒子不能直接構成物質的是(　　) A．原子 B．分子 C．電子 D．離子 2．xx河北用分子的知識解釋下列現(xiàn)象，其中合理的是(　　) A．水結成冰，是因為水分子停止了運動 B．變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的體積變大 C．加入糖的水變甜，是由于分子永不停息地做無規(guī)則運動 D．1 L大豆與1 L小米混合后總體積小于2 L，是由于分子間有間隙 3．xx日照以下事實用微觀粒子的知識解釋錯誤的是(　　) 選項 事實 解釋 A 一畦春韭綠，十里稻花香 分子在不斷運動 B 水結冰后體積變大 水分子體積變大 C 1滴水中大約有1.671021個水分子 分子很小 D 6000 L氧氣加壓后可裝入容積為40 L的鋼瓶中 分子間有間隔  詳解詳析 【課時作業(yè)】 [達標鞏固] 1．D　2.A　3.B　 4．B　[解析] 曖曖遠人村，依依墟里煙，是看到了冒出的煙，不能說明分子在不斷運動，因為分子很小，用肉眼看不到。 5．(1)③　(2)① (3)④　(4)② 6．(1)氨水能使酚酞試液變紅 (2)溶液由上到下逐漸變紅　氨分子運動到了燒杯B的溶液中，形成氨水，使酚酞變紅 (3)無　燒杯B中本來就存在蒸餾水 [直擊中考] 1．C 2．C　[解析] 大豆和小米都是宏觀物質，二者混合后總體積變小不能用微粒的性質來解釋。 3．B　[解析] 物質的體積或狀態(tài)發(fā)生變化時，是微粒之間空隙發(fā)生變化的結果，而微粒本身的體積不會發(fā)生變化。