《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3《短詩(shī)五首》同步練習(xí) 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 3《短詩(shī)五首》同步練習(xí) 新人教版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

3《短詩(shī)五首》 一課兩練提素養(yǎng) 1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是 (　B　) A.差異(chā)　 墓畔(bn)　　 整片大地(zhěnɡ) B.舵手(du) 吟誦(yn) 長(zhǎng)夜漫漫(mn) C.寂寞(j) 霜風(fēng)(shuānɡ) 房舍如舟(shě) D.臥聽(tīng)(w) 海濤(tāo) 一束山茶(s) 2.讀下面一段話，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 　　《斷章》通過(guò)幾組意象營(yíng)構(gòu)了豐富的詩(shī)境、詩(shī)趣、詩(shī)思，又通過(guò)意象的頂真旋復(fù)在意象之間搭設(shè)了一架“天塹變通途”的飛橋，在其邏j　輯　結(jié)構(gòu)的關(guān)聯(lián)之下，意象的單薄骨架立即在人的視野中變得充ynɡ 　盈　與豐富，并不斷pnɡ　膨　脹連接，最終形成了無(wú)限豐富、完整、飽滿的藝術(shù)世界。全詩(shī)一共四句，每句都可以作為一個(gè)獨(dú)立的事態(tài)意象：“你站在橋上看風(fēng)景”“看風(fēng)景的人在樓上看你”……“你裝sh　飾　了別人的夢(mèng)”。 3.下列對(duì)課文的理解，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (　C　) A.《月夜》這首詩(shī)在藝術(shù)上的突出特點(diǎn)是意境的創(chuàng)造，顯得清新質(zhì)樸，含而不露。 B.《風(fēng)雨吟》一詩(shī)中，“大地風(fēng)雨的?！笔且粋€(gè)獨(dú)特的意象，它實(shí)際上是詩(shī)人用主觀情緒折射客觀現(xiàn)象所得到的結(jié)果。 C.《斷章》雖然只有四句，但它卻寫(xiě)出了世間人事的相互獨(dú)立、相互作用的關(guān)系。 D.《蕭紅墓畔口古》一詩(shī)中，首句中詩(shī)人“走六小時(shí)寂寞的長(zhǎng)途”專程來(lái)拜謁蕭紅墓，足見(jiàn)詩(shī)人對(duì)她友情之深摯。 4. (xx恩施州中考)下列句子加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (　D　) A.近年來(lái)，州委州政府因地制宜，大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，老百姓收入穩(wěn)步增長(zhǎng)。 B.是什么把全世界的中華兒女連接在一起？是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化。 C.《天鵝湖》歐洲之旅今天完美收官，連續(xù)演出40場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)座無(wú)虛席，一票難求，創(chuàng)造了一個(gè)演出奇跡。 D.騙子利用微博、微信等平臺(tái)實(shí)施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止。 5.(xx益陽(yáng)中考)下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 (　D　) A.長(zhǎng)時(shí)間的航海生活，難免不使人感到枯燥和寂寞，也特別思念親人。 B.“書(shū)香中國(guó)北京閱讀季”經(jīng)過(guò)7年的發(fā)展和培育，已成為家喻戶曉的金品牌。 C.小說(shuō)《紅巖》出色地塑造了共產(chǎn)黨員江姐、陳然、許云峰等人的英雄事跡。 D.近日，由共青團(tuán)中央主辦的xx年“全國(guó)向上向善好青年”推選活動(dòng)結(jié)果揭曉。 6.(xx白銀中考)下圖是一張火車(chē)票，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向李明介紹與乘車(chē)有關(guān)的信息。 答：　李明，你乘坐的蘭州到隴南的K9876次列車(chē)于xx年6月16日15：30由蘭州站發(fā)車(chē)，座位是4車(chē)廂59號(hào)，限乘當(dāng)日當(dāng)次車(chē)。(答出任意4點(diǎn)即可)　 類(lèi)文閱讀對(duì)點(diǎn)練 (xx濰坊中考) 目光里的松陽(yáng) 彭　程 ①“按節(jié)下松陽(yáng)，清江響鐃吹?！痹?shī)人王維的詩(shī)句給深藏在浙西南群山中的松陽(yáng)注入了一種悠久厚重的歷史感。僻遠(yuǎn)的地理位置，讓松陽(yáng)有幸保存下眾多的古村落，也保存了一個(gè)良好的生態(tài)環(huán)境。 ②這里，藍(lán)天白云是天空的常態(tài)，繚繞的云霧是山中的?？停幌伪糖辶?，茶園舒緩開(kāi)闊，桂花濃香飄逸。行走于山水間，仿佛置身于一幅立體的水墨長(zhǎng)卷中。更為可貴的是，這巨幅山水畫(huà)中，保留了一百多座格局完整的傳統(tǒng)村落。這些山水環(huán)繞、林木蓊郁的村落，依據(jù)地形的不同，或倚靠青山，或襟帶綠水，或俯瞰幽谷，散布在縣境各處。 ③來(lái)到村頭，或者是一道溪流，溪水汩汩有聲，清凈見(jiàn)底；或者有一棵甚至幾棵高大粗壯的古樹(shù)，伸展的樹(shù)冠遮住了一大片地面。再向里走，街巷里大青石鋪就的石徑彎曲幽深，石徑的邊沿和墻腳交界處，覆蓋著一層濕滑的綠苔；街巷兩側(cè)分布著宗祠、水井、水槽、曬谷壇……這些在別處早已經(jīng)消亡的典型的農(nóng)村建筑和器具，仿佛一位位耄耋老者，雖歷經(jīng)滄桑卻安然無(wú)恙。隨意推開(kāi)一扇老舊的門(mén)板，走進(jìn)一座老宅，都會(huì)看到曲折的廊道、縈回的天井，地面的方磚大半已經(jīng)龜裂，紋路紛亂；房屋里外上下，石雕、木雕或彩繪到處可見(jiàn)，構(gòu)圖生動(dòng)，筆法細(xì)膩，堪稱精美的藝術(shù)品。 ④古村落彌漫著傳統(tǒng)美學(xué)的韻味和情致，同時(shí)，在種種美的樣貌形態(tài)背后，還有豐厚的蘊(yùn)含。石雕、木雕和彩繪，內(nèi)容多取材于神話傳說(shuō)或傳統(tǒng)典籍，八仙過(guò)海、歲寒三友、松下問(wèn)童子、鯉魚(yú)跳龍門(mén)……有祝禱的寓意，有教化的作用；“耕讀傳家”被刻寫(xiě)在無(wú)數(shù)古宅老院的匾額上，并擴(kuò)展成“耕讀傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”鐫刻于楹柱上，讓孩子們?cè)诙δ咳局惺艿窖?。楊家堂村是明代開(kāi)國(guó)第一文臣宋濂后裔聚居地，文風(fēng)昌盛，綿延不衰，這不能不說(shuō)是先人的文魂引領(lǐng)的結(jié)果。古村落中這些傳承數(shù)千年的文化價(jià)值，滋潤(rùn)著一代代人的靈魂。 ⑤仿佛是上天的特意安排，在遙遠(yuǎn)寧?kù)o的群山之間，安放一種古樸傳統(tǒng)的美好，讓人們真切地領(lǐng)悟到什么才是詩(shī)意的生存。今天，這里的人們也沒(méi)有辜負(fù)上蒼的厚愛(ài)。 ⑥西屏街是一條明清老街，長(zhǎng)約兩公里，青石板的街路兩旁，鱗次櫛比地排列著下店上宅式的幾十家二層木結(jié)構(gòu)店鋪。通過(guò)設(shè)施改建，西屏街既提高了居住舒適度，又較為完好地保存了當(dāng)年的樣子，堪稱街區(qū)“活態(tài)傳承”的樣本。位于半山腰處的平田村，在古村落改造中強(qiáng)調(diào)“原真性保護(hù)”，二十八幢老屋被改建成不同檔次的民宿，以品位不俗、知名度高吸引著大批的游客。 ⑦但是，現(xiàn)代化浪潮席卷之處，一應(yīng)城市鄉(xiāng)村都無(wú)所逃遁。這樣的古村落在不少地方或者被拆除，或者住戶被遷走，只留下徒有“古老”外殼、毫無(wú)“人氣”的所謂的旅游項(xiàng)目。喧囂和躁動(dòng)，忙亂和焦慮，速度和效益，織就一張無(wú)形巨網(wǎng)，讓人們靈性窒息，疲憊不堪。相形之下，這里靜謐古雅的氛圍、詩(shī)意的生活方式和濃郁的人文氣息，便愈發(fā)顯得可貴。 (選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改) 1.閱讀第③段，完成下面的表格。 順序 景物 村頭 ①　溪流、古樹(shù)　 ②　街巷　 石徑，宗祠、水槽等建筑和器具 老宅 廊道、天井、方磚，雕刻、彩繪等 2.第④段中，“豐厚的蘊(yùn)含”包括哪些具體內(nèi)容？ 答：?、俚窨?、彩繪等內(nèi)容的教化作用。②匾額、楹聯(lián)語(yǔ)句的熏陶作用。③先人文魂的引領(lǐng)作用?！? 3.賞析文中畫(huà)橫線語(yǔ)句的表達(dá)效果。 　　喧囂和躁動(dòng)，忙亂和焦慮，速度和效益，織就一張無(wú)形巨網(wǎng)，讓人們靈性窒息，疲憊不堪。 答：?、僦髡Z(yǔ)部分三個(gè)短語(yǔ)構(gòu)成排比，增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，表意豐富。②把“喧囂和躁動(dòng)，忙亂和焦慮，速度和效益”喻為“無(wú)形巨網(wǎng)”，使描寫(xiě)對(duì)象形象生動(dòng)，具體可感?！? 4.作者通過(guò)“目光里的松陽(yáng)”，表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)？ 答：　①古村落既有美學(xué)價(jià)值，又有文化價(jià)值，要注意保護(hù)，不能一拆了之。②古村落保護(hù)要注重人文關(guān)懷，考慮人居環(huán)境。③靜謐古雅的氛圍、詩(shī)意的生存方式、濃郁的人文氣息，在現(xiàn)代社會(huì)彌足珍貴?！?