2019版七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第2框 少年有夢(mèng)課時(shí)卷練習(xí) 新人教版.doc
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2019版七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第 一課 中學(xué)時(shí)代 第2框 少年有夢(mèng)課時(shí)卷練習(xí) 新人教版 2019版七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第2框 少年有夢(mèng)課時(shí)卷練習(xí) 新人教版 1.愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,失敗了8000多次。有人譏諷他說(shuō):“你失敗了8000多次,真了不起!”愛(ài)迪生卻坦然地說(shuō):“先生,你錯(cuò)了,我只不過(guò)是證明了7600多種材料不適合做燈絲而已?!庇纱丝梢?jiàn) ①努力是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌 ②努力是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求 ③只有科學(xué)家才懂得努力的方法 ④只要努力,我們就一定能成功 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2.下邊漫畫(huà)《夢(mèng)想》的寓意,理解正確的是 A. 少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連 B. 夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),需要付出努力 C. 少年需要夢(mèng)想,夢(mèng)想意味著希望 D. 有夢(mèng)想,我們就一定能成功 3.在學(xué)習(xí)了《少年有夢(mèng)》一課后,同學(xué)們圍繞“少年的夢(mèng)想”展開(kāi)熱烈的討論,下列觀點(diǎn)你不贊成的是 A. 少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連 B. 雖然每個(gè)人都有獨(dú)特的,但人生目標(biāo)是相同的 C. 明確的人生目標(biāo),猶如燈塔,能夠幫助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向 D. 少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連 4.南方科技大學(xué)陳十一校長(zhǎng)對(duì)年輕一代充滿信心,也鼓勵(lì)學(xué)生有偉大的理想,“想成為大科學(xué)家、成為億萬(wàn)富翁,沒(méi)有錯(cuò)”。因?yàn)閴?mèng)想 ①我們就能共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì) ②我們就一定可以成為大科學(xué)家、億萬(wàn)富翁 ③我們就能共同享有人生出彩的機(jī)會(huì) ④我們就能共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì) A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 5.“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海?!避髯拥倪@句話說(shuō)明了 A. 努力要從一點(diǎn)一滴做起,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 B. 想要達(dá)到千里之外就要一步一步走 C. 行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 D. 學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提 6.在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,拼搏到無(wú)能無(wú)力,堅(jiān)持到感動(dòng)自己,永遠(yuǎn)不要低估你改變自己的能力,或許你走的很慢,但你從未停下。下列對(duì)此理解不正確的是 A. 努力是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍 B. 努力需要確定目標(biāo),努力的過(guò)程需要百折不撓 C. 只要堅(jiān)持努力,就會(huì)有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步 D. 努力了依然失敗,說(shuō)明自己永遠(yuǎn)無(wú)法獲得成功 7.巴金說(shuō)過(guò):“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會(huì)沐浴在理想的光輝之中”這說(shuō)明 ①努力是一種生活態(tài)度 ②追求理想的過(guò)程中要有不服輸?shù)膱?jiān)忍 ③只要有夢(mèng)想,我們就能得到我們想要的美好生活 ④不付諸行動(dòng)的夢(mèng)想等同于空想 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8.著名化學(xué)家李比希上中學(xué)時(shí),有一天,校長(zhǎng)問(wèn)他:“你將來(lái)打算干什么呢?”他響亮地回答:“我想當(dāng)一名化學(xué)家。”為了追求自己的夢(mèng)想,他堅(jiān)持不懈地向著自己定下的目標(biāo)前進(jìn),終于成為著名的化學(xué)家。這主要說(shuō)明了 A. 少年的夢(mèng)想都反映了積極向上的生活態(tài)度 B. 少年的夢(mèng)想要與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連 C. 少年的夢(mèng)想要與時(shí)代的脈搏緊密相連 D. 只要少年有夢(mèng)想就一定能夠?qū)崿F(xiàn) 9.她背著一個(gè)雙肩包,衣著樸素、言語(yǔ)溫和;看起來(lái)很安靜,談起音樂(lè)眸子閃亮,整個(gè)人靈動(dòng)起來(lái);她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,卻固執(zhí)地堅(jiān)持音樂(lè)夢(mèng)想,靠打工維持學(xué)業(yè)——她就是“80后”楊靜,懷揣音樂(lè)夢(mèng)想,永不言棄的執(zhí)著女孩。 這啟示我們 ①把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),需要付出努力 ②夢(mèng)想帶給我們動(dòng)力,而努力才會(huì)帶來(lái)改變 ③只要永不言棄,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn) ④夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)是平行線,永遠(yuǎn)無(wú)法相交 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 10.習(xí)近平主席在同各界優(yōu)秀青年代表座談時(shí),勉勵(lì)青年要練就過(guò)硬本領(lǐng),放飛夢(mèng)想。這告訴我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該( ) A. 寄希望于國(guó)家的繁榮富強(qiáng) B. 依靠父母、老師和朋友的幫助 C. 靠自己的勤奮和努力 D. 明確人生目標(biāo),耐心等待時(shí)機(jī) 11.中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想是( ) A. 中國(guó)海域主權(quán)不受侵犯 B. 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興 C. 實(shí)現(xiàn)中華民族獨(dú)立 D. 中國(guó)稱霸世界 12.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力。下面對(duì)努力的理解正確的是 ①努力是一種生活態(tài)度 ②努力是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣 ③努力是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求 ④努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非選擇題 13.習(xí)近平指出:青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民主就有希望。青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想。對(duì)青年人來(lái)說(shuō),青春與夢(mèng)想的最深刻關(guān)系在于,只有把人生理想融入國(guó)家和民族事業(yè)中,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,最終成就一番事業(yè)。 (1)為什么青少年要有夢(mèng)想? (2)青少年應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想? 14.觀察漫畫(huà),回答問(wèn)題。 (1)概括漫畫(huà)告訴我們的道理。 (2)結(jié)合漫畫(huà)談?wù)劄閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們應(yīng)該怎樣努力。 參考答案 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 A B B C A D B B A C B A 13.(1)少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望;少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生 目標(biāo)緊密相連;少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。 (2)少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要付諸行動(dòng);不懈地追夢(mèng),圓夢(mèng)才能改變生活,改 變我們自己;努力,是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。 14.(1)示例夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付諸行動(dòng)。 (2)有不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣;有對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求;把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起;學(xué)習(xí)立志,早立志,立大志,立長(zhǎng)志;將努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中……- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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