《七年級生物上冊 2.3.1《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》（第3課時）導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級生物上冊 2.3.1《細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能》（第3課時）導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能（第3課時） 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。 2.認(rèn)識動物體和植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。區(qū)分動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同。 【自主學(xué)習(xí)】 活動一：觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 一、實驗?zāi)康囊螅? 1.練習(xí)制作植物細(xì)胞 ； 2.用 觀察植物細(xì)胞的 和 ； 3.練習(xí)繪制植物細(xì)胞 。 二、實驗材料器具： 三、實驗方法步驟： 1.制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片 （1）（擦）用干凈紗布將 、 擦干凈； （2）（滴）在載玻片中央滴一滴 ； （3）（?。┯玫镀腥⊙笫[鱗片葉，并用鑷子撕取其 ，置于載玻片的清水中； （4）（展）并用解剖針將表皮 ； （5）（蓋）蓋上 （用鑷子夾取蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，大約成45℃輕輕放下，其目的是 ）； （6）（染）將一滴 滴在蓋玻片一側(cè)； （7）（吸）用 在 （填“同側(cè)”或“另一側(cè)”）吸收，使碘液浸沒整個標(biāo)本； （8）用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞并繪制洋蔥表皮細(xì)胞示意圖（注意生物繪圖要求） 2.討論 （1）植物細(xì)胞有哪些共同的結(jié)構(gòu)？ （2）與觀察過的動物細(xì)胞比較，植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有哪些相同，哪些不同？ 3.臨時裝片的制作說明及比較 人口腔上皮細(xì)胞 洋蔥表皮細(xì)胞 擦 用潔凈的紗布擦蓋玻片和載玻片 滴 滴生理鹽水 滴清水 取 刮取 撕取 放 涂均勻 展平 蓋 先讓蓋玻片一側(cè)接觸液滴，然后緩緩放下，防止產(chǎn)生氣泡 染 帶有色素的細(xì)胞可以不用染色 活動2：動植物細(xì)胞的比較： 1.動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及作用： 細(xì)胞膜： 。 細(xì)胞核： 。 細(xì)胞質(zhì)： 。 2.植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及作用： 細(xì)胞壁： 。細(xì)胞膜： 。 細(xì)胞核： 。細(xì)胞質(zhì)： 。 液 泡： 。葉綠體： 。 【達(dá)標(biāo)檢測】 下圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞。請回答： (1)圖中[6]_________對細(xì)胞起_________作用。 (2)若B取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，辛辣物質(zhì)存在于[ ]_________中，其內(nèi)液體叫_________。 (3)若B取自植物的綠色部分，則細(xì)胞中有綠色的[ ]_________。 (4)在普通顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是圖中[ ]_________。 (5)植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比都具有：[5]___________、[2]_________、[4]_________三個結(jié)構(gòu)，而且功能基本相同。 (6)A與B相比較，主要區(qū)別是無[1]_________、[2]_________、[3]_________。 課外閱讀：