《七年級地理上冊 1.2《我們怎樣學(xué)地理》練習(xí)題 （新版）湘教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級地理上冊 1.2《我們怎樣學(xué)地理》練習(xí)題 （新版）湘教版.doc（11頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

仁愛湘教版地理第一章第二節(jié)我們怎樣學(xué)地理同步訓(xùn)練 1、 選擇題 1、李陽是樹園中學(xué)初二年級的學(xué)生，家住晶晶小區(qū)，每天步行上學(xué)。據(jù)圖完成下列問題。 （1）李陽家所在的晶晶小區(qū)位于樹園中學(xué)的（　?。?。 A．西北方 B．東南方 C．西南方 D．東北方 （2）從晶晶小區(qū)到樹園中學(xué)約550米，如果這段路在圖上顯示的長度約為5.5厘米，則該圖的比例尺約為（　?。? A．1∶1 000 B．1∶10 000 C．1∶100 000 D．1∶1 000 000 答案：（1）C?。?）B 解析：分析：第（1）題，屬于在有指向標(biāo)的地圖上判定方向。指向標(biāo)的箭頭指向北方，相反的方向是南方，東西方向垂直于南北方向，由此可知晶晶小區(qū)位于樹園中學(xué)的西南方。第（2）題，比例尺＝圖上距離/實地距離＝5.5厘米/550米＝1/10 000?！? 點評：考查地圖的實際應(yīng)用 2下列比例尺最大的是（　　）。 A．1∶30 000 B．圖上1厘米等于實地距離300千米 C． D．1∶200 000 答案：A 解析：分析：比較幾個比例尺的大小時，可以先把不同的比例尺統(tǒng)一成同一形式的比例尺再進行比較。本題可統(tǒng)一轉(zhuǎn)化為數(shù)字式。首先把以上不是數(shù)字式的比例尺轉(zhuǎn)化為數(shù)字式，B可以轉(zhuǎn)化成1∶30 000 000，C可以轉(zhuǎn)化成1∶2 000 000。數(shù)字式比例尺是一個分式。分子為1，分母越小，比例尺越大，所以比例尺最大的就是分母最小的，即A項正確。 點評：考查比例尺的實際應(yīng)用 3、列四幅圖中，比例尺由大到小排列，正確的是（　?。?。 A．②④①③ B．②①④③ C．②③①④ D．①③④② 答案：D 解析：分析：本題是比較比例尺的大小，但是圖中沒有告訴各圖的比例尺，可以由比例尺與范圍的關(guān)系來判斷。我們知道：“尺大圍小內(nèi)容詳”，四幅圖中，范圍最大的是②，即②比例尺最小，選項中②排在最后一位的只有D項。也可以從圖中得出范圍由小到大的順序是①③④②，同樣得到D項正確?！? 點評：考查地圖的實際應(yīng)用 4學(xué)習(xí)地理要學(xué)會不斷地收集地理信息。下列關(guān)于收集地理信息的途徑，錯誤的是（　　）。 A．電視新聞 B．訪問互聯(lián)網(wǎng) C．閱讀各種報刊 D．道聽途說 答案：D 解析：分析：我們可以從電視或廣播里的新聞、旅游、科技、綜藝、體育等節(jié)目中收集地理信息；各種報刊也經(jīng)常提供大量地理信息；訪問互聯(lián)網(wǎng)站是收集地理信息最便捷的途徑。點評：考查地圖的實際應(yīng)用 點評：此題了解識記即可 5有關(guān)學(xué)會解開地理之“謎”的敘述，錯誤的是（　　）。 A．學(xué)習(xí)地理僅僅了解地理事物和現(xiàn)象的分布就夠了 B．要通過對比、分析與綜合，探究它們的特征與成因，思考它們之間的相互關(guān)系 C．要善于提出各種地理問題，敢于對某種地理結(jié)論提出疑問 D．要多角度地觀察、認(rèn)識某些地理事物和現(xiàn)象 答案：A 解析：分析：學(xué)習(xí)地理不僅要了解地理事物和現(xiàn)象的分布，還要通過對比、分析與綜合等方法，探究它們的特征與成因，思考它們之間的相互關(guān)系；要善于提出各種地理問題，敢于對某種地理結(jié)論提出疑問；要多角度地觀察、認(rèn)識某些地理事物和現(xiàn)象。 點評：此題了解識記即可 6野外旅行不一定要準(zhǔn)備（　?。?。 A．隨身聽 B．地圖 C．照相機 D．筆記本 答案：A 解析：分析：進行地理考察，我們要準(zhǔn)備好地圖、筆記本、指南針、望遠(yuǎn)鏡、照相機等工具。 點評：此題了解識記即可 7．有關(guān)圖例和注記的說法，正確的是（　?。? ①圖例是地圖上用來表示各種地理事物的符號?、谧⒂浭堑貓D上用來說明地理事物的文字和數(shù)字　③填繪地圖時，注記橫寫應(yīng)從右到左，豎寫應(yīng)從上到下?、茉诘貓D上，所有城市都用一樣的符號表示 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 答案：A 解析：分析：圖例是圖形符號，注記是文字和數(shù)字，注記的填寫橫寫應(yīng)該從左到右，豎寫是從上到下，不同城市的圖例是不同的。 點評：此題應(yīng)理解和掌握 8在野外我們經(jīng)常要尋找方向，下列在野外定方向的方法，不正確的是（　?。? A．將指南針平放，磁針總是指向南、北方向 B．清朗的夜晚，面對北極星的方向就是正北方 C．根據(jù)太陽東升西落確定方向 D．把手表平放，讓磁針對準(zhǔn)太陽，表盤中心與12時連線所指方向大致就是南方 答案：D 解析：分析：一般來說，在中高緯度地區(qū)，把手表平放，讓時針對準(zhǔn)太陽，時針和表盤上12時之間夾角的平分線所指的方向，大致就是南方。 點評：此題考查的是方向判斷 9下列關(guān)于比例尺的敘述，正確的是（　　）。 A．比例尺表示圖上距離比實地距離縮小的程度 B．比例尺是個分式，分母越大，比例尺越大 C．兩幅地圖，若比例尺大小不同，表示內(nèi)容的范圍不同 D．圖幅相同的兩幅圖，比例尺越大，范圍越大 答案：A 解析：分析：比例尺是個分式，分母越大，比例尺越小，選項B錯誤；比例尺大小與所畫范圍大小比較必須以圖幅相同為前提，所以選項C說法不嚴(yán)密；圖幅相同的兩幅圖，比例尺越大，范圍越小，選項D錯誤。 點評：此題考查的是比例尺的應(yīng)用 10要繪圖幅大小相同的地圖，用下列哪個比例尺所畫的范圍最大？（　?。? A． B．1∶300 000 C．1/30 000 000 D．1厘米代表實地距離60千米 答案：C 解析：分析：圖幅相同，要表示范圍越大，比例尺就應(yīng)越小，這就轉(zhuǎn)化成了比例尺大小的比較問題。比較比例尺大小統(tǒng)一轉(zhuǎn)化成數(shù)字式比較容易。A比例尺是1∶3 000 000；B比例尺是1∶300 000；C比例尺是1∶30 000 000；D比例尺是1∶6 000 000。比較四個比例尺，C比例尺最小，所以它表示的范圍最大 點評：此題考查的是比例尺大小的比較 11將1∶10 000的某幅地圖，表達(dá)的范圍不變，圖幅放大為原圖的4倍，則新圖的比例尺是（　　）。 A．比例尺不變 B．1∶2 000 C．1∶5 000 D．1∶40 000 答案：C 解析：分析：如果比例尺擴大幾倍，圖幅將擴大比例尺倍數(shù)的平方。在本題中圖幅放大為原圖的4倍，那么比例尺將放大為原圖的2倍，即（1∶10 000）2＝1∶5 000。 點評：此題考查的是比例尺的應(yīng)用 12．下列比例尺中，最大的是（　　）。 A．五萬分之一 B．1∶1 500 000 C．1∶3 500 000 D．三百萬分之一 答案：A 解析：分析：比較比例尺大小時，統(tǒng)一轉(zhuǎn)化為數(shù)字式較容易看出。選項A可轉(zhuǎn)化為1/50 000；選項B可轉(zhuǎn)化為1/1 500 000；選項C可轉(zhuǎn)化為1/3 500 000；選項D可轉(zhuǎn)化為1/3 000 000。其分子均為1，分母越小，比例尺越大。顯而易見，選項A的分母最小，即比例尺最大。 點評：此題考查的是比例尺大小的比較 13．下列關(guān)于地圖的說法，正確的是（　?。?。 A．所有地圖中圖例和注記都是一樣的 B．現(xiàn)在還沒有適合盲人使用的地圖 C．世界地形圖屬于自然地圖 D．現(xiàn)在的地圖都是平面地圖 答案：C 解析：分析：不同地圖中的圖例和注記不一定完全一樣，可以根據(jù)實際情況來確定圖例和注記；現(xiàn)在有供盲人觸摸的地圖；地形圖反映的是自然地理特征，屬于自然地圖；地圖并不都是平面圖，也可以是模型圖，可以直觀地反映地勢的高低起伏 點評：此題考查的是地圖知識的應(yīng)用 14．在兩張面積相同的紙張上，分別繪制山東地圖和中國地圖，那么（　　）。 A．畫山東地圖應(yīng)選小比例尺 B．畫中國地圖應(yīng)選大比例尺 C．可以用相同的比例尺 D．山東地圖比中國地圖內(nèi)容詳細(xì) 答案：D　 解析：分析：圖幅大小相同時，地圖所示范圍大小不同，其比例尺選擇有大小之分。通常是圖示范圍越大的地圖，其比例尺越小。所以在兩張面積相同的紙張上分別繪制山東地圖和中國地圖時，畫中國地圖應(yīng)選小比例尺，畫山東地圖應(yīng)選大比例尺。另外圖幅相同的情況下，圖示范圍越大的地圖內(nèi)容越粗略，圖示范圍越小的地圖內(nèi)容越詳細(xì)。 點評：此題考查的是比例尺的實際應(yīng)用 15．在甲、乙兩幅圖幅大小相同的地圖上，某兩地間的圖上距離分別為8厘米和4厘米，這說明（　　）。 A．甲圖表示的實地范圍比乙圖廣 B．進行工程建設(shè)選用乙圖更為實用 C．甲圖的比例尺比乙圖小 D．甲圖所表示的內(nèi)容比乙圖更詳細(xì) 答案：D 解析：分析：圖上距離大，說明反映的事物詳細(xì)，選用的比例尺大，因此甲圖的比例尺大，表示的內(nèi)容比乙圖更詳細(xì)，但是范圍比乙圖小，在工程建設(shè)中一般選用表示內(nèi)容更詳細(xì)的大比例尺地圖。 點評：此題考查的是比例尺的實際應(yīng)用 二、填空題 16.地圖具備三要素： 、 、 。 答案：方向 比例尺 圖例和注記 解析：分析：地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記. 故答案為:方向、比例尺、圖例和注記. 點評：此題主要考查的是地圖上的比例尺應(yīng)用、在地圖上表示方向的基本方法及應(yīng)用 17、比例尺＝ / 。 答案：圖上距離 實地距離 解析：分析：比例尺是表示圖上距離比實際距離縮小的程度，公式：比例尺＝圖上距離/實地距離。其表示方式有三種：數(shù)字式、文字式和線段式。比例尺是一個分式，分子為1，分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小。 點評：理解識記并掌握此公式 比例尺＝圖上距離/實地距離。 18.世界最古老的地圖是4 700多年前亞洲西部 人刻在泥板上的。 答案：蘇美爾人 解析：分析：現(xiàn)在保存下來的世界最古老的地圖，是距今4 700多年前亞洲西部蘇美爾人刻在泥板上的原始地圖。 點評：了解并識記即可 19、收集地理信息的主要途徑有 、地理圖書、訪問 、日常生活等。 答案：電視或廣播　互聯(lián)網(wǎng)站 解析：分析：在學(xué)習(xí)地理中要學(xué)會收集地理信息，而收集地理信息的主要途徑有電視或廣播、地理圖書、訪問互聯(lián)網(wǎng)站、日常生活等。 點評：此題主要考查收集地理信息的主要途徑，識記即可。 20.地圖上判定方向的方法有 和 。 答案：一般定向法 指向標(biāo)定向法 解析：分析：地圖上判定方向的方法有一般定向法和指向標(biāo)定向法。 一般定向法：是要面對地圖，在“上北下南，左西右東”基礎(chǔ)上，進一步再確定出東北、西北、東南和西南四個方向；而指向標(biāo)定向法：是指在有指向標(biāo)的地圖上，指向標(biāo)的箭頭指向一般為北方，相反的方向為南方，與指向標(biāo)箭頭垂直的方向是東西方向。 點評：此題考查的是在地圖上判定方向的辦法，要求識記并理解應(yīng)用。 三、綜合題 21．下圖是一幅公路平面圖，讀圖完成下列問題。 （1）公路兩端點A、B的指向分別是________、________方向。 （2）圖中河流流向的總趨勢是：從________方向流向________方向。 （3）甲村位于乙村的________方向。 答案：（1）西北　東南 （2）東　西 （3）東北 解析：分析：首先把指向標(biāo)平移，然后根據(jù)指向標(biāo)確定南北方向，東西方向與南北方向垂直。 點評：本題考查的是有指向標(biāo)地圖上方向判斷 22．讀圖，完成下列問題。 （1）圖中有哪幾種比例尺？ （2）甲、乙兩圖中，比例尺較大的是圖______。 （3）天津在北京的________方向。 （4）兩圖圖幅相同，則圖乙表示的范圍是圖甲的________倍。 答案：（1）數(shù)字式、文字式、線段式。 （2）甲 （3）東南 （4）400 解析：分析：圖中有數(shù)字式、文字式、線段式三種比例尺；圖甲中的數(shù)字比例尺分母小，比例尺大。根據(jù)“上北下南，左西右東”可判斷出天津在北京的東南方；圖甲比例尺是圖乙的20倍，則圖乙表示的范圍實際長是圖甲的20倍，實際寬也是圖甲的20倍，范圍（面積）是圖甲的400倍。 點評：此題考查的是關(guān)于比例尺的幾個內(nèi)容，需理解和掌握應(yīng)用。 23、讀“某村平面圖”，完成下列問題。 （1）村莊甲在村莊乙的________方。 （2）圖中小河的流向是________。 答案：（1）東北 （2）自南向北流 解析：分析：第（1）題，把指向標(biāo)平移到村莊乙的中心，并標(biāo)出四個基本方向，得出村莊甲在村莊乙的東北方向（圖中虛線）。第（2）題，在小河上任找一點，把指向標(biāo)平移到小河上，標(biāo)出四個基本方向，得出小河是自南向北流。 24.讀右圖，回答下列問題： ⑴圖中箭頭所標(biāo)示的小河的流向大致為：自＿＿＿＿向＿＿＿＿流。 ⑵一輛汽車從學(xué)校駛向農(nóng)機站，其行駛方向應(yīng)是：從＿＿＿向＿＿＿。 ⑶水電站位于農(nóng)機站的＿＿＿＿方向。水電站到農(nóng)機站 的直線距離為＿＿＿千米。從A點到B點的直線距離為＿＿＿千米； ⑷如果將圖中的指向標(biāo)向右旋轉(zhuǎn)45，那么，面對此圖，其上、下、左、右的方向分別應(yīng)為：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 答案：.⑴西北 東南 ⑵東北 西南 ⑶東北 0.8 0.5 ⑷西北 東南 西南 東北 解析：分析：(1)根據(jù)指向標(biāo)的箭頭指向北方，判定小河的流向大致為自西北向東南流; (2)汽車從學(xué)校駛向農(nóng)機站，其行駛方向應(yīng)是從東北向西南；（3）把指向標(biāo)平移到農(nóng)技站上，判定水電站位于農(nóng)技站的東北方向；根據(jù)比例尺等于圖上距離/實地距離，計算水電站到農(nóng)技站的直線距離為5厘米*20000=100000厘米=1千米；同理計算A點到B點的直線距離是0.6千米。 點評：考查了方向的判定及比例尺的計算，難易適中。 25、讀圖回答下列問題： ⑴圖中火車站在賓館的什么方向？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2分) ⑵量算一下賓館到火車站的直線距離有多遠(yuǎn)？＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2分) ⑶從賓館到公園選擇哪條公交線路最好？并說明選擇的理由：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3分） ⑷假如有一天刮東北風(fēng)，那么湖中的船只從A處劃到B處，是順風(fēng)還是逆風(fēng)？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(2分) ⑸如果劃船保持20米/秒的速度，從A處到B處需要多少時間？＿＿＿＿＿。(2分) 答案：⑴西北方向 ⑵約175米 ⑶選擇3路。路程最短，能節(jié)省時間和路費 ⑷逆風(fēng) ⑸約5分鐘 解析：分析：（1）根據(jù)地理方位坐標(biāo)及所給圖片可以看出火車站在賓館的西北方向。（2）根據(jù)比例尺1;5000,結(jié)合圖上賓館到火車站的直線距離3.5cm?？芍e館到火車站的直線距離有175米。（3）根據(jù)圖示路程最短的是3路公交車，路途短節(jié)省時間、路費。（4）根據(jù)圖示A位于B的西部，若刮東北風(fēng)從A處劃到B處應(yīng)處于逆風(fēng)。 點評：主要考點為地圖的應(yīng)用