2019-2020年八年級數(shù)學上冊 第6章 一元一次不等式復習學案 青島版.doc
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2019-2020年八年級數(shù)學上冊 第6章 一元一次不等式復習學案 青島版 一、學習目標： 1、掌握第6章的基礎(chǔ)知識，并形成系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)圖。 2、會運用一元一次不等式的性質(zhì)解一元一次不等式（組）并利用一元一次不等式組解決實際問題。 二、知識梳理： 根據(jù)同學們所繪的知識圖，疏理本章所學知識。 三、課堂探究過程： 例1、解不等式，并在數(shù)輛上表示它的解集。 例2、解下列不等式組 （1） （2） 例3、若關(guān)于x的不等式組無解，求a的取值范圍。 例4、若關(guān)于x的方程組的解滿足x>y，求p的取值范圍。 例5、已知整數(shù)x滿足不等式3x-4≤6x-2和不等式，且滿足方程3(x+a)-5a+2=0。試求代數(shù)式的值。 例6、若不等式組的整數(shù)解是關(guān)于x的方程2x-4=ax的根，求a的值。 例7、我市客運站在防“甲型H1N1流感”期間，對進站旅客都進行體溫檢測，檢測開始時有a(a>0)客旅客，檢測開始后仍有旅客繼續(xù)進站。設(shè)旅客按固定的速度增加，每名工作人員的檢測效率相同。若用3名工作人員進行檢測，則需要10min才能將旅客全部檢測完；若用4名工作人員進行檢測，則只需6min就可將旅客全部檢測完?，F(xiàn)要求不超過2min將旅客全部檢測完，以便后來進站的旅客能隨到隨檢，則至少要派多少名工作人員進行檢測？ 例8、已知關(guān)于x的不等式ax+3>0（其中a≠0）。 （1）當a=-2時，求此不等式的解，并在數(shù)軸上表示此不等式的解集； （2）小明準備了十張形狀、大小完全相同的不透明卡片，上面分別寫有整數(shù)-10、-9、-8、-7、-6、-5、-4、-3、-2、-1，將這10張卡片寫有整數(shù)的一面向下放在桌面上。從中任意抽取一張，以卡片上的數(shù)作為不等式中的系數(shù)a，求使該不等式?jīng)]有正整數(shù)解的概率。 例9、一家小型放映廳的盈利額y（元）同售票數(shù)x（張）之間的關(guān)系如圖所示，其中保險部門規(guī)定：超過150人時，要繳納公安消防保險費50元。試根據(jù)關(guān)系圖，回答下列問題： （1）試就0下載提示(請認真閱讀)
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