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2019-2020年九年級政治 第二十課 世界舞臺上的中國 教案 教科版 教學目標 知識目標：了解中國政治、經濟、文化的巨大發(fā)展，了解中國國際地位日益提高的現(xiàn)實。 能力目標：學會通過具體事實分析社會發(fā)展形勢，學會資料搜集和整理的方法。 情感態(tài)度價值觀目標：增強學生民的族自信心和自豪感。 教學重點、難點分析： 中國政治、經濟、文化等領域的發(fā)展，以及對世界產生的影響；中國在推動人類進步事業(yè)向前發(fā)展方面所作出的努力和取得的成果。 教學課時 1課時。 教學過程 導入：圖片導入課題 呈現(xiàn)圖片：在當代國際社會中，感受中國的力量，我們可以看到： *朝核六方會談在中國舉行； *中國加入《打擊跨國有組織犯罪公約》； *中國出口強勁帶動了亞洲經濟； * “中國文化年”在法國成功舉辦； * 中國醫(yī)療隊在非洲概況； 學生觀看照片并交流。 問題：看了這些照片你有什么感受？ 直觀了解中國的國際地位 教學環(huán)節(jié)一：中國為世界和平所做的貢獻 問題：請你列舉中國為維護世界和平所進行的努力。 教師：作為聯(lián)合國安理會常任理事國之一，中國高舉和平、合作和發(fā)展的旗幟，在國際社會中履行著一個大國的責任，在維護世界和平、促進世界共同發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。 師生一起歸納中國在維護世界和平方面所做的努力。 （1）中國派遣維和部隊完成聯(lián)合國的維和任務。自1990年以來，中國先后向聯(lián)合國10個維和任務區(qū)派出1450人參與維和行動。 （2）我國在和平共處五項原則的基礎上，積極地與世界各國建立友好關系，同絕大多數鄰國通過和平談判解決了邊界問題。 （3）中國制定了裁軍和軍控方面的政策，對國際安全做出承諾，并進行了多次大規(guī)模的裁軍。 引導學生了解中國所負的國際責任以及中國對世界和平的關注和關心 教學環(huán)節(jié)二：中國為世界經濟所做的貢獻 1. 呈現(xiàn)袁隆平的照片，學生觀看照片并交流自己所了解的關于袁隆平和他的雜交水稻的故事。 2. 呈現(xiàn)下面的資料。 溫家寶在第六次亞歐首腦會議發(fā)表了題為《加深亞歐合作 共同應對挑戰(zhàn)》講話摘要 發(fā)展同世界各國的貿易往來 xx年5月，中國國際扶貧中心在北京正式成立，旨在為世界消除貧困事業(yè)作出貢獻。 上述材料說明了什么？ 上述材料說明作為發(fā)展中國家，我國政府積極推動與國際社會在扶貧領域的合作和交流，為世界范圍內緩解和消除貧困做出了貢獻。 引導學生了解中國為世界經濟發(fā)展所做的貢獻 教學環(huán)節(jié)三：中華文化獨具魅力 學生觀看幻燈片中的圖片，交流各自的看法。 問題：中國文化博大精深，對世界文化的發(fā)展起到了促進作用。 說說你所了解的有關事實。 引導學生了解中國文化發(fā)展 課堂小結 通過本課的學習，我們了解了中國的國際地位，了解了中國在世界政治、經濟、文化發(fā)展中所起的作用，使我們增強了民族自信心和自豪感。 作業(yè) 第20課的配套練習 板書設計 一 中國為世界和平所做的貢獻 二 中國為世界經濟所做的貢獻 三 中華文化獨具魅力