2019版七年級歷史下冊 第10課 蒙古族的興起與元朝的建立小卷 新人教版.doc
《2019版七年級歷史下冊 第10課 蒙古族的興起與元朝的建立小卷 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版七年級歷史下冊 第10課 蒙古族的興起與元朝的建立小卷 新人教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019版七年級歷史下冊 第10課 蒙古族的興起與元朝的 建立小卷 新人教版 一、選擇題 1.毛澤東在《沁園春雪》中寫道:“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕?!逼渲小八巫妗焙汀耙淮祢湣狈謩e是( ) A.趙匡胤和鐵木真 B.趙匡胤和忽必烈 C.趙構(gòu)和鐵木真 D.趙構(gòu)和忽必烈 2.斯塔夫里阿諾斯說:“由于蒙古帝國的興起,陸上貿(mào)易發(fā)生了一場大變革。歷史上第一次也是唯一一次,一個政權(quán)橫跨歐亞大陸,從波羅的海到太平洋,從西伯利亞到波斯灣?!遍_創(chuàng)蒙古帝國基業(yè)的是( ) A.鐵木真 B.忽必烈 C.漢武帝 D.秦始皇 3. “風(fēng)從草原走過,吹散多少傳說,留下的只有你的故事被酒和奶茶釀成了歌……到處傳揚你的恩德,在牧人心頭銘刻?!边@首《成吉思汗》中,成吉思汗被牧人傳場的“恩德”是( ?。? A.建立元朝 B.統(tǒng)一蒙古 C.修筑長城 D.開發(fā)江南 4.蒙古族是我國北方的一個古老民族,它曾一度如草原旋風(fēng)橫掃亞、歐大陸,所向披靡。蒙古軍隊滅亡西夏的時間是( ) A.1206年 B.1227年 C.1234年 D.1260年 5.蒙古軍滅掉以下幾個政權(quán)的先后順序是( ) A.南宋、西夏、金 B.西夏、金、南宋 C.金、西夏、南宋 D.西夏、南宋、金 6.南宋和蒙古直接對峙的局面形成于( ) A.成吉思汗建立蒙古政權(quán)后 B.西夏滅亡后 C.金朝滅亡后 D.忽必烈繼承汗位后 7.下列民族政權(quán)被大蒙古國所滅的有( ) ①遼?、谖飨摹、勰纤巍、鼙彼巍、萁? A.①②③⑤ B.②⑤ C.②③⑤ D.①②③④⑤ 8.忽必烈推行中原地區(qū)的各種制度與文化,加快了統(tǒng)一大業(yè)的完成。下列措施與忽必烈有關(guān)的是( ) ①施行“治國安民”的方略 ②廣開言路?、壅D吏治?、茏⒅剞r(nóng)桑 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 9.在南宋初年和南宋滅亡之際,各有一位英雄,他們?yōu)榱撕葱l(wèi)漢族政權(quán),進行了不屈的斗爭,他們是( ) A.岳飛和寇準 B.文天祥和寇準 C.岳飛和文天祥 D.岳飛和班超 10.秦朝、西晉、隋朝和元朝四個朝代的相同點是( ) A.都是由少數(shù)民族建立的政權(quán) B.都城都在今天的北京 C.都結(jié)束了長期的分裂局面,重新統(tǒng)一全國 D.都創(chuàng)立了重要的政治制度,影響深遠 11.元朝統(tǒng)一全國的時間和標志是( ) A.1260年,忽必烈繼承汗位 B.1271年,忽必烈改國號為元 C.1276年,元軍攻人臨安 D.1279年,元軍攻滅南宋殘部 12. 2013年11月3日,第九屆中美電影節(jié)開幕式在洛杉磯舉行?!逗霰亓覀髌妗帆@優(yōu)秀電視劇金天使獎。下列屬于忽必烈功績的是( ) A.統(tǒng)一蒙古草原 B.定國號為元,定都大都 C.建立蒙古國 D.滅西夏、金,對南宋形成包圍之勢 13.據(jù)史料記載,1279年,天文學(xué)家郭守敬奉旨進行“四海觀測”,共設(shè)立了27個觀測點,其中南海觀測點設(shè)在黃巖島。當時給郭守敬下旨的是 ( ) A.成吉思汗 B.忽必烈 C.朱元璋 D.康熙皇帝 14. 忽必烈繼承汗位后,接受漢族儒臣提出的“行漢法”等建議,依照中原王朝的統(tǒng)治方法,設(shè)立各種機構(gòu),建立年號。這主要說明( ) A.忽必烈是成吉思汗的孫子 B.忽必烈代表漢族人民的利益 C.忽必烈學(xué)習(xí)和利用漢族先進的制度和文化 D.忽必烈虛心納諫 二.閱讀材料,回答問題。 15.閱讀下列材料:“……唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。……” ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣毛澤東《泌園春。雪》 回答: (1)材料中的“唐宗”“宋祖”“成吉思汗”分別指的是誰? (2)“成吉思汗”突出的貢獻是什么? (3)詩句中寫道“一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕”,這種說法是否正確?請說明理由。 (4))結(jié)合所學(xué)知識,概括元朝建立者因熱心于中原地區(qū)的先進文化而采取的一系列重要舉措。 (5)結(jié)合所學(xué)知識,歸納元朝能夠?qū)崿F(xiàn)統(tǒng)一的原因以及其歷史意義。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版七年級歷史下冊 第10課 蒙古族的興起與元朝的建立小卷 新人教版 2019 年級 歷史 下冊 10 蒙古族 興起 元朝 建立 新人
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-3354697.html