七年級道德與法治上冊 第一單元 成長的節(jié)拍 第二課《學習新天地》同步測試 新人教版.doc
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學習新天地 一、選擇題 1.七年級某班有幾位同學正在討論什么是學習。小莉說:“只要是以前不會的東西,后來學會了,這都是學習?!毙℃谜f:“參加公益勞動也是學習”……爭論十分有趣、激烈。那么,學習指的是( ) ①學會運用所學知識思考、處理生活中所遇到的事情 ②學會如何與不同個性的人交往,營造和睦和諧的工作環(huán)境 ③不僅僅是掌握和接受,還表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟 ④初中階段的學習僅僅包括知識的獲取 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】C 2.關(guān)于學習,下列說法正確的有( ) ①人的成長過程,就是一個不斷學習發(fā)展的過程 ②要把所有的時間都花在學習上 ③學習與生命發(fā)展同步,處于不同發(fā)展階段的人,都需要學習 ④學習沒有終點,我們需要終生學習 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 3.學習需要自覺、主動的態(tài)度,對此理解不正確的是( ) A. 自覺、主動的態(tài)度就是我想學就學,不想學就不學 B. 假如我們沒有積極學習的態(tài)度,即使身處學校,也可能收獲不多 C. 帶著學習的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學習 D. 學習只有自覺、主動才容易學好 【答案】A 4.“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯。凡有所學,皆成性格?!迸喔倪@句名言告訴我們( ) ①學習有利于完善、提高自我 ②學習有利于形成良好的品格 ③要讀各種書,成為各方面都專長的人 ④人不是生來就擁有一切的,是靠我們在不斷地學習過程中造就自己的 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】B 5.學習有多種形式,中學階段的學習是我們的主要任務。下列對在校學習理解正確的有( ) ①通過在校學習就能掌握一切知識和技能 ②初中階段的學習,包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人 ③在校學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探索、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟 ④在校學習不需要自覺、主動的態(tài)度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 6.偉大的革命導師列寧曾這樣說:“我們一定要給自己提出這樣的任務:第一是學習,第二是學習,第三還是學習?!绷袑幹赃@樣說,是因為學習可以( ) ①打開生命的視窗,讓我們面前的世界更廣闊、更精彩 ②拓展新的通道,讓我們體驗到不同的生活方式 ③改變我們的思維方式和行為,讓我們的能力和智慧提升 ④帶來更多的選擇,讓我們更加獨立和自由 A. ①②③④ B. ①④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】A 7.“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠?!痹凇?23世界讀書日”來臨之際,學校推出一系列活動,積極倡導“知人知理知事,讀人讀理讀書”。大力倡導讀書學習是因為( ) ①學習不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們能夠擁有更充實的生活 ②學習拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式 ③通過學習,可以打開我們生命的視窗,帶來更多的選擇 ④我們必須學習,因為學習就是為了找到好工作 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 8.上初中的小林感覺到初中學習比小學學習壓力大,學習難度也大,和以前的學習生活有了很大的差別。學習積極性逐漸減退,成績逐漸下滑。他常常說:“學習有什么用,將來還不是一樣難就業(yè)?!睂Υ?,下列觀點認識正確的是( ) A. 小林沒有刻苦學習的堅強意志 B. 小林的智力不高,學習難以上進 C. 小林沒有正確認識學習的重要意義 D. 小林有正確的學習觀念 【答案】C 二、非選擇題 9.人們在整個一生中所需要的知識從學校教育中獲得的只是一小部分,大部分知識以及各種能力和技能等,都要在社會實踐中通過不斷地繼續(xù)學習才能獲得??傮w上說,學校教育年限大概占人們整個生命時間不足1/3。 在當今科學技術(shù)高速發(fā)展、知識更新速度進一步加快的新形勢下,廣大社會成員對不斷學習、提高和豐富自己的知識和能力有越來越強烈的要求。傳統(tǒng)的一次性學?;?qū)W歷教育模式,已經(jīng)和正在被不斷地繼續(xù)學習和終生學習的模式所取代。 (1)結(jié)合上述材料,請你談談對學習的理解。 (2)上述材料給了我們哪些啟示? 【答案】(1)學習是人們獲得知識、提高技能的活動,學習有多種形式,不僅僅局限在學校。學習不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。學習沒有終點,終生都需要學習;等等。 (2)我們要樹立正確的學習觀念,認識學習的重要性。學習伴隨著我們的成長,我們可以從一切經(jīng)歷中學習思考、認識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則;等等。我們要帶著自覺、主動的心態(tài),從生活的點點滴滴中學習,樹立終身學習的觀念,不斷學習,不斷完善、不斷發(fā)展、不斷充實自己。(言之有理即可) 10.放學路上,同學們在交流學習方法。小王說:“早上記憶最好,我每天早上看書記憶?!毙±钫f:“中午學習的效率高,我中午都不休息?!毙⒄f:“晚上熬夜看書記得牢。”小林聽到他們的交流后,一段時間模仿小王,每天都早起,但學習成績不見提高。于是他模仿小李利用中午時間學習,但中午不休息常常使小林感覺頭暈。因此他就模仿小劉,利用晚上時間學習,常常熬夜到很晚,由于缺乏足夠的睡眠,白天小林常常陷入萎靡狀態(tài)。 (1)小林的做法對嗎?為什么? (2)我們應該如何學會學習? 【答案】(1)小林的做法是不對的。他一味地模仿他人的學習方法,而不是根據(jù)自己的實際選擇適合自己的學習方法,導致學習效率不高。不同學科的學習方法不盡相同,學習方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法。 (2)①學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。②學會學習,需要掌握科學的學習方法。③學會學習,還意味著要善于運用不同的學習方式。 11.85歲的唐陵,在成都市老年大學已經(jīng)讀了29年,如今還在堅持每周上課。成都市老年大學一周一次的必修課在早上9點準時開始。今天到堂的100多個學生里,有近20個人和唐陵一樣,都有20年以上的學齡。 “什么都學,文學欣賞、歷史、養(yǎng)鳥種花、音樂……”最初幾年,唐陵一周只休息一天,其他六天排了滿滿的課程,用她自己的話說,已經(jīng)到了學得太多感覺用不完的地步。 此外,唐陵給中小學生當校外輔導員,以“釋放”自己從老年大學學到的豐富知識。 (1)你對材料中唐陵堅持學習有什么看法? (2)結(jié)合材料,談談你對學習重要性的認識。 【答案】(1) 學習沒有終點。我們終生都在學習,終生都需要學習。只有善于抓住和利用各種機會去學習,才能適應不斷發(fā)展的社會。 (2) ①學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。學習,打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學習,拓展了新的通道,讓我們體驗不同的生活方式;學習,改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧;學習,帶來了更多的選擇,讓我們變得更加獨立和自由。②學習就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學習,人的生命將會枯萎。③學習點亮我們內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進的持續(xù)動力。在學習中,我們分享生命經(jīng)驗,獲得成長,同時也增益他人,服務社會,為幸福生活奠基。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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