江蘇省東臺(tái)市高中物理 第二章 恒定電流 2.8 多用電表的原理導(dǎo)學(xué)案新人教版選修3-1.doc
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2.8 多用電表的原理 班級(jí) 姓名 , 1課時(shí) 使用時(shí)間 一.學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過推導(dǎo)理解并掌握歐姆表和多用電表的制作原理。 2通過、動(dòng)手操作,學(xué)會(huì)用多用電表測(cè)量小燈泡的電壓、電流、及二極管的正、反向電阻。 重點(diǎn) 歐姆表和多用電表的制作原理。 難點(diǎn) 理解歐姆表和多用電表的制作原理。 二、自學(xué)檢測(cè) 一、歐姆表 1.原理:依據(jù)____________________定律制成,它是由____________改裝而成的. 2.內(nèi)部構(gòu)造:由______________、______________和____________三部分組成. 3.測(cè)量原理 如圖1所示,當(dāng)紅、黑表筆間接入被測(cè)電阻Rx時(shí),通過表頭的電流I=____________.改變Rx,電流I隨著改變,每個(gè)Rx值都對(duì)應(yīng)一個(gè)電流值,在刻度盤上直接標(biāo)出與I值對(duì)應(yīng)的________________值,就可以從刻度盤上直接讀出被測(cè)電阻的阻值. 二、多用電表 1.用途:共用一個(gè)表頭,可分別測(cè)量__________、____________、____________等物理量. 2.外形:選擇開關(guān)周圍有不同的測(cè)量功能區(qū)域及________,選擇開關(guān)旋到不同的位置,多用電表內(nèi)對(duì)應(yīng)的儀表電路被________________,就相當(dāng)于對(duì)應(yīng)的儀表.在不使用時(shí),應(yīng)把選擇開關(guān)旋到________擋或交流電壓最高擋. 三、合作探究 任務(wù)一、歐姆表 [問題情境] 大家知道,用電流表可以直接測(cè)電流,用電壓表可以直接測(cè)電壓.雖然“伏安法”可以測(cè)電阻,但需要的儀器很多,操作很麻煩,給科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)實(shí)踐帶來許多不便!有沒有一個(gè)儀器可以直接測(cè)出電阻呢? 1.當(dāng)黑、紅表筆短接時(shí)(如圖3甲所示),調(diào)節(jié)R的阻值,使指針指到滿刻度,則Ig=,此時(shí)表示的黑、紅表筆間電阻為多大? 2.當(dāng)黑、紅表筆不接觸時(shí)(如圖乙所示),電路中無電流,指針不偏轉(zhuǎn),即指向電流表的零點(diǎn).此時(shí),黑、紅表筆之間電阻為多大? 3.當(dāng)將電阻Rx接在黑、紅表筆間時(shí)(如圖3丙所示),則通過電流表的電流I與Rx的關(guān)系是怎樣的? [要點(diǎn)提煉] 1.歐姆表內(nèi)部結(jié)構(gòu):______、________、________. 2.歐姆表原理:________________定律,I=______________. [問題延伸] 1.歐姆表刻度特點(diǎn):因Rx與I是非線性關(guān)系,所以歐姆表的刻度是____________的,零刻度在刻度盤最________端,越向左刻度的密度越大. 2.調(diào)節(jié)Rx,當(dāng)I=________Ig(指針半偏)時(shí),Rx=r+Rg+R,即歐姆表表盤的中值電阻等于歐姆表內(nèi)阻. 任務(wù)二、多用電表 [問題情境] 將電流表、電壓表和歐姆表集于一體便做成了方便實(shí)用的“多用電表”.搞家電維修的師傅利用一塊多用電表便能查出家用電器出現(xiàn)的各種故障.如電視機(jī)無光、無聲,收音機(jī)收不到電信號(hào),洗衣機(jī)不轉(zhuǎn)等.你知道怎樣正確地使用多用電表嗎? 1.多用電表使用前,應(yīng)調(diào)整什么位置?其目的是什么? 2.用多用電表測(cè)電阻時(shí),有兩個(gè)“調(diào)整”,分別指什么? [要點(diǎn)提煉] 1.多用電表的外形:表的上半部分為__________,下半部分是____________,開關(guān)周圍標(biāo)有測(cè)量功能的____________及____________. 2.多用電表的使用:測(cè)電壓時(shí),紅表筆接觸點(diǎn)的電勢(shì)比黑表筆______________;測(cè)電流時(shí),電流應(yīng)從________表筆流入電表;測(cè)電阻時(shí),改變不同倍率的歐姆擋后必須重新調(diào)整________. 3.晶體二極管具有________性. [問題延伸] 1.不管用多用電表測(cè)什么項(xiàng)目,電流都是從________表筆流入,從________表筆流出. 2.測(cè)量時(shí)指針的偏角指的是偏轉(zhuǎn)到的位置和測(cè)量前的位置的夾角,所以偏角大,電阻______,偏角小,電阻______. 例1、要安裝如圖所示的單量程歐姆表,電源電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)阻不計(jì),同時(shí)還給出下列器材:⑴電流表(量程0~10,內(nèi)阻1.5)⑵電流表(量程0~1,內(nèi)阻1K)⑶變阻器(阻值范圍0~300,額定電流1A)⑷變阻器(阻值范圍0~800,額定電流1A),則歐姆表內(nèi)的電流表應(yīng)選 ,變阻器應(yīng)選 。 例2.如圖是某同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖。閉合開關(guān)后A、B兩燈都不亮。他采用下列兩種方法對(duì)故障原因進(jìn)行排查:(燈泡A、B的規(guī)格均為2.5V、1W,變阻器為10Ω、1A) ⑴應(yīng)用多用表的直流電壓檔進(jìn)行檢查,那么選擇開關(guān)應(yīng)置于 檔。 A、2.5V B、10V C、50V D、250V 該同學(xué)的測(cè)試結(jié)果如表1所示,則在測(cè)試a、b間直流電壓時(shí),紅表筆應(yīng)當(dāng)接觸 。 (填a或b) 根據(jù)測(cè)量結(jié)果,可以判斷的故障是:( ) A、燈A短路 B、燈B短路 C、c、d段斷路 D、d、f段斷路 ⑵將開關(guān)斷開,再選擇歐姆擋測(cè)試,測(cè)量結(jié)果如表2所示,那么檢查出的結(jié)果是:( ) A、燈A斷路 B、燈B斷路 C、燈A、B都斷路 D、d、e間導(dǎo)線斷路 【當(dāng)堂檢測(cè)】 1.關(guān)于歐姆表,下列說法正確的是( ) A.歐姆表是根據(jù)閉合電路歐姆定律制成的 B.由于電流和電阻成反比,所以刻度盤上的刻度是均勻的 C.使用歐姆表時(shí),選擇好一定量程的歐姆擋后首先應(yīng)該將兩表筆短接,進(jìn)行電阻調(diào)零 D.當(dāng)換用不同量程的歐姆擋去測(cè)量電阻時(shí),可不必進(jìn)行電阻調(diào)零 2.歐姆表是由表頭、干電池和調(diào)零電阻等串聯(lián)而成的,有關(guān)歐姆表的使用和連接,正確的敘述是( ) A.測(cè)電阻前要使紅黑表筆相接,調(diào)節(jié)調(diào)零電阻,使表頭的指針指零 B.紅表筆與表內(nèi)電池的正極相接,黑表筆與表內(nèi)電池的負(fù)極相接 C.紅表筆與表內(nèi)電池的負(fù)極相接,黑表筆與表內(nèi)電池的正極相接 D.測(cè)電阻時(shí),表針偏轉(zhuǎn)角度越大,待測(cè)電阻值越大 3.甲、乙兩同學(xué)使用歐姆擋測(cè)同一個(gè)電阻時(shí),他們都把選擇開關(guān)旋到“100”擋,并能正確操作.他們發(fā)現(xiàn)指針偏角太小,于是甲就把開關(guān)旋到“1 k”擋,乙把選擇開關(guān)旋到“10”擋,但乙重新調(diào)零,而甲沒有重新調(diào)零,則以下說法正確的是( ) A.甲選擋錯(cuò)誤,而操作正確 B.乙選擋正確,而操作錯(cuò)誤 C.甲選擋錯(cuò)誤,操作也錯(cuò)誤 D.乙選擋錯(cuò)誤,而操作正確 4.用萬用表測(cè)直流電壓U和測(cè)電阻R時(shí),若紅表筆插入萬用表的正(+)插孔,則( ) A.測(cè)電壓時(shí)電流從紅表筆流入萬用表;測(cè)電阻時(shí)電流從紅表筆流出萬用表 B.測(cè)電壓、測(cè)電阻時(shí)電流均從紅表筆流入萬用表 C.測(cè)電壓、測(cè)電阻時(shí)電流均從紅表筆流出萬用表 D.測(cè)電壓時(shí)電流從紅表筆流出萬用表,測(cè)電阻時(shí)電流從紅表筆流入萬用表 四.檢測(cè)清盤 1、用多用表測(cè)直流電壓U和電阻R時(shí),若紅表筆插入正(+)插孔,則:( ) A、 前者(測(cè)電壓U)電流從紅表筆流入多用表,后者(測(cè)電阻R)電流從紅表筆流出多用表 B、 前者電流從紅表筆流出多用表,后者電流從紅表筆流入多用表 C、 前者電流從紅表筆流入多用表,后者電流從紅表筆流入多用表 D、 前者電流從紅表筆流出多用表,后者電流從紅表筆流出多用表 2、關(guān)于多用表表面的歐姆擋刻度線,下列說法正確的是:( ) A、 零歐姆刻度線與零電流刻度線重合 B、 零歐姆刻度線與電流表滿偏的刻度線重合 C、 歐姆擋表面的刻度線是不均勻的,歐姆值越大,刻度線越密 D、 歐姆擋表面的刻度線是不均勻的,歐姆值越小,刻度線越密 3、多用表是電流表、電壓表、歐姆表共用一個(gè)表頭組裝而成的。對(duì)此下列說法中正確的是:( ) A、 無論作電壓表、電流表還是歐姆表使用,內(nèi)部都裝有電池 B、 無論作電壓表、電流表還是歐姆表使用,紅表筆的電勢(shì)總是高于黑表筆的電勢(shì) C.無論作電壓表、電流表還是歐姆表使用,電流總是從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出 D.以上說法都不正確 4、一個(gè)用滿偏電流3mA的電流表改裝成歐姆表,調(diào)零后用它測(cè)量500Ω的標(biāo)準(zhǔn)電阻時(shí),指針恰好在刻度盤的正中間,如果用它測(cè)量一個(gè)未知電阻時(shí),指針指在1mA處。則被測(cè)電阻的阻值為:( ) A、1000Ω B、5000Ω C、1500Ω D、2000Ω 5、歐姆表調(diào)零后,用“10”檔測(cè)量一個(gè)電阻的阻值,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度很小,則下列說法和做法中正確的是:( ) A、 這個(gè)電阻的阻值很小 B、 這個(gè)電阻的阻值很大 C、 為測(cè)得更準(zhǔn)確些,應(yīng)當(dāng)換用“1”檔,并且重新調(diào)零后進(jìn)行測(cè)量 D、為測(cè)得更準(zhǔn)確些,應(yīng)當(dāng)換用“100”檔,并且重新調(diào)零后進(jìn)行測(cè)量 6、用歐姆表測(cè)電阻時(shí),由于調(diào)零不當(dāng)兩表筆短接時(shí),指針?biāo)肝恢萌鐖D所示。如果去測(cè)電阻,那么被測(cè)電阻的測(cè)量值將比它的真實(shí)值偏 。 7、某一個(gè)多用表的表盤刻度已經(jīng)模糊不清,調(diào)零后用它測(cè)量一個(gè)20Ω的標(biāo)準(zhǔn)電阻時(shí)指針恰好指在刻度盤的正中間。如果用它的同一擋來測(cè)量一個(gè)未知的電阻,指針指在滿刻度的1/3處,則該電阻的阻值為 。 8、如圖所示,歐姆表未使用時(shí)指針指在刻度盤上的A處,兩表筆短接正確調(diào)零時(shí)指針指在B處。如果歐姆表的內(nèi)阻為24Ω,C是的中點(diǎn),D是的中點(diǎn),E是的中點(diǎn),則C點(diǎn)的刻度值是 ,D點(diǎn)的刻度值是 ,E點(diǎn)的刻度值是 。 9、歐姆表調(diào)零時(shí)是將紅、黑表筆短接,調(diào)節(jié)調(diào)零電阻使表頭指針滿偏。由于歐姆表中的電池用久了以后,電動(dòng)勢(shì)將變小,這時(shí)回路的總電阻將比電池新的時(shí)候 ,在兩表筆間接上一個(gè)電阻使表的指針指在滿刻度的1/2處,這時(shí)指針的指示值比實(shí)際所接的電阻值 ,用這樣的歐姆表來測(cè)量電阻時(shí),測(cè)量值比真實(shí)值 。(填“偏大”“偏小”或“相等”) 10、某歐姆表內(nèi)部使用電動(dòng)勢(shì)為1.5V的干電池一節(jié),在某檔兩表筆短接時(shí),表針剛好指示0Ω,此時(shí)有30mA的電流流過表筆。如果用此檔測(cè)一電阻,指針指在表盤刻度的正中間,在該電阻的阻值為 Ω,若用此檔測(cè)兩個(gè)串聯(lián)起來的這樣的電阻,則通過表筆的電流為 mA。 11、一個(gè)可供使用的多用表,S為選擇開關(guān),Q為歐姆檔調(diào)零旋鈕,現(xiàn)在要用它檢驗(yàn)兩個(gè)電阻的阻值,已知阻值分別為R1=60Ω和R2=470Ω,下面提出了測(cè)量過程中一系列可能的操作,請(qǐng)你選出盡可能準(zhǔn)確地測(cè)定各阻值和符合電壓表安全使用規(guī)則的各項(xiàng)操作,并且將它們按合理的順序填寫在后面的橫線上的空白處。 A、 旋動(dòng)S,使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋1K B、 旋動(dòng)S,使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋100 C、 旋動(dòng)S,使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋10 D、 旋動(dòng)S,使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋1 E、 旋動(dòng)S,使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF F、 將兩表筆分別接在R1的兩端,讀出R1的阻值,隨后即斷開 G、 將兩表筆分別接在R2的兩端,讀出R2的阻值,隨后即斷開 H、 兩表筆短接,調(diào)節(jié)Q,使指針對(duì)準(zhǔn)歐姆表刻度盤上的O,隨后斷開 所選操作及其順序?yàn)椋ㄓ米帜复?hào)填寫): 五、 學(xué)有所得- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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