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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第四課 第4框 實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略學(xué)案 新人教版 [學(xué)習(xí)目標(biāo)] 如何理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力?P58-59 我國(guó)為什么必須加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?P59 為什么說我國(guó)要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?(或者說:如何理解“百計(jì)大計(jì),教育為本”?P60-61 如何實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略?P62 [知識(shí)網(wǎng)絡(luò)] [反饋練習(xí)] 填空 1、正確認(rèn)識(shí)和處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與保護(hù)環(huán)境的關(guān)系： (1)在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，我們?cè)诒３謬?guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必 須把____________放在突出的位置。 (2)加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同________________對(duì)立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。 2.我國(guó)加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性： (1)中國(guó)的發(fā)展離不開科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步。 從整體上看，我們與發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面存在相當(dāng)大的差距，面臨發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面占優(yōu)勢(shì)的壓力。 (2)要迅速提高我國(guó)的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須加快發(fā)展________________ 。 總之，把發(fā)揮我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開發(fā)和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)生產(chǎn)力迅速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。 3.為什么要真正把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位? (1)各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)歸根到底我國(guó)的基本國(guó)策：對(duì)外開放；__________；計(jì)劃生育。 我國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略：；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；西部大開發(fā)戰(zhàn)略；人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略…… 是_______________。 (2)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化具有決定意義的就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來。 (3)教育和廣大人民的生活息息相關(guān)。 4.發(fā)展教育事業(yè)的意義： 只有把教育搞上去： (1)才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)。 (2)才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。 (3)才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。 在整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中，_______ 的戰(zhàn)略地位必須始終堅(jiān)持。 5.推進(jìn)科教興國(guó)必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。 (1)_____________，是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素。 (2)提高科技創(chuàng)新能力，首要的是提高教育創(chuàng)新能力。 發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。 6.我國(guó)的基本國(guó)策：對(duì)外開放；_________；計(jì)劃生育。 7.我國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略：______________________;可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；西部大開發(fā)戰(zhàn)略；人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略…… △單項(xiàng)選擇 8當(dāng)今世界,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化等各個(gè)領(lǐng)域不斷向前發(fā)展,________成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。( ) A.生產(chǎn)工具 B.科學(xué)技術(shù) C.勞動(dòng)者 D.生產(chǎn)關(guān)系 9.“一粒種子改變世界”,說的是雜交水稻之父袁隆平創(chuàng)造的奇跡?！耙涣７N子”能改變世界,它的神奇來自于( ) A.種子是改變世界的決定因素 B.農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ) C.科學(xué)家能改變世界面貌 D.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 10.我國(guó)自主研制的第一顆繞月探測(cè)衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射成功,表明了我國(guó) A.綜合國(guó)力進(jìn)一步增強(qiáng) B.現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn) C.科技整體水平居世界領(lǐng)先地位 D.跨入了世界發(fā)達(dá)國(guó)家的行列 11.從一定意義上說,________決定一個(gè)國(guó)家和民族的未來,是一個(gè)民族最根本的事業(yè)。 A.人口 B.環(huán)境 C.教育 D.科技 12.在我們這樣一個(gè)有十三億人口,資源相對(duì)不足,經(jīng)濟(jì)文化相對(duì)落后的國(guó)家進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),具有決定性意義的是( ) A.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上 B.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到開發(fā)資源上 C.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到節(jié)約資源上 D.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到抓計(jì)劃生育上 13.科技創(chuàng)新能力,已越來越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素,在激烈的國(guó)際科技兌爭(zhēng)面前,要提高科技創(chuàng)新能力,首要的是( ) A.提高經(jīng)濟(jì)實(shí)力 B.發(fā)展高等教育 C.抓尖端技術(shù) D.提高教育創(chuàng)新能力 △多項(xiàng)選擇 14.“今天的教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟(jì)”這句話給我們的啟示是( ) A.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 B.要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位 C.要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)上來 D.必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略 15.2007年8月31日,胡錦濤總書記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話指出,大力發(fā)展教育事業(yè)是發(fā)揮我國(guó)人力資源優(yōu)勢(shì),建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的必然選擇。這是因?yàn)? ) ①教育是推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素 ②教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) ③我國(guó)教育與發(fā)達(dá)國(guó)家相比差距明顯 ④教育在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性的作用 16.“Ipod”是美國(guó)蘋果電腦公司生產(chǎn)的一款影音播放器,類似于隨身聽。但蘋果公司連“Ipod”的一個(gè)螺絲都沒有生產(chǎn),它“創(chuàng)”而不“造”,卻賺取了絕大部分利潤(rùn),而真正制造“Ipod”的中國(guó)廠家卻只得其利潤(rùn)的“零頭”。由此可見 ( ) A.只有提高企業(yè)的科技創(chuàng)新能力,才能增強(qiáng)我國(guó)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力 B.科技創(chuàng)新已越來越成為我國(guó)綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素 C.只有加快科技創(chuàng)新,才能縮小我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距 D.我國(guó)創(chuàng)新的希望在年青人 17.如右圖《一字值千金》,要實(shí)現(xiàn)由“中國(guó)創(chuàng)造”, 我們應(yīng)該( ) A.始終把增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力作為一切工作的中心 B.尊重知識(shí)、尊重勞動(dòng)、尊重人才、尊重創(chuàng)造 C.完全依賴本國(guó)力量,加快科技創(chuàng)新 D.積極實(shí)施科教興國(guó)與人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 三、觀察思考 新華網(wǎng)濟(jì)南電：第24屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽將于xx年7月19日至24日在山東濟(jì)南舉辦。國(guó)內(nèi)43支代表隊(duì)及14個(gè)國(guó)家代表隊(duì)將參賽。據(jù)悉，全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽自1982年開始舉辦。它是中國(guó)中、小學(xué)各類科技活動(dòng)優(yōu)秀成果集中展示的一種形式，已成為中國(guó)面向在校中小學(xué)生開展的規(guī)模最大、層次最高的全國(guó)性青少年科技教育活動(dòng)。閱讀材料，回答問題： (1)材料說明了什么問題? (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要談?wù)勎覈?guó)增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要意義? (3)作為當(dāng)代中學(xué)生，你應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力? 四、活動(dòng)與探索題． 材料一xx年2月6日，教育部xx年第2次新聞發(fā)布會(huì)舉行，向新聞界介紹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》啟動(dòng)第一輪公開征求意見以來工作進(jìn)展情況。 材料二xx年9月9日上午，在第25個(gè)教師節(jié)到來之際，慶祝教師節(jié)暨全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表彰大會(huì)在北京舉行。黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、溫家寶、李長(zhǎng)春、習(xí)近平親切會(huì)見了全體與會(huì)代表。胡錦濤等高興地同代表們親切握手，向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀，向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問候，向60年來為祖國(guó)教育事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量的所有教師和教育工作者致以崇高的敬意。劉延?xùn)|出席表彰大會(huì)并講話。她指出，教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。滿足全國(guó)建設(shè)小康社會(huì)和創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)對(duì)各級(jí)各類人才的需求。從根本上講必須依靠教育：教師是教育事業(yè)的第一資源。希望廣大教師忠誠(chéng)敬業(yè)、學(xué)為人師、開拓創(chuàng)新、行為世范，培養(yǎng)造就更多的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。 材料三為廣泛收集各方對(duì)我國(guó)教育改革和發(fā)展規(guī)劃的建議，人民網(wǎng)現(xiàn)向社會(huì)各界關(guān)心教育的人士，特別是教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和專家學(xué)者征集稿件。 閱讀以上材料，完成以下任務(wù)： (1)黨和國(guó)家為什么高度重視教育? (2)你對(duì)我國(guó)的教育有哪些期盼? (3)請(qǐng)你為辦好讓人民滿意的教育建言獻(xiàn)策。 (4)作為一名中學(xué)生，你將怎樣來回報(bào)黨和政府對(duì)我們的殷切關(guān)懷？