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到實驗室去：化學實驗基本技能訓練(二) 學號 班級 姓名 1. 下列關(guān)于托盤天平的使用操作中，正確 的是(　C　) A．把稱量物直接放在托盤上 B．稱量時，先放質(zhì)量小的砝碼 C．稱量一定質(zhì)量的NaCl時，應先將該質(zhì)量的砝碼(或游碼)放好，再加NaCl至天平平衡 D．稱量前應先把游碼放在刻度尺的中間 2.某學生量取液體，視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，則該同學實際倒出的液體體積為(　A　) A．大于10mLB．小于10mL C．等于10mLD．無法確定 3.以下是檢查裝置氣密性的操作，其步驟正確的順序是(　D　) ①把裝置連接好?、趦墒志o貼容器外壁?、蹖Ч芸谟袣馀菝俺觥、馨褜Ч艿囊欢私胨小、萑绻b置不漏氣，里面的空氣受熱會膨脹 A．②④①③⑤B．③②①④⑤ C．①③②④⑤D．①④②⑤③ 4.　下列有關(guān)試管洗滌的說法，正確的是(　B　) A．熱的試管直接放入冷水中清洗 B．試管內(nèi)有不易洗掉的物質(zhì)，使用試管刷上下移動刷洗 C．洗過的玻璃儀器內(nèi)壁的水成股流下表明儀器洗干凈了 D．試管內(nèi)的廢液應直接倒入下水道 5．檢查裝置氣密性的原理是(　A　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A．不漏氣裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹，有空氣從導管口逸出 B．手握試管，容器溫度會變化 C．塞緊帶導管的膠塞，即可保證氣密性良好 D．導管的一端浸在水里，有氣泡冒出說明裝置不漏氣 6.下列實驗操作中，不正確的是(　A　) ,A.加熱液體) ,B.檢查裝置氣密性) ,C.讀出液體體積) ,D.加塊狀固體) 7．用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量一只燒杯的質(zhì)量時，當天平的右盤加上最小的砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針稍微向分度盤中線的左側(cè)偏斜，為了使天平平衡，應該(　D　) A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B．把天平右端的平衡螺母向里旋進一些 C．把天平右端的底部墊高一些 D．把標尺上的游碼向右移 8．量取8mL水，應選用__10__mL的量筒，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是__保持水平__(填“俯視”“仰視”或“保持水平”), 若仰視量筒讀數(shù)，實際體積比讀數(shù)__偏大__(填“偏大”“偏小”或“不變”)。 9．稱量前，當天平的指針不在零點而偏右時，用以稱量物質(zhì)，天平達到平衡時，所得數(shù)據(jù)與實際質(zhì)量相比(　B　) A．相等B．偏小 C．偏大D．無法判斷 10．下列有關(guān)儀器連接的描述錯誤的是(　C　) A．橡皮塞旋進容器口 B．玻璃導管口附近沾水后旋進膠皮管 C．分液漏斗下端玻璃管壓進橡皮塞孔中 D．玻璃導管口沾水后旋進橡皮塞孔中 11．初中化學實驗報告中有如下記錄，其中你認為合理的是(　B　) A．用100mL的量筒量取5.28mL的水 B．用托盤天平稱取12.8g堿式碳酸銅 C．溫度計上顯示的室溫讀數(shù)為25.69℃ D．沒有說明液體藥品的用量時，一律用5mL 12．玻璃儀器洗凈的標志是(　D　) A．用熱的純堿溶液洗滌過 B．用蒸餾水洗過多次 C．洗滌后的儀器已經(jīng)透明了 D．儀器內(nèi)壁的水附著均勻，既不聚成水滴，也不成股流下 13.下列圖示中的“錯誤實驗操作”與圖下面對應的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是(　C　) ,A.液體噴出) ,B.污染試劑) ,C.酒精濺出) ,D.讀數(shù)偏大) 14．試管在化學實驗中常與其他儀器和藥品同時使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與實驗項目相對應且正確的是(　B　) A．①加熱固體 B．②向試管中加入粉末狀藥品的初始階段 C．③向試管中加入塊狀固體 D．④給液體加熱 15．下列實驗操作或數(shù)據(jù)中，正確的是(　B　) 16．資料：氫氧化鈉溶液濃度越大其堿性就越強，反之堿性就越弱(濃度：即等體積水中，加入氫氧化鈉固體越多，其濃度越大)。量取水的體積時，采取仰視方法讀數(shù)，則將稱得的氫氧化鈉固體和量取的水混合后，得到的溶液堿性(　B　) A．偏強B．偏弱 C．無影響D．無法確定