《北京市15區(qū)2019屆九年級語文上學期期末試卷分類匯編 寫作專題 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京市15區(qū)2019屆九年級語文上學期期末試卷分類匯編 寫作專題 新人教版.doc（14頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

寫作專題 東城區(qū) 五、寫作（習作40分+提綱2分） 20.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：近一段時間，各大媒體、國家博物館和北京地鐵4號線留聲專列，都開展了一系列大規(guī)模慶祝改革開放40年的活動，以此展示我國改革開放40年的光輝歷程、偉大成就和寶貴經(jīng)驗。其實，我們這一代就出生在這奮進的潮流中，親身感受著每一天每一月每一年的變化帶來的幸福。請以“藏在身邊的幸福”為題，寫一篇文章。文體不限（詩歌除外）。 題目二：閱讀下面材料，請以“嫦娥X號探測器向遙遠的月球飛去”為開頭，發(fā)揮想象，寫一個故事。題目自擬。 千百年來，月亮一直是人類心中的夢想之境。由于月球自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期大致相等，加上地球強大的引力讓月球總是一面朝向地球，所以人類在地球上只能憑肉眼看見月球的正面。對于人類而言，月球背面仍是“秘境中的秘境”，有許多未知等待著解答。 xx年12月8日，我國嫦娥四號探測器從西昌出發(fā)，向遙遠的月球飛去，世界矚目、人類首次月球背面軟著陸探測的大幕正式拉開。月球背面到底是什么樣，嫦娥四號將第一次觸摸它。 （選自《月球背面的“臉皮”，到底有多厚？》，新華社。有刪改） 注意：⑴將文章題目抄寫在答題卡上。 ⑵字數(shù)600～800字之間。 ⑶不要出現(xiàn)所在學校的真實校名或師生姓名。 五、作文（共42分） 20. 評分標準 項目 等級 內(nèi)容、表達（36分） 說 明 書寫（4分） 一類卷 （40-34） 符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；想象豐富、合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。 賦分范圍：36-30分 以33分為基準分，上下浮動，然后加書寫項的得分。 4分 書寫工整，標點正確，錯別字2個以下，格式規(guī)范。 二類卷 （33-29） 比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；想象比較豐富，比較合理；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有3-4處語病。 賦分范圍：29-25分 以27分為基準分，上下浮動，然后加書寫項的得分。 3分 書寫工整，標點大體正確，錯別字3-4個，格式規(guī)范。 三類卷 （28-24） 基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；想象不夠豐富、不夠合理；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有5-6處語病。 賦分范圍：24-20分 以22分為基準分，上下浮動，然后加書寫項的得分。 2分 字跡不夠清楚，標點錯誤較多，錯別字5-7個，格式大體規(guī)范。 四類卷 （23-0） 不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；缺乏想象；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。 賦分范圍：19-0分 以16分為基準分，上下浮動，然后加書寫項的得分。 1-0分 字跡潦草，難以辨認，標點錯誤很多，錯別字8個以上，格式不規(guī)范。 說明: 1.習作40分，提綱2分。提綱分數(shù)中，有，給1分；提綱相對完整，給2分。 2.不寫作文題目扣2分。 3.字數(shù)不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 4.作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名，從總得分中扣4分。 海淀區(qū) 五、寫作（40分） 25.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：記事本、作業(yè)本、改錯本、課堂筆記本……那些大大小小的本子上，記錄著你的生活，寄托著你的情感，見證著你的成長，承載著你的夢想……請將“那 本上，滿是回憶”補充完整，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇文章。 題目二：請你用上“使命”“改變”“另一個時空”這三個詞語，以“這一天終于來了……” 為開頭，發(fā)揮想象，寫一篇故事。題目自擬。 要求：（1）請將作文題目抄寫在答題紙上。 （2）字數(shù)在600-800之間。 （3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 五、寫作（40分） 25.評分參考標準，40分 項目 等級 內(nèi)容、表達（36分） 說 明 書寫（4分） 一類卷 （40-34） 符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；想象豐富、合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。 賦分范圍：36-30分 以33分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 4分 書寫正確、工整，標點正確，格式規(guī)范。 二類卷 （33-29） 比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；想象比較豐富、比較合理；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有3-4處語病。 賦分范圍：29-25分 以27分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 3分 書寫基本正確、工整，標點大體正確，格式規(guī)范。 三類卷 （28-24） 基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；想象不夠豐富、不夠合理；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有5-6處語病。 賦分范圍：24-20分 以22分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 2分 書寫錯誤較多，字跡不夠清楚，標點錯誤較多，格式大體規(guī)范。 四類卷 （23-0） 不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；缺乏想象；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。 賦分范圍：19-0分 以16分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 1-0分 書寫錯誤很多，字跡潦草，標點錯誤很多，格式不規(guī)范。 說明：1.沒有將題目填寫在答題紙上，從總得分中扣2分。 2.字數(shù)不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 3.作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名，從總得分中扣4分。 西城區(qū) 五、作文（40分） 22.從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。 題目一:請以“嚴冬”或“暖冬”為題目，寫一篇文章。 題目二:請將“情系 ”補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。 要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。 （2）不限文體（詩歌除外），字數(shù)在600-800之間。 （3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 五、作文（40分） 22．評分標準： 項目 等級 內(nèi)容、表達（36分） 說明 書寫（4分） 一類卷 （40—34） 符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；想象豐富，合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。 賦分范圍：36分—30分 以33分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 4分 書寫正確、工整，標點正確，格式規(guī)范。 二類卷 （33—29） 比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；想象比較豐富，比較合理；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有3—4處語病。 賦分范圍：29分—25分 以27分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 3分 書寫基本正確、工整，標點大體正確，格式規(guī)范。 三類卷 （28—24） 基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；想象不夠豐富，不夠合理；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有5—6處語病。 賦分范圍：24分—20分 以22分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 2分 書寫錯誤較多，字跡不夠清楚，標點錯誤較多，格式大體規(guī)范。 四類卷 （23—0） 不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；缺乏想象；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。 賦分范圍：19分—0分 以16分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 1—0分 書寫錯誤很多，字跡潦草，標點錯誤很多，格式不規(guī)范。 說明： 1．未寫或改動題目扣2分。 2．字數(shù)不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 3．作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名，從總分中扣4分。 順義區(qū) 五、作文（40分） 25．請在以下兩個題目中任選其中一個自己感興趣的進行寫作。 【文題一】閱讀下面詩歌，根據(jù)你的理解，任選一個角度，發(fā)揮想象，寫一篇不少于600字的作文。 早安呵 你站在十字街頭 車輛過去時 舉著白袖子的手的警察 早安呵 你來自城外的 挑著滿籮綠色的菜販 早安呵 你打掃著馬路的 穿著紅色背心的清道夫 早安呵 你提了籃子，第一個到菜場去的 棕色皮膚的年輕的主婦 …… 要求：①題目自擬并將題目及文章寫在稿紙上。 ②想像合理，主題鮮明。 ③文章中不要出現(xiàn)真實地名、校名和人名； 【文題二】有句名言說得好“美麗屬于自信者，從容屬于有備者，奇跡屬于執(zhí)著者，成功屬于頑強者┈”請結(jié)合自己的生活思考 屬于我。在橫線處填上恰當?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇文章，不限文體（詩歌除外） 要求：1.敘事清楚完整，中心明確。 2．書寫干凈整潔。 3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。 4.請將題目及文章寫在稿紙上。 燕山區(qū) 四、寫作 （40分） 22. 從下面兩個題目中任選一題，根據(jù)要求完成作文。 題目一：以“一路上有你”為題完成作文。 題目二：任選《智取生辰綱》、《范進中舉》或《三顧茅廬》中的一篇，按照縮寫的寫作要求完成縮寫。 要求： 1 將作文題目抄寫在答題卡上。⑵字數(shù)在600-800字之間。 門頭溝區(qū) 五、作文 25. 從下面兩個題目中任選一題，完成一篇不少于600字的文章。 題目一：如果用心聆聽，木頭里有聲音，書本上有聲音，指尖上有聲音，冬日里也有聲音……請將“聽， 的聲音”補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。 題目二：很多時候，我們在自然山水中尋覓陽光，在親朋好友中尋找陽光，在偉大人物中尋求陽光……但我們常常忽略，我也可以是一束陽光，照亮自己，照亮他人。 要求：①請以“我也是一束陽光”為題寫一篇文章，除詩歌外，文體不限。②內(nèi)容積極，字跡端正，不少于600字。③文中不要出現(xiàn)（或暗示）真實的姓名、校名。 五、作文 項目 等級 內(nèi)容、表達（36分） 說明 書寫（4分） 一類卷 （40-34） 符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。 賦分范圍：36-30分 以33分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 4分 書寫工整，標點正確，錯別字2個以下，格式規(guī)范。 二類卷 （33-29） 比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有3-4處語病。 賦分范圍：29-25分 以27分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 3分 書寫工整，標點大體正確，錯別字3-4個，格式規(guī)范。 三類卷（28-24） 基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有5-6處語病。 賦分范圍：24-20分 以22分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 2分 字跡不夠清楚，標點錯誤較多，錯別字5-7個，格式大體規(guī)范。 四類卷（23-0） 不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。 賦分范圍：19-0分 以13分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 1-0分 字跡潦草，難以辨認，標點錯誤很多，錯別字8個以上，格式不規(guī)范。 說明：1．字數(shù)不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 2．不寫標題扣2分。 3．作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名，從總得分中扣4分。 石景山區(qū) 21．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：國家主席習近平發(fā)表的2019年新年賀詞 中提到：“我們都在努力奔跑，我們都是 追夢人。”語意與這幅金庸書法作品相近。 請結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，以“耕勤好追 夢”為題目，寫一篇記敘文。 題目二： “一個講故事的人，在你慢慢長大的旅途中，陪著你走，說著那些讓你心馳神往的故事。白雪皚皚的高山，浩瀚無垠的大海，策馬無疆的漠北，草長鶯飛的江南，水墨寫意的山水，古風古韻的小鎮(zhèn)，喧囂熱鬧的都市，少年意氣風發(fā)，少女柔情萬種，俠客千里奔襲，他們眉目清晰，你甚至能聽見他們衣袂翻飛的風聲。講著講著，他突然沖你揮揮手：‘我的故事講完了，你也長大了，以后一個人繼續(xù)走下去，希望我的故事還能陪著你。我走啦，再見了。’”請從以上畫線句的場景中選擇至少兩個進行組合，發(fā)揮想象，自擬題目，寫一個故事。 要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上。 （2）字數(shù)在600～800之間。 （3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 朝陽區(qū) 33.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：變 題目二：我就是我，是顏色不一樣的煙火 要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。 （2）字數(shù)600字以上。 （3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 項目 等級 內(nèi)容、表達（36分） 說 明 書寫（4分） 一類卷 （40—34） 符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；想象豐富；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。 賦分范圍：36—30分 以33分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 4分 書寫正確、工整，標點正確，格式規(guī)范。 二類卷 （33—29） 比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；想象比較豐富；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有3—4處語病。 賦分范圍：29—25分 以27分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 3分 書寫基本正確、工整，標點大體正確，格式規(guī)范。 三類卷 （28—24） 基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；想象不夠豐富；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有5—6處語病。 賦分范圍：24—20分 以22分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 2分 書寫錯誤較多，字跡不夠清楚，標點錯誤較多，格式大體規(guī)范。 四類卷 （23—0） 不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；缺乏想象；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。 賦分范圍：19—0分 以16分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 1—0分 書寫錯誤很多，字跡潦草，標點錯誤很多，格式不規(guī)范。 說明: 字數(shù)不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 房山區(qū) 五、作文（共40分） 23. 從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。（40分） 題目一：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”參觀博物館，悠久的歷史、燦爛的文化使人感到自豪；身臨教育基地，祖國的強大、人民的智慧使人感到自豪；游覽名山大川，壯麗的風光、古老的建筑使人感到自豪……近三年來，我們走出家門，走出學校，親身參與社會實踐活動，總會有那么一次，你的所見所聞讓你感到自豪。請你自選角度，將“ 我為你自豪”補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外） 題目二：北國的晚秋，西風漸緊，白露凝霜。大地上、叢林里、天空中所有的生靈都感到了冬天的氣息。凜冬將至，該如何面對嚴寒呢？大雁南飛、松鼠儲糧、樹葉飄落……請任選一種動物或植物，用第一人稱，以“冬天即將來臨”為題目，發(fā)揮想象，寫一篇故事。 要求：①將答題卡上所選題號后的空格涂黑。 ②將作文題目抄寫在答題卡上。 ③字數(shù)在600—800之間。 ④文中不要出現(xiàn)所在學校校名和師生姓名。 項目 等級 內(nèi)容、表達（36分） 說 明 書寫（4分） 一類卷 （40-34） 符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。 賦分范圍：36-30分 以33分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 4分 書寫正確、工整，標點正確，格式規(guī)范。 二類卷 （33-29） 比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有3-4處語病。 賦分范圍：29-25 以27分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 3分 書寫基本正確、工整，標點大體正確，格式規(guī)范。 三類卷 （28-24） 基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有5-6處語病。 賦分范圍：24-20 以22分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 2分 書寫錯誤較多，字跡不夠清楚，標點錯誤較多，格式大體規(guī)范。 四類卷 （23-0） 不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。 賦分范圍：19-0 以16分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 1-0分 書寫錯誤很多，字跡潦草，標點錯誤很多，格式不規(guī)范。 說明：1.沒有將題目書寫在答題紙上，從總得分中扣2分。 2.字數(shù)不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 3.作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名，從總得分中扣4分 昌平區(qū) 五、作文（共40分） 25. 從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：在我們的生活中，處處流淌著動聽的聲音——旋律起伏的音樂，朗朗上口的詩篇，娓娓道來的談話，發(fā)自內(nèi)心的贊嘆，繁華街巷的人聲，偉大自然的交響……這些聲音都可能撥動你的心弦，深深地觸動你。請你以“我心中的好聲音”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。 題目二：閱讀下面《蝸牛與黃鸝鳥》的歌詞，借助情境，自選立意，發(fā)揮想象，擴寫成一篇故事。 蝸牛與黃鸝鳥 (阿)門(阿)前一棵葡萄樹 (阿)嫩(阿)嫩綠地剛發(fā)芽 蝸牛背著那重重的殼呀 一步一步地往上爬 (阿)樹(阿)上兩只黃鸝鳥 (阿)嘻(阿)嘻哈哈在笑它 葡萄成熟還早地很哪 現(xiàn)在上來干什么 (阿)黃(阿)黃鸝兒不要笑 等我爬上它就成熟了 25．作文評分標準 項目 等級 內(nèi)容、表達（36分） 說明 書寫（4分） 一類卷 （40-34） 符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；想象豐富、合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。 賦分范圍：36-30分 以33分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 4分 書寫正確、工整，標點正確，格式規(guī)范。 二類卷 （33-29） 比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；想象比較豐富、比較合理；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有3-4處語病。 賦分范圍：29-25分 以27分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 3分 書寫基本正確、工整，標點大體正確，格式規(guī)范。 三類卷（28-24） 基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；想象不夠豐富、不夠合理；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有5-6處語病。 賦分范圍：24-20分 以22分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 2分 書寫錯誤較多，字跡不夠清楚，標點錯誤較多，格式大體規(guī)范。 四類卷（23-0） 不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；缺乏想象；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。 賦分范圍：19-0分 以16分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 1-0分 書寫錯誤很多，字跡潦草，難以辨認，標點錯誤很多，格式不規(guī)范。 說明：1．字數(shù)不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 2．作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名，從總得分中扣4分。 通州區(qū) 五、作文（共40分） 25.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇作文。 題目一： 在這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財富，無法做慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚，花團錦簇。 請以“善良的種子”為題，寫一篇文章，文體不限。 題目二： 閱讀名著就是與名著對話，在對話過程中，促進我們的精神成長。 請你發(fā)揮聯(lián)想和想象，將“遇見名著中的 ”補充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇與名著人物共同走向未來生活的短篇小說。不限文體（詩歌除外)。 要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上。 （2）字數(shù)在600—800之間。 （3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 25.評分標準： 等級 內(nèi)容、表達（36分） 說明 書寫（4分） 一類卷 （40—37） 要求：符合題意，內(nèi)容充實，中心明確；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有兩處以下語病。 賦分范圍：36—33分 以35分為基準分，上下浮動，然后加書寫項的得分。 4分 書寫工整，標點正確，錯別字兩個以下，格式規(guī)范。 二類卷 （36—34） 要求：比較符合題意，內(nèi)容比較充實，中心比較明確；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有3—4處語病。 賦分范圍：32—30分 以31分為基準分，上下浮動，然后加書寫項的得分。 3分 書寫工整，標點大體正確，錯別字3—4個，格式規(guī)范。 三類卷 （33—28） 要求：基本符合題意，內(nèi)容尚充實，中心基本明確；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有5—6處語病。 賦分范圍：29—24分 以27分為基準分，上下浮動，然后加書寫項的得分。 2分 字跡不夠清楚，標點錯誤較多，錯別字5—7個，格式大體規(guī)范。 四類卷 （27—0） 要求：不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。 賦分范圍：23—0分 以23分為基準分，上下浮動，然后加書寫項的得分。 1—0分 字跡潦草，難以辨認，標點錯誤很多，錯別字8個以上，格式不規(guī)范。 平谷區(qū) 五、寫作（共40分） 24.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：請以“浸潤”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。 題目二：隨著5G網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)的發(fā)展與成熟，人們的工作、生活和學習方式發(fā)生了很大變化……這些變化會讓你有怎樣的奇遇與驚喜。請你展開想象，以“已遇未來”為題，寫一篇故事。 要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。 　?。?）字數(shù)在600-800之間。 　　 （3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 24. 作文評分標準 項目 等級 內(nèi)容、表達（36分） 說明 書寫（4分） 一類卷 （40-34） 符合題意，內(nèi)容具體，中心明確；想象豐富、合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。 賦分范圍：36-30分 以33分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 4分 書寫正確、工整，標點正確，格式規(guī)范。 二類卷 （33-29） 比較符合題意，內(nèi)容比較具體，中心比較明確；想象比較豐富、比較合理；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有3-4處語病。 賦分范圍：29-25分 以27分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 3分 書寫基本正確、工整，標點大體正確，格式規(guī)范。 三類卷（28-24） 基本符合題意，內(nèi)容尚具體，中心基本明確；想象不夠豐富、不夠合理；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有5-6處語病。 賦分范圍：24-20分 以22分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 2分 書寫錯誤較多，字跡不夠清楚，標點錯誤較多，格式大體規(guī)范。 四類卷（23-0） 不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確；缺乏想象；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整；語言不通順，有7處以上語病。 賦分范圍：19-0分 以16分為基準分上下浮動，然后加書寫項的得分。 1-0分 書寫錯誤很多，字跡潦草，難以辨認，標點錯誤很多，格式不規(guī)范。 說明：1．字數(shù)不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 2．不寫標題扣2分。 3．作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名，從總得分中扣4分。 懷柔區(qū) 25．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。它的意思是：懂得它的人，不如愛好它的人；愛好它的人，又不如以它為樂的人。因此，我們在學習生活中，應該從喜歡做的事中，獲得樂趣，做一個“樂之者”。所謂“樂在其中”便是這個意思。請你以“樂在其中”為題，寫一篇作文。 題目二：太陽每一天都是新的，日子每一天都是新的，我們的家鄉(xiāng)正發(fā)生著日新月異的變化。 　　請以“最美是家鄉(xiāng)”為題，寫一篇文章。 　　 要求：（1）請將所選的作文題目以完整的形式抄寫在答題卡上。 （2）不限文體（詩歌除外），字數(shù)在600 -800之間。 （3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 大興區(qū) 五、寫作（40分） 22．從下面兩個題目中任選一題，按要求寫作。 題目一：本試卷《十倍的辜負》第?段提到“背后的故事”。它或許是并未覺察的他人的辛勞付出，或許是鮮花綻開前不曾留意的花苞的孕育，或許是人們天天享有卻并未深思的和平的由來……請圍繞“背后的故事”，自擬題目，寫一篇文章，不得抄襲試卷中閱讀文章。文體不限（詩歌除外）。 題目二：語言是人類最重要的交際工具，是人們進行溝通的主要方式。如果有一天，人類失去了語言溝通的能力，再也無法開口說話，會發(fā)生怎樣的故事呢？請你發(fā)揮想象，以“無聲的世界”為題，寫一篇故事。 要求：（1）填涂所選題目對應的方框，并將題目抄寫在答題卡相應位置上。 （2）不限文體（詩歌除外）。 （3）字數(shù)在600～800之間。 （4）不要出現(xiàn)所在學校的校名和師生姓名。 五、根據(jù)題目，按要求寫作（40分） 22. 答案略。評分標準參照“xx中考說明” 密云區(qū) 五、作文（40分） 25.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。 題目一：請以“超越”為題目，寫一篇文章，不限文體（詩歌除外）。 題目二：國家博物館內(nèi)，《清明上河圖3.0》穹幕電影把人們帶進虛擬的繁華汴京，體驗了一次北宋的社會生活。假如你能穿越進入《桃花源記》等文學作品，與其中的人物溝通共處；或者進入科幻世界，與機器人等高科技產(chǎn)品交流合作，會有怎樣的故事發(fā)生？你和他（它）分別會有怎樣的收獲呢？請你發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇記敘文。 要求： （1）請將作文題目抄寫在答題卡上。 （2）字數(shù)600—800字。 （3）不要出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名。 五、作文（40分） 作文評分標準 項目 等級 內(nèi)容、表達（36分） 說明 書寫（4分） 一類文 （40—34） 要求：符合題意，內(nèi)容充實，中心明確；想象豐富、合理；條理清楚，結(jié)構(gòu)合理；語言通順，有2處以下語病。 賦分范圍：36分—30分 以33分為基準分，上下浮動后，加書寫項的得分。 4分 書寫工整、正確，標點正確，格式規(guī)范。 二類文 （33—29） 要求：比較符合題意，內(nèi)容比較充實，中心比較明確；想象比較豐富、比較合理；條理比較清楚，結(jié)構(gòu)比較合理；語言比較通順，有3—4處語病。 賦分范圍：29分—25分 以27分為基準分，上下浮動后，加書寫項的得分。 3分 書寫基本工整、正確，標點大體正確，格式規(guī)范。 三類文 （28—24） 要求：基本符合題意，內(nèi)容尚充實，中心基本明確；想象不夠豐富、不夠合理；條理基本清楚，結(jié)構(gòu)基本完整；語言基本通順，有5—6處語病。 賦分范圍：24分—20分 以22分為基準分，上下浮動后，加書寫項的得分。 2分 書寫錯誤較多，字跡不夠清楚，標點錯誤較多，格式大體規(guī)范。 四類文 （23—0） 要求：不符合題意，內(nèi)容空洞，中心不明確：缺乏想象；條理不清楚，結(jié)構(gòu)不完整：語言不通順，有7處以上語病。 賦分范圍：19分—0分 以16分為基準分，上下浮動后，加書寫項的得分。 1—0分 書寫錯誤很多，字跡潦草，標點錯誤很多，格式不規(guī)范。 說明： 1． 字數(shù)不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 2． 作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名，從總分中扣4分。