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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 8.1《建設(shè)社會(huì)主義精神文明》導(dǎo)學(xué)案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 主要引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義社會(huì)是物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展的社會(huì)；建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，必須大力發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)社會(huì)主義精神文明；先進(jìn)文化的含義；先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明；社會(huì)主義精神文明包括思想道德建設(shè)和教育、科學(xué)、文化建設(shè)兩方面的內(nèi)容。引導(dǎo)同學(xué)們理解豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)及其重要作用，明確社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)，激發(fā)同學(xué)們以自己的實(shí)際行動(dòng)投身于精神文明建設(shè)，不斷提高自身的思想道德修養(yǎng)，讓社會(huì)主義精神文明之花更加璀璨奪目。 二、重難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)：牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)？ 2、難點(diǎn)：精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。 三、學(xué)習(xí)方式： 小組合作學(xué)習(xí)、討論與展示、多媒體輔助 四、課前預(yù)習(xí)： 1、 是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量。 2、中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)是 、 、 、 相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)。 3、在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是 。 4、 ，是我們發(fā)展社會(huì)主義文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會(huì)主義文化，建設(shè)和諧文化的根本保證。 5、牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的就是 。 五、學(xué)習(xí)過(guò)程 第一課時(shí)、建設(shè)社會(huì)主義精神文明 先進(jìn)文化，是凝聚和激勵(lì)全國(guó)各族人民的重要力量 例如： 歌曲 《大刀進(jìn)行曲》、《松花江上》、《花和大合唱》等，推動(dòng)了中華民族的解放事業(yè) 《歌唱祖國(guó)》、《在希望的田野上》、《走進(jìn)新時(shí)代》等，激勵(lì)全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗 1、 先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 【活動(dòng)一】遇到不文明行為時(shí)的感受 A、對(duì)于“上公交車時(shí)你推我搡，互不相讓”的感受：氣憤、不愉快。因?yàn)檫@是一種不文明和沒有素養(yǎng)的表現(xiàn)，與社會(huì)主義精神文明建設(shè)相違背，我會(huì)批評(píng)并制止這種不文明的行為的。 B、對(duì)“有人在公共場(chǎng)合因一點(diǎn)兒小事大吵打鬧”的感受：不解、不可理喻；因?yàn)檫@是一種 沒有素養(yǎng)的表現(xiàn)，在對(duì)他提出批評(píng)的同時(shí)，應(yīng)制止這種不文明的行為。 C、遇到困難向人求助時(shí)，無(wú)人理睬的感受：感到痛心與不解，并熱心幫助。 D、個(gè)別人在網(wǎng)絡(luò)聊天室里肆意漫罵他人：感到氣憤、不愉快。因?yàn)檫@是一種不文明和沒有素養(yǎng)的表現(xiàn)，與社會(huì)主義精神文明建設(shè)相違背，我會(huì)批評(píng)并制止這種不文明的行為的。 (1)中國(guó)特色社會(huì)主義是全面發(fā)展的社會(huì) 四個(gè)文明的關(guān)系：P101-102 【活動(dòng)二】《驚濤駭浪》、《長(zhǎng)征》和《大進(jìn)軍——席卷大西南》等電影的共同特點(diǎn) ——屬于先進(jìn)文化(精神文明)，為物質(zhì)文明的發(fā)展提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持，它們對(duì)物質(zhì)文明的發(fā)展能夠產(chǎn)生巨大的促進(jìn)作用。 (2)必須大力發(fā)展先進(jìn)文化，建設(shè)和諧文化 (3)什么是發(fā)展先進(jìn)文化？ 在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的，民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。 【活動(dòng)三】馬克思主義傳入中國(guó)，從此—— 觀點(diǎn)：方向問題是根本問題 (4)牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ①、重要性：牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，是我們發(fā)展社會(huì)主義文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會(huì)主義文化，建設(shè)和諧文化的根本保證。 ②、基本要求：牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，最根本的就是必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，用“三個(gè)代表’’重要思想統(tǒng)領(lǐng)社會(huì)主義文化建設(shè)。 2、 中心環(huán)節(jié)和基礎(chǔ)工程 【活動(dòng)四】嘗試對(duì)精神文明建設(shè)進(jìn)行分類 A、思想道德建設(shè)；B、教育、科學(xué)、文化。 社會(huì)主義精神文明建設(shè)的內(nèi)容：①思想道德建設(shè)，②教育、科學(xué)、文化建設(shè)。 【活動(dòng)五】如何提高自身的道德修養(yǎng)?——即怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)？ (1) 思想道德建設(shè)——是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)(地位) 怎樣加強(qiáng)思想道德建設(shè)？ 在建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會(huì)主義思想道德體系過(guò)程中，我們要以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，堅(jiān)持以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，自覺履行“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的公民基本道德規(guī)范，提高思想道德水平和境界。 核心：為人民服務(wù) 社會(huì)主義道德 原則：集體主義 重點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)守信 公民的基本道德規(guī)范：愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn) 【活動(dòng)六】列舉精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的事例，你是如何看待這些現(xiàn)象的？ 答：(1)事例：A、“感動(dòng)中國(guó)十大人物”評(píng)選活動(dòng)；B、校園之聲；C、預(yù)防青少年犯罪法律知識(shí)講座；D、紀(jì)念“五一”、“五四”文藝活動(dòng)等等。(2)看待：A、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；B、“學(xué)習(xí)成就人生，知識(shí)改變命運(yùn)”；C、“教育是一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)”；D、“人才資源是第一資源”等等。 (2)、 發(fā)展教育和科學(xué)——是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程(地位) 發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。在全面建設(shè)小康社會(huì)的過(guò)程中，能不能有效地把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì)，全面提高國(guó)民素質(zhì)，直接關(guān)系到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能否順利實(shí)現(xiàn)。只有大力發(fā)展教育和科學(xué)事業(yè)，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質(zhì)和我們國(guó)家的綜合國(guó)力。 (3)怎樣正確處理思想道德建設(shè)和教育、科學(xué)、文化建設(shè)的關(guān)系？ 在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過(guò)程中，思想道德建設(shè)和教育、科學(xué)、文化建設(shè)猶如車之兩輪、鳥之兩翼，同等重要，不可偏廢。 課后反思：