《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 4.2《簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣》導(dǎo)學(xué)案（新版）青島版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第四章 數(shù)據(jù)的收集、整理與描述 4.2《簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣》導(dǎo)學(xué)案（新版）青島版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

4.2簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、正確理解隨機(jī)選取樣本并適當(dāng)確定樣本容量的必要性。 2、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本。 3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界及各學(xué)科知識(shí)之間的聯(lián)系，認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的重要性。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣及應(yīng)用 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：正確理解樣本的隨機(jī)性，合理選擇隨機(jī)抽樣與分層抽樣 三、學(xué)習(xí)過程 自學(xué)課本P87-89完成下列問題 1、課本上列舉的4種方法 反映全校學(xué)生暑期間參加體育活動(dòng)的情況，原因分別是： 方法1： 方法2： 方法3： 方法4： 診斷： 2、什么是簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣？ 。 3、常用的簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的方法是什么？ 精講點(diǎn)撥： 4、某高中學(xué)生900人，校醫(yī)務(wù)室想對(duì)全校高中學(xué)生身高情況作一次調(diào)查，為了不影響正常的教學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)備抽取50名學(xué)生作為調(diào)查對(duì)象，你能幫校醫(yī)務(wù)室設(shè)計(jì)一個(gè)抽取方案嗎？ 上題中某校高中學(xué)生900人的身高是 ，每個(gè)學(xué)生的身高是 ，抽取的學(xué)生身高是 ，50是 。 系統(tǒng)總結(jié)： &抽簽法的步驟: &抽簽法的優(yōu)點(diǎn)： 。 缺點(diǎn)：當(dāng)總體的容量非常大時(shí)， 。 歸納簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的特點(diǎn)： （1）它要求被抽取的總體的個(gè)體有限，這樣便于通過隨機(jī)抽取的樣本對(duì)總體進(jìn)行分析。 （2）它是從總體中逐個(gè)地進(jìn)行抽取。這樣便于在抽樣實(shí)踐中進(jìn)行操作。 （3）它是一種不放回抽樣，由于抽樣實(shí)踐中多采取不放回抽樣，使其具有較廣泛的應(yīng)用性，而且由于所抽取的樣本中沒有被重復(fù)抽取的個(gè)體，便于進(jìn)行有關(guān)的分析和計(jì)算。 5、如果想了解你所在班的同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)老師講課的比例，計(jì)劃抽取8名同學(xué)做調(diào)查，請(qǐng)你用抽簽的方法抽取一個(gè)樣本。 6、李大伯為了估計(jì)一袋大豆種子中大豆的粒數(shù)，先從袋中取出50粒，做上記號(hào)，然后放回袋中，將豆粒攪勻，再從袋中取出100粒，,從這100粒中，找出帶記號(hào)的大豆，如果帶記號(hào)的大豆有兩粒，便可以估計(jì)出袋中所有大豆的粒數(shù)，你知道他是怎樣估計(jì)的嗎？ 7、自我反思：